2023届高考语文专项训练之语言文字运用练习题 统编版高三总复习

1、2023届高考语文专项训练之语言文字运用练习题 统编版高三总复习 2023年高考语文专项训练之语言文字运用（一） 时间：20分钟分值：20分 （一）语言文字运用I（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 灰色是当下绘画和设计界最具热度的色系，承载着北京传统文化的四合院，几百年前便成功地出灰色的高级质感，古雅端庄，平和内敛，历经岁月，依然魅力不减。老四合院那沉静的灰色调蕴藏着北京悠久的历史文化内涵。 色彩的世界，千变万化，丰富多彩。灰色是一种无色无感的色调，它是介于白黑之间的一种中立色彩，这种色彩属性表现了温和、谦让、平凡、高雅的意蕴，青灰、烟灰、棕灰、浅灰、深灰等，编织成一片灰色

2、的波浪，在这片灰色的浪中我们可以发现渐变的多元的灰，雅致协调。四合院统一厚重的灰色系烘托了故宫的气魄，（）。 四合院源于元代院落式民居形式，色彩艺术方面，四合院不是与自然色彩争艳丽，而是与自然色彩求融合。利用门（特别是垂花门）、窗、柱子，以及院内绿化植物等点缀色彩进行，不同彩度间的绝妙平衡形成了四合院的独特色彩景观。 在老四合院色彩改造中，不是随意变更老建筑原有的色彩体系，色彩关系要处理得融洽、和谐、统一，更是原有色调限定因素的有机更新。对历史建筑色彩的研究不是简单的描摹照搬，要结合新时代人民对美好生活的追求，规划具有独特民族地域美学特色的建筑色彩新形象。 1依次填人文中横线上的词语，全部恰当

3、的一项是（）（3分） A演绎磨炼恢宏协调B推演磨炼辉煌调和 C演绎洗礼恢宏调和D推演洗礼辉煌协调 2下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分） A如果把四合院比作文人墨客笔下的水墨写意画，故宫就是一幅精致的工笔画 B故宫被比作是一幅精致的工笔画，四合院就是文人墨客笔下的水墨写意画 C如果四合院被比作文人墨客笔下的水墨写意画，故宫就被比作一幅精致的工笔画 D如果把故宫比作是一幅精致的工笔画，四合院就是文人墨客笔下的水墨写意画 3文中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分） A不是随意变更老建筑原有的色彩体系，而是在原有色调限定因素内的有机更新，更要色彩关系融洽、和谐、统一

4、。 B不是随意变更老建筑原有的色彩体系，而是在原有色调限定因素内的有机更新，色彩关系要处理得融洽、和谐、统一。 C是在原有色调限定因素内的有机更新，色彩关系要融洽、和谐、统一，不是随意变更老建筑原有的色彩体系。 D要处理得色彩关系融洽、和谐、统一，而是在原有色调限定因素内的有机更新，不随意变更老建筑原有的色彩。 【答案】1C2D3B 【解析】 1演绎：铺陈，发挥，展现，表现。推演：推断演绎。侧重推论。第一处横线所在句子的主语是“四合院”，故选“演绎”。 磨炼：在艰难困苦的环境中锻炼。洗礼：比喻重大斗争中的锻炼和考验。第二处横线前面搭配的词语是“岁月”，“岁月”与“磨炼”搭配不当，所以应该选择“

5、洗礼”。 辉煌：光辉灿烂，或成绩等显著、卓越。恢宏：宽阔，广大。根据语境，修饰气魄用“恢宏”更好，而且“辉煌”与灰色调矛盾，第三处横线选“恢宏”。 调和：可作形容词，配合得适当；也可作动词，掺和并搅拌。协调：一般形容人配合得适当。结合语境对象为物，故第四处横线选“调和”。 故选C。 2结合括号前后文意，可知作者把“四合院”与“故宫”进行对比，目的是要突出四合院的特征，所以应先说“故宫”，再说“四合院”，排除AC； 联系括号前一句，括号内的句子应该是陈述句，前后衔接更好，不宜是被动句，排除B。 故选D。 3一是语序不当，括号中的句子是讲老四合院色彩改造的原则，应该是先讲明保持原来的色彩体系，再提

6、更新和色彩处理，最后谈结果要“融洽、和谐、统一”； 二是成分残缺，“原有色调限定因素”缺少介词，改为“在原有色调限定因素内”；“不是”缺少对应关联词，在“在原有色调限定因素内”前面加上“而是”。 只有B项修改正确。 故选B。 （二）语言文字运用II（本题共2小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 参与冰雪运动时摔倒是在所难免的，那么如何在摔倒时做好自我保护呢？当要向前或向侧摔倒时，减小摔倒的力量；要尽量防止向后摔倒，万一向后摔倒时，也要主动屈膝下蹲，降低重心，同时低头团身，避免头部后仰导致后脑勺磕地。滑雪时摔倒，可以借势滚翻，分解运动冲击，防止手腕部骨折。如果感觉失去平衡要摔倒了，切不

7、可把雪杖上的环带系在手腕上导致无法扔掉。双手环抱在胸前，以防止下意识用手撑地，要用臀部向侧面摔倒。一定不要用向后坐的方法来刹车，因为这样雪板仍然会沿雪道继续前行，而“板带人走”非常危险。 1.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分） 2.文中画波浪线处使用了设问的修辞手法，请简要分析其表达效果。（5分） 【答案】1.要主动屈膝下蹲缓冲 不要下意识地用手撑地 应迅速扔掉雪杖 2.先故意设问，参与冰雪运动摔倒时该怎样做才能做好自我保护。 这样进行设问，既引起了读者的注意，激发了读者的兴趣，还加深了与读者间的感情，同时也很自然地引出了下文

8、的内容。 2023年高考语文专项训练之语言文字运用（二） 时间：20分钟分值：20分 （一）语言文字运用I（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 中国传统文化中，牡丹花引发人们诸多联想，派生出与之相关联的文化象征意义，并形成牡丹文化的基本_。在人民群众的心目中，牡丹是美的化身，纯洁与爱情的象征。国尊繁荣昌盛，家重富贵平安，人喜幸福吉祥，这些特点和寓意，牡丹兼而有之。 1959年，周恩来总理在洛阳说过：“牡丹是我国的国花，是我们中华民族兴旺发达、美好幸福的象征。”（），因为她非常贴切地代表了改革开放的中国国泰民安、_的美好形象，具有鲜明的时代特征，表达了全国各族人民共同的理想和愿

9、望。 牡丹花_，雍容华贵，从气质上给人以富贵之感。自宋以来，牡丹即被称为“富贵花”。此说起自宋哲学家周敦颐，他在爱莲说中写道“自李唐以来，世人甚爱牡丹”“牡丹，花之富贵者也”。从此，牡丹与“富贵”二字紧密联系在一起。历代绘画及各种工艺美术作品，牡丹作为富贵的象征，加上其他花鸟、山石的不同组合，就表现出与富贵结合在一起的不同的寓意。 人们喜爱牡丹，赋予了牡丹能代表中华民族精神力量的优秀品格。在秋翁遇仙记中，一伙恶奴毁花霸园，是牡丹仙子及时赶来救活了被毁坏的牡丹花，严惩了暴徒。牡丹这种不畏权贵和恶势力的精神，_称赞。 1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）（3分） A内涵前程似锦姹紫嫣

10、红倍受B内涵似锦前程万紫千红备受 C内含似锦前程姹紫嫣红备受D内含前程似锦万紫千红倍受 2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分） A牡丹的这一文化象征意义在今天又被赋予了新的含义 B牡丹的这一文化象征意义在今天又赋予了新的含义 C今天，牡丹的这一文化象征意义又赋予了新的含义 D今天，牡丹的这一文化象征意义又被赋予了新的含义 3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分） A牡丹作为富贵的象征，历代绘画及各种工艺美术作品，与其他不同组合构成的花鸟、山石等图景搭配，就表现出与富贵结合在一起的不同的寓意。 B在历代绘画及各种工艺美术作品中，牡丹作为富贵的象征，与其他

11、花鸟、山石一起构成不同的组合，这些组合就表现出与富贵结合在一起的不同的寓意。 C历代绘画及工艺美术各种作品，牡丹作为富贵的象征，加上其他花鸟、山石的不同组合，就表现出与富贵结合在一起的不同的寓意。 D在历代绘画及各种工艺美术作品中，加上其他花鸟、山石的不同组合，牡丹作为富贵的象征，就表现出与富贵结合在一起的不同的寓意。 【答案】1.A2.D3.B 【解析】 1.内涵：概念的内容，也指内在的涵养，名词；内含：里面含有，动词。根据前文“形成牡丹文化的基本”可知，第一空应选名词“内涵”。 前程似锦：前程像锦绣那样，形容前途十分美好。似锦前程：十分美好的前途。根据前文“国泰民安”和后文“的美好形象”可

12、知，第二空应选形容词“前程似锦”。 姹紫嫣红：形容各种花朵娇艳美丽。万紫千红，形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。根据前文“牡丹花”可知，只有一种花，所以“万紫千红”不合适，第三空应选可以形容牡丹花的词“姹紫嫣红”。 倍受：更加受到、格外受到。备受：完全受到，都受到。根据前文人们喜爱牡丹并赋予了牡丹优秀品格可知，第四空应选“倍受”，牡丹的不畏权贵和恶势力的精神更加受到人们的称赞。 故选A。 2.前文的时间状语“1959年”独立于主语前，据此，“今天”也应独立于句前，排除A、B两项； 很明显，“赋予了新的含义”是“牡丹的这一文化象征意义”，用被动句才合理，排除C项。 故选D。 3.原句有

13、两处语病：一是“历代绘画及各种工艺美术作品，牡丹”中途易辙。可将“历代绘画及各种工艺美术作品”改为状语“在历代绘画及各种工艺美术作品中”。 二是“加上其他花鸟、山石的不同组合，就表现出”不合逻辑。应改为“与其他花鸟、山石一起构成不同的组合，这些组合就表现出”。 只有B项修改正确。故选B。 （二）语言文字运用II（本题共2小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 冰壶是一项技巧性运动，这里面也包含了很多的战略思想，比赛时场上的局面，不到最后一下，谁也不知道比赛的胜负，这也许就是冰壶的魅力所在。 由于，上面有一层特制的微小颗粒，这时候就该冰壶刷出场了。运动员可以用冰壶刷刷冰面以改变冰壶与冰面

14、的摩擦力，是冰壶滑行更加顺畅。因此，因为扫冰者无法判断冰壶的路线，这就需要投掷冰壶的运动员通过叫喊来，使冰壶的运行更加精准。这些呐喊声虽然语言不同，但运动员到最后都要张开“血盆大口”，发出一个长长的开口拖音。 1.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不随字。（6分） 2.文中画波浪线的句子使用了夸张的修辞手法，请简要分析其表达效果。（5分） 【答案】1变幻莫测赛道冰面不平整指挥队友的行动 2文中为了突出运动员呐喊的声音之大，将张嘴的动作夸大成张开“血盆大口”。充分展示了运动员在场上积极拼搏的精神状态。特点鲜明，能引起读者丰富的联想。 【解析】 1根据“

15、不到最后一下，谁也不知道比赛的胜负”可见，是指局面不断变化，故而不到最后一刻无法分出胜负，故可填写“变幻莫测”“变幻万千”。 根据后文“上面有一层特制的微小颗粒”“用冰壶刷刷冰面”可见，“上面”指的是“赛道”上，赛道是“冰面”，但“有一层特制的微小颗粒”可见其并不平整，最后可统合为“赛道冰面不平整”。 根据“扫冰者无法判断冰壶的路线”可以推测，“投掷冰壶的运动员通过叫喊”的目的是为了让扫冰队友听从指挥，故而可填写“指挥队友的行动”“让队友更好地配合”等句子。 2“血盆大口”是夸张手法，这里要突出的不是运动员们的嘴大，而是为了表现他们为了更好地指挥队友，尽力张嘴发出大声的呐喊，体现了运动员在场上

16、积极拼搏的精神状态。“血盆大口”的夸张，令运动员们呐喊的动作更生动形象，特点鲜明，更能丰富读者对运动场面的联想。 2023年高考语文专项训练之语言文字运用（三） 时间：20分钟分值：20分 （一）语言文字运用I（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 在网络的百舸争流中，网红的草根气息非常浓郁，区别于精英文化、庙堂文化的“高大上”，网红浑身上下充满着草根色彩，让大众一下子引为“知己”。（），可以说，“成也网络，败也网络”。网红往往是因为自身的某种特质在网络作用下放大，与网民的审美、欲望、审丑、娱乐、臆想以及看客心理等紧密契合。如今的文化圈，特别是大众文化圈，已经不再单纯。电影、电

17、视、文学、音乐、传统艺术等，这些领域需要综合性的文化沉淀，而平民狂欢造就的网红更多地被许多人视为“一种喧嚣的泡沫”。多元化时代，有人看厌了喧嚣和浮华而备感失望，也有人因为数不清的自由选择而_。 网红可以说是“应时而生”，无数普通人在一定程度上实现了自己的价值，解构了许多现实社会的边际与禁忌，重构了一个_的世界，“因此，我们应该以更加开放的心态对待网红，给他们创造更加开阔的空间，没有必要一味_。对网红身上出现的一些问题，不应该_和干预，而应该留给市场进行调节，并在大众审美能力进一步提高的基础上，促进网红自身的进步与成熟”。 1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）（3分） A如鱼得水充

18、满生机吹毛求疵颐指气使 B游刃有余充耳不闻求全责备颐指气使 C如鱼得水充满生机求全责备横加指责 D游刃有余充耳不闻吹毛求疵横加指责 2.下列在文中括号内补写的句子，最恰当的一项是（）（3分） A因此，网红的成功捷径，决定了他们很容易陷入昙花一现的命运。 B因为区别于精英文化、庙堂文化，所以网红具有更强大的生命力。 C不过，因为精英文化、庙堂文化，网红很容易陷入昙花一现的命运。 D不过，网红的成功捷径，决定了他们很容易陷入昙花一现的命运。 3文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分） A网红往往是因为自身的某种特质在网络作用下被放大，与网民的审美、欲望、审丑、娱乐、臆想以及看客心

19、理等紧密契合 B网红的走红往往是因为自身的某种特质在网络作用下被放大，与网民的审美、审丑、娱乐、欲望、臆想以及看客心理等紧密契合 C网红的走红往往是因为自身的某种特质在网络作用下被放大，与网民的审美、审丑、欲望、臆想、娱乐以及看客心理等紧密契合 D网红的走红往往是因为自身的某种特质在网络作用下被放大，与网民的审美、娱乐、欲望、审丑、臆想以及看客心理等紧密契合 【答案】1C2D3B 【解析】 1第一空，游刃有余：形容做事熟练，轻而易举。如鱼得水：好像鱼得到水一样，比喻遇到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。语境中指多元化时代，网红的自由选择，应用“如鱼得水”。 第二空，充满生机：充满了活力，

20、蓬勃向上。充耳不闻：形容有意不听取别人的意见。此处是说网红让无数普通人在一定程度上实现了自己的价值，解构了许多现实社会的边际与禁忌，重构了一个充满活力的世界。应用成语“充满生机”。 第三空，求全责备：苛责别人，要求完美无缺。吹毛求疵：故意挑别毛病，寻找差错。语境中指面对网红的态度应该更开放包容“给他们创造更加开阔的空间”，“没有必要一味”苛责他们，应用“求全责备”。 第四空，颐指气使：形容有权势者随意支使别人的傲慢神气，句中没有傲慢之意。横加指责：不讲道理地批评或挖苦别人。句中没有傲慢之意，应用“横加指责”。 故选C。 2从后文“成也网络，败也网络”可知，该文段涉及“网红”的成与败，前面说了“

21、成”，空缺处该说“败”，据此排除B； 由“成”到“败”，是转折对照关系，应该用关联词“不过”，排除表达因果关系的“因为”（B）和“因此”（A）； 另外，“网红”之“败”，根源在于“成”的捷径，结合上文“区别于精英文化、庙堂文化的高大上”分析，选项中“因为精英文化、庙堂文化”曲解文意不合逻辑。排除C。 故选D。 3画横线句有三处语病： 一主谓搭配不当，句子中心意思是“网红”走红的原因，所以主语应改为“网红的走红”。 二“因为放大”缺少介词，应该用被动句（“被放大”）。 三语序不当，“审美”与“审丑”结构一致，意义相对，应放在一起；“欲望”与“臆想”意义更接近，应放在一起。 综上所述，只有B项修改

22、最为正确。故选B。 （二）语言文字运用II（本题共2小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 绿茶被誉为“国饮”。对绿茶，国内开展了大量的科学研究，：绿茶确实含有与人体健康密切相关的一些成分，茶叶不仅具有提神清心、清热解暑等作用，还对心脑血管等疾病。茶叶具有药理功效的主要成分是茶多酚、咖啡碱、脂多糖、茶氨酸等。 近年来，恩施富硒茶深受追捧，是很多人眼中的“灵丹妙药”。恩施富硒茶产于世界硒都湖北恩施，因为，所以具有一般绿茶不具备的一些功效。硒是人体必需的元素，能提高人体免疫力，促进淋巴细胞的增殖及抗体和免疫球蛋白的合成，对结肠癌、皮肤癌、肝癌等多种癌症具有明显的抑制作用。 1.请在文中横线

23、处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分） 2.文中画波浪线处使用了比喻的修辞手法，请简要分析其表达效果。（5分） 【答案】1研究结果证实（或表明）具有一定的药理功效富含人体必需的硒元素 2画波浪线处把恩施富硒茶比作“灵丹妙药”，突出了恩施富硒茶的珍贵和独特功效。比喻手法的运用使表达更生动形象，让人们更好地认识恩施富硒茶。 2023年高考语文专项训练之语言文字运用（四） 时间：20分钟分值：20分 （一）语言文字运用I（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 人类社会相互依存、命运与共的大趋势没有改变也不可能改变，只会随着时间的_进

24、一步彰显和强化。目前，人类命运_的意识已被国际社会广泛认同和接受。随着经济全球化深入发展，无论是发达国家还是发展中国家，它们的繁荣和富强都是在开放的条件下取得的。人类不同文明形态彼此有别又_的历史大势没有改变也不会改变，但会有新的内涵和特点。人类社会本来就是由不同文明组成的集合体。各个国家在制度安排和治理方式方面各具特色，需要平等相待，取长补短；交流互鉴，开放合作。文明没有优劣之分，只有特色之别，（）。新冠肺炎疫情启示我们，生活在一个互联互通的地球村里的我们，世界各国只有加强合作沟通，才能成功面对全球性挑战。文明共生永远是人类社会发展的主旋律，人类文明的互动与_只能进一步巩固和加强。 1依次填

25、入文中横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分） A推移休戚与共互通互鉴融合B流逝休戚与共互通互鉴融汇 C推移和衷共济互通有无融合D流逝和衷共济互通有无融汇 2文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分） A生活在一个互联互通的地球村里的我们，世界各国只有加强合作沟通，才能成功面对全球性挑战。 B我们生活在一个互联互通的地球村里，世界各国只有加强合作沟通，才能成功应对全球性挑战。 C我们生活在一个互联互通的地球村里，只有世界各国加强合作沟通，才能成功面对全球性挑战。 D生活在一个互联互通的地球村里的我们，只有世界各国加强合作沟通，才能成功解决全球性挑战。 3将下面的句子补回文章原位

26、，最恰当的句子是（）（3分） A复杂而具体的人类社会生活实践把这一观点再次证明了。 B人类社会生活实践的复杂而具体把这一观点再次证明了。 C这一观点再次被复杂而具体的人类社会生活实践证明。 D这一观点被人类社会生活实践的复杂而具体再次证明。 【答案】1A2B3C 【解析】 1推移：随时随地变化；逐步发展变迁。流逝：像流水一样迅速消逝。根据后文“进一步彰显和强化”可见，是随着时间过去而发展、改变，故选“推移”。 和衷共济：比喻同心协力，共同克服困难。休戚与共：彼此之间忧喜祸福都共同承受。形容同甘共苦。主语是“命运”，指无论祸福都须共同承受，故选“休戚与共”。 互通互鉴：互相交流沟通、借鉴。互通有无：拿出自己多余的东西给对方，与之进行交换，以得到自己所缺少的东西。根据前文“彼此有别又”可见，是有区别又互相有交流沟通和参照借鉴，故选“互通互鉴”。 融汇：融合、聚集在一起。融合：几种不同的事物合成一体。融汇侧重于汇集、汇聚；融合侧重于和合为一体。此处与“文明”搭配，并不仅仅只汇聚一起，而是融为一体，应选“融合”。 故选A。 2原句语病为中途易辙，首句只有主语“我们”而没有谓语，第二句主语换成了“世界各国”，应