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1、学习必备 欢迎下载一、阅读下面短文回答文后问题田单即墨之战 初,燕人攻安平,田单使其宗人皆以铁笼车幸轊。及城溃,人争门而出,皆以轊折车败,为燕所擒;独田单宗人以铁笼得免,遂奔即墨。是时齐地皆属燕,独莒、即墨未下,乐毅乃并右军、前军以围莒,左军、后军围即墨。即墨大夫出战而死。即墨人曰:“安平之战,田单宗人以铁笼得全,是多智习兵。” 因共立以为将以拒燕。乐毅围二邑,期年不克,乃令解围,各去城九里而为垒。三年而犹未下。或谗之于燕昭王曰:“ 乐毅智谋过人,所以三年不攻者,欲久仗兵威以服齐人,南面而王耳。”昭王于是置酒大会,引言者而让之曰:“ 今乐君亲为寡人破齐,乐君若能有齐, 与燕并为列国, 结欢同好
2、, 以抗诸侯之难, 燕国之福, 寡人之愿也。 汝何敢言若此 ! ”乃斩之。 立乐毅为齐王。乐毅惶恐不受,拜书,以死自誓。注:车轊 (wi) :车轴头。1、解释下列加点词的含义。(4 分) 南面而王耳王:皆以轊折车败败:期年不克克:各去城九里而为垒去:2、下列句中的 “之 ”与“ 或谗之于燕昭王”中的 “之” 的意义和用法相同的一项是(2 分) A何陋之有B将军宜枉驾顾之C辍耕之垄上D怅恨久之3、翻译下列句子。(3 分) 田单使其宗人皆以铁笼车幸轊。译:汝何敢言若此! 译:4、文中的燕昭王具有怎样的性格特点?结合文章作简要概括。二、阅读下面的两段文言文,完成l4 题。甲晏子使楚晏子至, 楚王赐晏
3、子酒。 酒酣, 吏二缚一人诣王。 王日: “缚者曷为者也 ?”对曰: “ 齐人也, 坐盗。 ” 王视晏子曰: “齐人固善盗乎 ?”晏子避席对曰: ” 晏闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何”?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑日: “ 圣人非所与熙也,寡人反取病焉。乙晏子辞千金晏子方食,景公使使者至。分食食之,使者不饱,晏子亦不饱。使者反,言之公。公日:“ 嘻!晏子之家,若是其贫也!寡人不知,是寡人之过也。”使吏致千金与市租,请以奉宾客。晏子辞。三致之,终再拜而辞。(选自晏子春秋) 1、解释下列句中加点的字词。(4 分) (1
4、)坐盗 ( ) (2)其实味不同 ( ) (3) 生于淮北则为枳 ( ) (4)使者反( ) 2、请从 乙 文中找出一个与“得无楚之水土使民善盗耶”中“ 之”的意义、用法相同的句子。(2 分 ) 3、用现代汉语翻译下列句子。(4 分) (1)齐人固善盗乎 ? 译文:(2)景公使使者至。译文:4、从 甲 乙两文中,可以看出晏子是怎样的人 ?(4 分) 三、阅读下面文言文,完成第1 5 题。学习必备欢迎下载秦王坚自河东还,以骁骑将军邓羌为御史中丞。八月,以咸阳内史王猛为侍中、中书令,领京兆尹。特 进、光禄大夫强德,太后之弟也,酗酒,豪横,掠人财货、子女,为百姓患。猛下车收德,奏未及报,已陈尸于市,
5、坚驰使赦之,不及。与邓羌同志,疾恶纠案,无所顾忌,数旬之间,权豪、贵戚,杀戮、刑免者二十馀人,朝廷震栗,奸猾屏气,路不拾遗。坚叹曰:“吾始今知天下之有法也!”(选自资治通鉴第22 卷)注释: 秦王坚: 指前秦世祖符坚。河东: 郡名。 邓羌: 人名。 御史中丞: 官职名。 下文的 “侍中 ” “中书令 ” “京兆尹 ” “特进、光禄大夫”均指官职名。王猛:人名。太后:符坚的伯母。豪横:恃强横暴。收:拘捕。报:答复。同志:志趣相同。纠案:举发其罪,考问其实。刑免:判罪免官。 1、用 “/ ”标出下面句子朗读时的停顿处。(1 分) 秦王坚自河东还2、解释文中加点词的意思。(3 分) (1) 为 (
6、) (2) 患 ( ) (3) 市 ( ) 3、说说下面句子的意思。(2 分) 吾始今知天下之有法也!译文:4、用自己的话简要说说王猛严惩强德的原因。( 2 分)5、王猛严惩违法官员取得了什么成效?请用原文回答。(2 分)四、阅读下面文言文,完成第 14 题自新少读书,敏慧绝出。古经中疑义,群子弟屹屹未有所得,自新随口而应,若素了者。性方简,无文饰。见之者莫不讪笑,目为乡里人。同舍生夜读,倦睡去,自新以灯檠投之油污满几正色切责若老师然。兄为里长,里多逃亡,输纳无所出,每岁终,官府催科,掠无宗肤。自新辄诣县自代,而匿其兄他所。县吏怪其意气,方授杖,辄止之,曰:“而何人者? ”自新曰: “里长,实
7、书生也。” 试之文,立就,慰而免之。弱冠,授徒)他所。岁归省三四,敝衣草履,徒步往返,为其母具酒食,兄弟酣笑,以为大乐。(节选自归有光张自新传注释:自新:人名。方简:刚直简朴。檠(qng):灯架。里长:明代以邻近的一百一十户为一里,负责人即里长。意气:神色,精神。弱冠:古时以男子二十岁为成人,因身体尚未强壮,故称弱冠。1、下面与文中 “岁归省三四 ” 一句中的 “ 归” 字意思相同的一项是()( 2 分)A. 男有分,女有归。 (大道之行也 )B.居数月,其马将胡骏马而归。(塞翁失马 )C.微斯人,吾谁与归 ?(岳阳楼记)D.日出而林霏开,云归而岩穴暝(醉翁亭记)2、将文中画直接的句子译成现代
8、汉语。(2 分)译文:3、用 “/ ”给文中画波浪线的句子断句。( 2 分) 自 新 以 灯 檠 投 之 油 污 满 几 正 色 切 责 若 老 师 然4、文中自新 “ 性方简 ,无文饰 ”具体表现在哪里 ?(2 分)学习必备 欢迎下载五、阅读下面文言文,完成第 1 2 题王恭从会稽还,王大看之。见其坐六尺簟,因语恭:“卿东来,故应有此物,可以一领及我。” 恭无言。大去后,即举所坐者送之。既无余席,便坐荐上。后大闻之,甚惊,曰:“ 吾本谓卿多,故求耳。” 对曰: “ 丈人不悉恭,恭作人无长物。” 刘义庆世说新语注:会稽:地名。王大:人名。簟 读 zhn,多余,剩余。1、解释下列加点的词。 (2
9、 分)di n:竹席。荐:草垫。丈人:古时对老年男子的尊称。长:旧可以一领及我 以:后大闻之之:2、成语 “身无长物 ”出自本文,从文段看,它的意思是,从中可以看出王恭具有的品德。(2 分)六、阅读课外文言语段,完成 1 3 题。王安石在相位,子妇之亲萧氏子至京师,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之。酒三行,初供胡饼两枚,次供猪脔数四,顷即供饭,傍置菜羹而已。萧氏子颇骄纵,不复下箸,惟啖胡饼中间少许,留其四傍。公取自食之,其人愧甚而退。【注释】子妇之亲:儿媳妇家的亲戚。京师:京城。果蔬:泛指菜肴。酒三行:指喝了
10、几杯酒。脔:切成块的肉。箸:筷子。1、解释下列句中加点的字。(1 分) 公约之饭()惟啖胡饼中间少许()2、用 “/ ”划出下句的朗读节奏(只划一层)。(1 分) 子 妇 之 亲 萧 氏 子 至 京 师。3、读了本文,你有什么感悟?(2 分)七、阅读下文,完成 14 题昔有人设罝以捕獐,得而未觉。有行人窃取之,犹念不仁,乃以鲍鱼置罝中而去。本主来,于罝中得鲍鱼,怪之以为神,不敢持归。于是置屋立庙,号为鲍君。后多奉之者,病或有偶愈者,谓有神。积七八年,鲍鱼主过庙下,问其故,人具为说。乃曰:“ 此是我鲍鱼,何神之有?”于是乃息。1、解释文中加点的词语。乃以鲍鱼置罝中而去 去 :问其故故:2、用现代
11、汉语解释文中画线的句子。此是我鲍鱼,何神之有?译:3、本主 “不敢持归 ”的原因是什么?答:4、这个故事告诉我们的道理是学习必备 欢迎下载八、阅读下面两段文言文,完成 15 题晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者何为者也?” 对曰: “ 齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?” 晏子避席对曰: “ 婴闻之, 橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳, 叶徒相似, 其实味不同。 所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?” 王笑曰: “ 圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”景公之时,雨雪三日而不霁。公被狐白之裘,坐堂侧陛。妻子入见,立有间。公曰:“怪哉
12、!雨雪三日而天不寒。 ”晏子对曰: “ 天不寒乎? ” 公笑。晏子曰: “婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。今君不知也。 ” 公曰: “善。寡人闻命矣。” 乃令出裘发粟以与饥寒者。孔子闻之曰:“ 晏子能明其所欲,景公能行其所善也。”【注释】景公:齐国国君。霁:天放晴。陛:皇宫的台阶。1、用 “/ ”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。其 实 味 不 同2、解释下列加点的字。(1)吏二缚一人诣王()(2)晏子避席对曰() (3)叶徒相似()(4)公被狐白之裘()3、用现代汉语翻译下列句子。( 4 分)( 2 分)(1)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。译文:(2)乃令出裘发粟以与
13、饥寒者。译文:4、甲文中的 “橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”现象说明了什么?请简要回答。(2 分)5、甲乙两文中的晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方,请选其中的一人,略作评析。九、阅读下文,完成 13 题余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间
14、,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。() 沈复童趣)1解释下列各句中加点词语(4 分)D余年幼, 方出神(A 昂首观之,项为之强 ()B徐喷以烟()C作青云白鹤 观2将下列各句译成现代汉语。( 3 分)见藐小之物必细察其纹理夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中3作者为什么 “捉虾蟆,鞭数十,驱之别院” ,而不将它打死?(2 分)学习必备 欢迎下载十、阅读师旷问学 ,完成 15 题晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。” 师旷曰: “ 何不秉烛乎? ”平公曰: “安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰
15、: “ 盲臣安敢戏君乎?臣闻之:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎?”平公曰: “善哉! ”注释: 1 秉烛:点烛。当时的烛,只是火把,还不是后来的蜡烛。1、 解释下面加点的字。2 盲臣:师旷为盲人,故自称。问于师旷:。 安敢戏君乎:。 如日出之阳:。臣闻之:。2、 将下列文言文语句翻译成现代汉语。秉烛之明,孰与昧行乎?3、 晋平公想学习,却又“ 恐已暮矣 ” ,他所说的 “暮” 指什么?他为什么有这样的担心?4、 师旷的回答,说明他将“ 暮” 理解成什么意思?他为什么要这样理解?5、 这则故事告诉我们的道理是什么?十一、阅读颜回好学,完成
16、 14 题回年二十九, 发尽白, 蚤死。 孔子哭之恸, 曰:“ 自吾有回, 门人益亲。 ” 鲁哀公问: “ 弟子孰为好学?”孔子对曰: “有颜回者好学,不迁怒,不贰过。不幸短命死矣,今也则亡。”注释: 1 回:颜回,又称颜渊。2 恸( t ng):哀痛之至。 3 门人益亲:学生更加亲近。4 迁:转移。 5 贰:重复。1、本文选自史记 。史记是我国古代著名史学家和文学家 用毕生精力写成的我国第一部 体通史,鲁迅称它为 “ ,” 。2、指出下列句中的通假字。(1) 发尽白,蚤死(2) 今也则亡3、解释下列句中加点的字。(1)门人益亲()( 2)弟子孰为好学()(3)不贰过()4、翻译下面的句子。有
17、颜回者好学,不迁怒,不贰过。十二、阅读螳螂捕蛇,完成 14 题学习必备欢迎下载张姓者,偶行溪谷,闻崖上有声甚厉。寻途登觇,见巨蛇围如碗,摆扑丛树中,以尾击树,树枝崩折。反侧倾跌之状,似有物捉制之。然审视殊无所见,大疑。渐近临之,则一螳螂据顶上,以剌刀攫其者,攧不可去。久之,蛇竟死。视额上革肉,已破裂云。注释: 1 觇( ch n):探看。 2 围:此处指蛇的身围。3 殊:极、很,完全。4 攧( di n):跌。1、下列句中加点的“ 之”与例句中加点的“之” 用法相同的一项是() 例句:似有物捉制之A 、 辍耕之垄上 B、受任于败军之际 C、悍吏之来吾乡 D、环而攻之而不胜2、解释下列句中加点的
18、字词。(1) 以剌刀攫其首攫:(2) 蛇竟死竟:3、翻译下面句子。然审视殊无所见。4、下列对文章的理解分析错误一项是()A 、 螳螂最后取得胜利的一个重要原因是以已之长攻敌之短。B、 蛇被小小的螳螂击杀的根本原因是以尾击树不重战术。C、 姓张的是本文的线索人物,全文以他的所见所闻为线索。D、 本文步步设疑,环环相扣,文虽短但情节却紧张曲折。十三、阅读景公令出裘发粟与饥寒,完成 13 题景公之时,雨雪三日而不霁。公被狐白之裘,坐堂侧陛。晏子入见,立有间。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰: “ 天不寒乎? ” 公笑。晏子曰: “ 婴闻古之贤君, 饱而知人之饥, 温而知人之寒, 逸而知人之劳。 今君不知也。 ”公曰: “善。寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。2 陛:宫殿的台阶。3 闻命:听到辞命。闻,听;命,辞命。注释: 1 雨( y)雪:下雪。雨,落,降,用如动词。1、 解释句中加点的词语。(1)景公之时,雨雪三日而不霁。()(2)立有间() (3)公被狐白之裘,坐堂侧陛。()2、 翻译婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。今君不知也。3、
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