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文档简介

1、2016-17学年度第一学期八年级生物精编学习资料欢迎下载10月 20 质量检测试题 9、鸟类的形态结构特征与飞行生活相适应,下列关于鸟类特征的叙述不正确 的是一、选择题(每小题 2 分,共 50 分。)A. 飞行器官是翼 B. 全身被覆羽毛,正羽与飞行有关 1、下列各种动物中,都属于鱼类的是 C. 食量大,直肠发达 D. 胸肌发达,为飞行提供动力A. 鲫鱼、娃娃鱼 B. 鲤鱼、海马 10、在完成屈肘动作时所需要的动力主要来自C. 鲤鱼、章鱼 D. 章鱼、鲸鱼 A. 肱二头肌的收缩 B. 肱三头肌的收缩 2、下列这些水中生活的动物中,哪一组都是无脊椎动物?C. 肱二头肌的舒张 D. 肱三头肌的

2、舒张A. 海龟、鱿鱼 B.海蜇、青蛙; 11、将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是C.蜘蛛蟹、章鱼 D.鲤鱼、河蚌。A. 行为发生的时间 B. 行为获得的途径 3、海葵、海蜇等动物生活在水中,结构简单,有口无肛门。这两类动物属于 C. 行为发生的现象 D. 行为发生的规律A. 环节动物 B. 腔肠动物 12、对动物“ 尝试与错误” 的行为叙述不正确的是C. 哺乳动物 D. 鱼类 A. “ 尝试与错误” 是常见的动物学习行为 4、若将蚯蚓放在干燥的沙土里面,蚯蚓将会B. “ 尝试与错误” 是动物的后天性行为A. 增加土壤的肥力B. 很快死亡C. “ 尝试与错误” 是动物的先天性行为C.

3、 钻到沙土的深层生活D. 在沙土的表面生活的很好D. 动物越高等, “ 尝试与错误” 的次数就越少 5、下列动物不属于软体动物的是 13、下列动物中能帮助植物传播花粉的是A. 扇贝、乌贼B. 章鱼、蜗牛A. 蜜蜂B. 蝗虫C. 蜗牛、河蚌D. 青蛙、乌龟C. 老鼠D. 蚜虫 6、青蛙在冬天要进行冬眠的主要原因是 14、小鸟育雏这种行为从获得的途径和现象看分别属于A. 冬天缺少食物B. 为了逃避天敌A. 繁殖行为、先天性行为B. 先天性行为、繁殖行为C. 体温不恒定 D. 无法进行正常的呼吸C. 学习行为、繁殖行为D. 繁殖行为、学习行为 7、哺乳动物的生殖方式是胎生,对动物的意义是 15、 健

4、康的瞪羚能灵活地感知到猎豹的到来,并及时逃避。瞪羚与此相适应A. 降低出生个体的数目B. 提高后代的成活率的结构包括 B. 四肢发达C. 增加后代个体的数目D. 使后代个体的体质增强A. 大脑发达 8、虎、狼、猫都有犬齿,其功能是 C. 切断食物 D. 咬烂食物C. 神经遍布全身D. 以上都是A. 磨碎食物B. 撕裂食物精编学习资料 欢迎下载16、决定先天性行为的是24、课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是:A性别 B年龄 A.鸟类所生活的环境温差不大;C遗传物质 D环境因素 B.鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多;17、有关动物“ 语言” 的叙述正

5、确的是 C.有良好的产热和散热的结构;A. 动物的语言就是动物之间有联系作用的声音 B. 动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号 C. 动物之间交流思想、感情的信息 D. 动物的各种行为 18、鱼的呼吸器官是:A. 鼻孔B 鳃D.羽毛的保温作用。25、小春同学在公园看到了一些动物,其中属于昆虫的是:C.口D 鳔。19、属于陆地生活的脊椎动物类群是:A. 节肢动物 B.环节动物C.爬行动物 D.两栖动物20、蚯蚓是人类的好朋友,它不但可以疏松土壤,还可以:A. 是常见的中药材 B.处理垃圾C.增加土壤的肥性 D.前三项都对21、家鸽是同学们熟悉的一种鸟,它适于飞行的外形特点是:A. 扁圆

6、形 B.流线型C.长柱形 D.扇形22、下列哪一组动物都是恒温动物?A. 蜥蜴和大猩猩 B.喜鹊和斑马C.海龟和虎 D.眼镜蛇和狮23、鸟的身体里有发达的气囊,这些气囊的作用是:A. 可减轻身体比重;B.有利于双重呼吸;C.有利于散热降温;D. A 、B、C 全对。A. ;B. ;C. ;D. 26、小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是:A.进行呼吸 B.排出废物 C.交换体内外的水分 D.摄取食物。27、软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的

7、描述中,错误的是:A.很多种类的软体动物都可以食用;B.软体动物有水生的也有陆生的;C.软体动物的身体比较柔软,所以体外都有贝壳保护;D.软体动物大都生活在水中。28、下列哪项不是海虾和大闸蟹的共同特征?A.水中生活的无脊椎动物 B.腹部折贴在头胸部的下面;C.体表长有质地较硬的甲 D.用鳃呼吸。精编学习资料 欢迎下载二、填空题: (15 分)1、鱼类体表常常被有,用呼吸,通过的摆动和的协调作用游泳。3、观察分析:蚯蚓的身体由许多构成,靠近身体前端有一个宽大且光化石 A 化石 B 化石 C 。滑的节称为。在实验过程中,应经常用浸水的湿棉球,轻轻地擦蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠呼吸的。4、鸟类适于

8、空中飞行的形态结构特点有:体型呈型,可以飞行(1)形成化石A 的动物的食性应是,判断的依据是:时空气对它的阻力。体表覆盖,前肢变成,它的胸部肌肉。鸟的长骨中间都是的,可以减轻体重。鸟类的呼吸能力强,除了肺外,还有许多与肺相连的,所以鸟类进行着呼吸。(2)形成化石B 的动物的食性应是,判断的依据是:。三、识图填充题(29 分)(3)形成化石C 的动物的食性应是,判断的依据是:。1、下面是鸟体内部分结构分布示意图,请看3、请观察蝗虫的外部形态图,回答问题。(注意:内填数字,上填图回答问题。名称)(1)图中所指结构的名称:a 是,b 是,c 是。(2)鸟的呼吸器官是,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它

9、还具有发达的,可以辅助呼吸。2、科学家在某处发现了一些动物的化石,其中有三种动物的头部化石保存比 较完整。科学家经过研究认为这三种动物的食性各不相同,有食虫的、有食肉的、还有食草的,请回答:(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为、三部分,其中有发达肌肉的是。( 2)图中是它的飞行器官,它有精编学习资料欢迎下载对足,跳跃时主要靠图中5b 没有大眼睛 阿甲,运动器官都着生在。A 甲虫名叫;6 7 (3)蝗虫的呼吸器官是。B 甲虫名叫;(4)蝗虫的哪些特点使其适应陆地及空中生活?C 甲虫名叫;4、 根据右图回答:D 甲虫名叫;E 甲虫名叫;F 甲虫名叫;注:附加题不计入总分,但考查你的分析能力,看谁做的对。(1)图中是,是。答题卡:(2)图中是。它的作用是减少运动时和接题号1 2 3 4 5 触面的。答案(3)图中是,内有少量的滑液,起着作用。(4)如果因为用力过猛或不慎摔倒,有可能造成脱臼。脱臼是指关节头从里面滑落出来。题号18 9 10 11 12 13 14 附加题:请看右图中的神秘甲虫,虽然它们的样子很相似,但一些细微的差别还是可以把它们区分开来。请按照下列提示去做,每一步提示给你a、b 两个答案选择,你必须从中选择一个并继续再做,直到得出每一个甲虫的准

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