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文档简介
1、2022-2023学年上学期九年级数学教学工作 HYPERLINK /Article/ t _blank 总结一学期来,本人担任九年级1班的数学教学工作。在教学期间认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后 HYPERLINK / t _blank 辅导工作,不断提高自己的业务水平,充实自己的头脑,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,教育民主,使学生学有所得,学有所用,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的开展工作,现将本学期的工作总结如下:1、 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的
2、工作:课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、准备多媒体资源、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问
3、面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2、要提高教学质量,还要做好课后 HYPERLINK / t _blank 辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习 HYPERLINK / t _blank 指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。3、在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。4、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平。不足和缺点:1、课堂和学生互动的次数不够,课堂气氛不活跃,学生听课的积极性不够高;2、教学基本功还不够扎实,在板书方面还有待提高;3、课后跟踪辅导的时间紧缺,学生对当天的课反馈不够,导致学生在之后的知识应用方面不熟练;改进的具体措施:1、强自身修养,努力提高业务水平,努力学习教育教学,特别是加强新理念的学习.2、定期做好学困生的思想工作,帮助他们解决各种困难.3
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