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文档简介
1、第十章 数据的收集、整理与 描述导入新课讲授新课当堂练习课堂小结10.2 直方图学习目标1.明确频数直方图制作的步骤,会绘制频数直方图.(难点)2.能从频数分布表和频数直方图中获取有关信息,作出 合理的判断和预测.(重点)158158160168159159151158159168158154158154169158158158159167170153160160159159160149163163162172161153156162162163157162162161157157164155156165166156154166164165156157153165159157155164156
2、问题:选择身高在哪个范围内的学生参赛呢? 为了参加全校各年级之间的广播操比赛,七年级准备从63名同学中挑出身高相差不多的40名同学参加比赛.为此收集到这63名同学的身高(单位:cm)如下:讲授新课用频数直方图表示数据一 在上面的数据中,最小值是149,最大值是172,它们的差是23,说明身高的变化范围是23 cm一、计算最大值和最小值的差 为了使选取的参赛选手身高比较整齐,你知道怎样做才能知道数据(身高)的分布情况?(即在哪些身高范围的学生比较多?哪些身高范围内的学生比较少.)二、决定组距和组数所以要将数据分成8组:149x152,152x155,170 x173这里组数和组距分别是8和3 把
3、所有数据分成若干组,每个小组的两个端点之间的距离称为组距 根据问题的需要,各组的组距可以相同或不同.没有固定的标准,根据具体问题来决定. 本问题中我们作等距分组,即令各组的组距相同.如果从最小值起每隔3 cm 作为一个组,那么由于 对落在各个小组内的数据进行累计,得到各个小组内的数据的个数(叫做频数)整理可以得到频数分布表.三、列频数分布表从表中可以看出,身高在155x158,158x161,161x164三个组的人数最多,一共有41人,因此可以从身高在155164 cm(不含164 cm)的学生中选队员.身高分组149x152152x155155x158158x161161x164164x1
4、67167x170170 x173频数26121910842议一议 上面我们选取的组距是3,从而把数据分成8组,如果我们选取的组距是2或4,那么应分成几个组呢?这样能否选出需要的40名同学呢?小长方形的高是频数与组距的比值小长方形的宽是组距频数组距014915215515816116416717017312567身高/cm34四、画频数分布直方图 为了更直观形象地看出频数分布的情况,可以根据频数分布表,画出频数分布直方图.横轴纵轴小长方形的面积组距(频数组距)频数 为画图与看图的方便,通常直接用小长方形的高作为频数. 频数(学生人数)014915215515816116416717017351
5、0身高/cm1520议一议 条形统计图与频数直方图有什么区别和联系?(1)联系用途都是可以直观地表示出具体 数量.频数直方图是特殊的条形统计图.(3)绘制的形式不同条形统计图各条形分 开;频数直方图的条形连在一起(2)区别条形统计图是直观地显示出具体 数据;频数直方图是表现频数的分布情况.总结归纳 制作频数直方图大致步骤是什么?(1)找出所给数据中的最大值和最小值,求最大值与最小值的差确定统计量的范围.(4)根据分组和频数,绘制频数直方图.(3)统计每组中数据的频数.(2)确定组数和组距并进行分组(数据个数在100 以内,一般分5至12组)典例精析 例1 某校一学生社团参加数学实践活动,和交警
6、一起在金山大道入口用移动测速仪监测一组汽车通过的时速(千米/时),在数据整理统计绘制频数直方图的过程中,不小心用墨汁将表中的部分数据污染(见下表),请根据下面不完整的频数分布表和频数直方图,解答问题:(注:5060指时速大于等于50千米/时而小于60千米/时,其他类同)(1)请用你所学的数学统计知识,补全频数直方图;39(2)如果此地汽车时速不低于80千米/时即为违章,求这组汽车的违章频数;(3)如果请你根据调查数据绘制扇形统计图,那么时速在7080范围内的车辆数所对应的扇形圆心角的度数是_.解:18+22=40144当堂练习1在频数分布表中,各小组的频数之和() A.小于数据总数 B.等于数
7、据总数 C.大于数据总数 D.不能确定2如图是某班45名同学爱心捐款额的频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值),则捐款人数最多的一组是()A.510元 B.1015元C.1520元 D.2025元BC 3.一个样本有100个数据,最大值为7.4,最小值为4.0,如果取组距为0.3,那么这组数据可分成() A.11组B12组 C.13组 D以上答案均不对4.为了提高学生书写汉字的能力,增强保护汉字的意识,我市举办了首届“汉字听写大赛”,经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时听写50个汉字,若每正确听写出一个汉字得1分,根据测试成绩绘制出频数分布表和频数直方图(不完整)如下:B请结合图表完成下列各题:(1)求表中a的值;(2)请把频数直方图补充完整;(3)若测试成绩不低于40分为优秀,则本次测试的优秀率是多少?解:
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