雨花台中学高考模拟物理试题二_第1页
雨花台中学高考模拟物理试题二_第2页
雨花台中学高考模拟物理试题二_第3页
雨花台中学高考模拟物理试题二_第4页
雨花台中学高考模拟物理试题二_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2009年雨花台中学高考模拟物理试题(二)、单项选择题:本题共 5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意.1.图中四幅图片涉及物理学史上的四个重大发现,其中说法正确的有(卡文迪许实验示意图奥斯特实验法拉第电磁感应定律 实验装置图斜面滚球实验验A.卡文迪许通过扭秤实验,测定出了万有引力恒量B.奥斯特通过实验研究,发现了电流周围存在磁场C.法拉第通过实验研究,总结出法拉第电磁感应定律D.牛顿根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因.在抗洪抢险中,战士驾驶摩托艇救人。假设江岸是平直的,洪水沿江向下游流去,水流速度为vi,摩托艇在静水中的航速为V2,战士救人的地点A离岸边最近处

2、OW距离为do如战士想在最短时间内将人送上岸,则摩托艇登陆的地点离C点的距离为(A.dv2B. 0dv1dv2A点时,对轨道内侧的压力大小.如图所示,质量为 m的小球在竖直面内的光滑圆形轨道内侧做圆周运动,通过最高点且刚好不脱离轨道时的速度为 v,则当小球通过与圆心等高的 TOC o 1-5 h z 为()A . mgB. 2mgC. 3mgD . 5mg. 一个矩形线圈在匀强磁场中转动产生的交流电e=22042 sin100 7tt(V),那么()A.该交流电的频率是 100Hz B.当t=0时,通过线圈的磁通量恰好为零C.当1=肃$时,e有最大值D.该交流电电动势的有效值是220石V.如图

3、甲所示,在 2Lx 0的区域内存在着匀强磁场,磁场的方向垂直于xOy平面(纸面)向里,具有一定电阻的矩形线框abcd位于xOy平面内,线框的 ab边与y轴重合,bc边长为L.令线框从t=0的时刻起由静止开始沿x轴正方向做匀加速运动,则线框中的感应t的函数图象可能是图乙中的哪一个?(甲乙电流I(取逆时针方向的电流为正)随时间二、多项选择题:本题共 4小题.每小题4分.共计16分.每小题有多个选项符合题意.全部 选对白勺得4分。选对但不全的得 2分。错选或不答的得 3.“嫦娥一号”是我国月球探测“绕、落、回”三期工程的第一个阶段,也就是“绕”。发射过程中为了防止偏离轨道,卫星先在近地轨道绕地球 3

4、周,再经长途跋涉进入月球的近月轨道绕月飞行,已知月球表面的重力加速度约为地球表面重力加速度的1/6 ,月球半径约为地球半径的1/3 ,则以下说法中正确的是:()A.绕月球做圆周运动的周期较小B.探测器在月球表面附近运行时的速度小于7. 9 km/sC.探测器在月球表面附近所受月球的万有引力大于在地球表面所受地球的万有引力D.绕月球做圆周运动的向心加速度较小 7.某科技创新小组设计制作出一种全自动升降机模型,用电动机通过钢丝绳拉着升降机由静止开始匀加速上升,已知升降机的质量为m,当升降机的速度为 vi时,电动机的有作功率达到最大值p,以后电动机保持该功率不变,直到升降机以最大速度 V2匀速上升为

5、止,整个过程中忽略摩擦阻力及空气阻力,重力加速度为g。有关此过程下列说法正确的是 ()A.钢丝绳的最大拉力为 pV2B .升降机的最大速度V2 = PmgC.钢丝绳的拉力对升降机所做的功等于升降机克服重力所做的功D,升降机速度由vi增大至V2过程中,钢丝绳的拉力不断减小如图(a)所示电路,不计电表内阻的影响,改变滑动变阻器的滑片位置,测得电压表M和%随电流表A的示数变化的两条实验图像,如图(b)所示.关于这两条实验图像,有A.图线b的延长线一定过坐标原点 0B.图线a的延长线与纵轴交点的纵坐标值等于电源电动势C.图线a、b的交点的横、纵坐标值的乘积等于电源的输出功率D.图线a、b的交点的横、纵

6、坐标值的乘积等于电源的总功率给平行析电容器充电,断开电源后A极板带正电,B极板带负电。板间一带电小球 C用绝缘细线悬挂,如图所示。小球静止时与竖直方向的夹角为。,则()A.若将B极板向右平移稍许,电容器的电容将减小+B.若将B极板向下平移稍许,A、B两板间电势差将增大A : BC.若将B板向上平移稍许,夹角。将变大D.轻轻将细线剪,小球将做斜抛运动三、简答题:(共计42分.请将解答填写在答题卡相应的位置)(8分)在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中,某小组设计了如图甲所示的实验装置。图中上下两层水平轨道表面光滑,两小车前端系上细线, 细线跨过滑轮并挂 上祛码盘,两小车尾部细线连到控

7、制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,然后同时停止。内图甲控制装置(1)在安装实验装置时,应调整滑轮的高度,使;在实验时,为减小系统误差,应使祛码盘和祛码的总质量 小车的质量(选填“远大于”、“远小于”、“等于)。(2)本实验通过比较两小车的位移来比较小车加速度的大小,能这样比较,是因AB图乙为。(3)实验中获得数据如下表所示:小车I、n的质量m均为200g。实验次数小车拉力F/N位移s/cm1I0.1n0.246.512I0.229.04n0.343.633i0.341.16n0.444.804i0.436.43n0.545.56在第1次实验中小车I从图乙中的A点运动到B点,请将

8、测量结果填到表中空格处。通过分析,可知表中第 次实验数据存在明显错误,应舍弃。1,_ P(10分)实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管,已知螺线管使用的金属丝电阻率1 =1.7.8X10 Qmi课外活动小组的同学设计了一个试验来测算螺线管使用的金属丝长度。他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器(千分尺)、导线和学生电源等。(1)他们使用多用电表粗略测金属丝的电阻,操作过程分以下三个步骤:(请填写第步操作)将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”、“一”插孔;选择电阻档“X 1”; ,a)所示。把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接,多用表的示数如图(2)根据多用电表示数,为

9、了减少实验误差,并在实验中获得较大的电压调节范围,应从图(b)的A、B、C、D四个电路中选择 电路来测量金属丝电阻;(3)他们使用千分尺测量金属丝的直径,示数如图(C)所示,金属丝的直径为 mm;(4)根据多用电表测得的金属丝电阻值,可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为 m。(结果保留两位有效数字)(5)他们正确连接电路,接通电源后,调节滑动变阻器,发现电流始终无示数。请设计一种方案,利用多用电表检查电路故障并写出判断依据。(只需写出简要步骤)B.(选修卞莫块3-4)(12分)(12分)(1) (6分)如图所示为某一简谐横波在t=0时刻的波形图,由此可知该波沿方向传播,该时刻 a、b、c

10、三点速度最大的是 点,加速度最大的是 点,从这时 刻开始,第一次最快回到平衡位置的是 点。若t=0.02s时质点c第一次到达波谷处,则此波的波速为m/s乙甲(6分)如图乙所示,玻璃三棱镜对红光的折射率为对紫光的折射率为 出, 棱镜的AB面与屏平行,相距为 d,三棱镜顶角 A为口,一束极细的白光由棱镜的一个侧面A垂直射入,通过棱镜从 AB面射出,射在屏上形成彩色光带,求彩色光带的宽度。C.(选修*II块35)(12 分)(1)下列说法中正确的是 A. X射线是处于激发态的原子核辐射出的B.放射性元素发生一次 3衰变,原子序数增加 1C.光电效应揭示了光具有粒子性,康普顿效应揭示了光具有波动性D.

11、原子核的半衰期不仅与核内部自身因素有关,还与原子所处的化学状态有关 (2)氢原子的能级如图所示,当氢原子从n=4向n=2的能级跃迁时,辐射的光子照射在某金属上,刚好能发生光电效应,则 该金属的逸出功为 eV。现有一群处于 n=5的能级的氢 原子向低能级跃迁,在辐射出的各种频率的光子中,能使该 金属发生光电效应的频率共有 种。(3) 一炮弹质量为 m,以一定的倾角斜向上发射,到达最高点时 速度为v,炮弹在最高点爆炸成两块,其中一块恰好做自由 落体运动,质量为 m .则另一块爆炸后瞬时的速度大 4 小。四、计算题:本题共3小题。共计47分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演 算步骤.只写

12、出最后答案的不能得分.有数值计算的题。答案中必须明确写出数值和单位.(15分)如图所示为儿童娱乐的滑滑梯示意图,其中 AB为斜面滑槽,与水平方向夹 角为37, BC为水平滑槽,与半径为0.2 m的1/4圆弧CD相切,ED为地面。已知通常儿童在滑槽上滑动时的动摩擦因数大约为0.5, A点离地面的竖直高度 AE为2 m,不计空气阻力,求:(1)儿童由A处静止起滑到B处时的速度大小;(2)为了儿童在娱乐时能沿CD圆弧下滑一段,而不会从 C处平抛飞出,水平滑槽BC至少应有多长? ( sin37 0= 0.6, cos37 口= 0.8)(16分)如图所示,在倾角为。的足够长的斜面上,有一质量为M的长木

13、板.开始时长木板上有一质量为 m的小铁块(视为质点)以相对地面的初速度 Vo从长木板的中点沿长木 板向下滑动,同时长木板在沿斜面向上的拉力作用下始终作速度为v的匀速运动(已知V0v),小铁块最终跟长木板一起向上做匀速运动.已知小铁块与木板、木板与斜面间的动 摩擦因数均为(门tan。),试求:(1)小铁块在长木板上滑动时的加速度?(2)长木板至少多长?(3)小铁块从中点开始运动到最终匀速运动的过程中拉力做了多少功?(16分)如图所示,粒子源 S可以不断地产生质量为 m、电荷量为+q的粒子(重力不计)。粒子从Oi孔漂进一个水平向右的加速电场(初速不计),再经小孔。2垂直射入相互正交的匀强电场和匀强

14、磁场区域,电场强度大小为巳磁感应强度大小为 B1,方向如图。边长为L的长方体ABCDEFGH处在匀强磁场中,磁感应强度大小为B2,方向与ADHE平面垂直,由A指向Bo长方体中HFC是一块三角形的硬质塑料板,如图所示。P(1)若要粒子源射出的粒子能沿 O2O3直线运动,并垂直于 PQ边射出电磁复合场,加 速电压U应多大?(2)如果粒子从。3点射出电磁复合场后, 再垂直ADHE平面并从该平面的正中心 O点 射入长方体中,恰好在HFC三角形硬质塑料板的 CF边与板相碰,假设粒子与板相碰后, 速度大小不变,方向变化遵守光的反射定律,那么若要粒子与板发生第一次碰撞后就能沿BCGF平面水平射出长方体, 则

15、磁感应强度B2应为多大?若要粒子与板发生第一次碰撞后不能从ABFE平面射出长方体,则磁感应强度 B2至少应多大?2009年雨花台中学高考模拟物理试题(二)答题纸 姓名 得分、单项选择题(本题共 5小题,每小题3分,共计15分)题号12345答案.多项选择题(本题共 4小题.每小题4分.共计16分)题号6789答案三、简答题:(42分)10. (8 分) ; 11. (10 分)B.(选修卞莫块3-4)(12分)12、(1) 、OC.(选修*II块3-5) (12分)13. (1) 四.计算题(本题共3小题。共计47分)14 ( 15 分)15 ( 16 分)16 ( 16 分)SOi O2*U

16、*P+;+ + X X X XB?T,IY V Y M y J 上二一:Q -2009年雨花台中学高考模拟物理试题(二)、单项选择题:本题共 5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意.ABC )1.图中四幅图片涉及物理学史上的四个重大发现,其中说法正确的有(卡文迪许实验示意图奥斯特实验法拉第电磁感应定律 实验装置图斜面滚球实验验A.卡文迪许通过扭秤实验,测定出了万有引力恒量B.奥斯特通过实验研究,发现了电流周围存在磁场C.法拉第通过实验研究,总结出法拉第电磁感应定律D.牛顿根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因 2.在抗洪抢险中,战士驾驶摩托艇救人。假设江岸是平直的,

17、洪水沿江向下游流去,水流速度为vi,摩托艇在静水中的航速为V2,战士救人的地点A离岸边最近处OW距离为do如战士 二、多项选择题:本题共 4小题.每小题4分.共计16分.每小题有多个选项符合题意.全部 选对白勺得4分。选对但不全的得 2分。错选或不答的得 3.想在最短时间内将人送上岸,则摩托艇登陆的地点离C点的距离为(C )A.dv2B. 0dv1dv23.如图所示,质量为 m的小球在竖直面内的光滑圆形轨道内侧做圆周运动,通过最高点且刚好不脱离轨道时的速度为 v,则当小球通过与圆心等高的 为(C )A . mgB. 2mgC. 3mgD . 5mgA点时,对轨道内侧的压力大小. 一个矩形线圈在

18、匀强磁场中转动产生的交流电e=22042 sin100 7tt(V),那么(C)A.该交流电的频率是 100Hz B.当t=0时,通过线圈的磁通量恰好为零C.当1=肃$时,e有最大值D.该交流电电动势的有效值是220石V.如图甲所示,在 2Lx 0的区域内存在着匀强磁场,磁场的方向垂直于xOy平面(纸面)向里,具有一定电阻的矩形线框abcd位于xOy平面内,线框的 ab边与y轴重合,bc边长为L.令线框从t=0的时刻起由静止开始沿x轴正方向做匀加速运动,则线框中的感应电流I(取逆时针方向的电流为正)随时间t的函数图象可能是图乙中的哪一个? ( D)甲乙6.“嫦娥一号”是我国月球探测“绕、落、回

19、”三期工程的第一个阶段,也就是“绕”。发射过程中为了防止偏离轨道,卫星先在近地轨道绕地球 3周,再经长途跋涉进入月球的近月轨道绕月飞行,已知月球表面的重力加速度约为地球表面重力加速度的1/6 ,月球半径约为地球半径的1/3 ,则以下说法中正确的是:(BD)A.绕月球做圆周运动的周期较小B.探测器在月球表面附近运行时的速度小于7. 9 km/sC.探测器在月球表面附近所受月球的万有引力大于在地球表面所受地球的万有引力D.绕月球做圆周运动的向心加速度较小 7.某科技创新小组设计制作出一种全自动升降机模型,用电动机通过钢丝绳拉着升降机由静止开始匀加速上升,已知升降机的质量为m,当升降机的速度为 vi

20、时,电动机的有作功率达到最大值p,以后电动机保持该功率不变,直到升降机以最大速度 V2匀速上升为止,整个过程中忽略摩擦阻力及空气阻力,重力加速度为go有关此过程下列说法正确的是( BD)A.钢丝绳的最大拉力为 PV2B .升降机的最大速度V2 = PmgC.钢丝绳的拉力对升降机所做的功等于升降机克服重力所做的功D,升降机速度由vi增大至V2过程中,钢丝绳的拉力不断减小.如图(a)所示电路,不计电表内阻的影响,改变滑动变阻器的滑片位置,测得电压表M和%随电流表A的示数变化的两条实验图像,如图(b)所示.关于这两条实验图像,有(AB。A.图线b的延长线一定过坐标原点0B.图线a的延长线与纵轴交点的

21、纵坐标值等于电源电动势C.图线a、b的交点的横、纵坐标值的乘积等于电源的输出功率D.图线a、b的交点的横、纵坐标值的乘积等于电源的总功率.给平行析电容器充电,断开电源后A极板带正电,B极板带负电。板间一带电小球 C用绝缘细线悬挂,如图所示。小球静止时与竖直方向的夹角为。,则(ABC)A.若将B极板向右平移稍许,电容器的电容将减小 +B.若将B极板向下平移稍许,A、B两板间电势差将增大A : BC.若将B板向上平移稍许,夹角。将变大d.轻轻将细线剪,小球将做斜抛运动U :也三、简答题:(共计42分.请将解答填写在答题卡相应的位置)lO. (8分)在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中,

22、某小组设计了如图甲所示的实验装置。图中上下两层水平轨道表面光滑,两小车前端系上细线, 细线跨过滑轮并挂上祛码盘,两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,然后同时停止。图甲控制装置(1)在安装实验装置时,应调整滑轮的高度,使;在实验时,为减小系统误差,应使祛码盘和祛码的总质量 小车的质量(选填“远大于”、 “远小于”、“等于)。(2)本实验通过比较两小车的位移来比较小车加速度的大小,能这样比较,是因AB为。(3)实验中获得数据如下表所示:小车I、n的质量m均为200g。实验次数小车拉力F/N位移s/cm1I0.1n0.246.512I0.229.04n0.343.6

23、33i0.341.16n0.444.804i0.436.43n0.545.56图乙 TOC o 1-5 h z 在第1次实验中小车I从图乙中的A点运动到B点,请将测量结果填到表中空格处。通过分析,可知表中第 次实验数据存在明显错误,应舍弃。15. (1)细线与轨道平行(或水平)(2分)远小于(2分)(2)两小车从静止开始作匀加速直线运动,且两小车的运动时间相等(2分)(3) 23.36 (23.34 23.38 均对) (2 分) 3(2 分)11. (10分)实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管,已知螺线管使用的金属丝电阻率P=1.7-8X10 Qmi课外活动小组的同学设计了一个试验来测算螺线

24、管使用的金属丝长度。他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器(千分尺) 电源等。(1)他们使用多用电表粗略测金属丝的电阻,操作过程分以下三个步骤:作)将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”、“一”插孔;选择电阻档“x、导线和学生(请填写第步操1”;一;把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接,多用表的示数如图(a)所示。图(C)(2)根据多用电表示数,为了减少实验误差,并在实验中获得较大的电压调节范围,应从图(b)的A、B、C、D四个电路中选择 电路来测量金属丝电阻;(3)他们使用千分尺测量金属丝的直径,示数如图(C)所示,金属丝的直径为 mm;(4)根据多用电表测得的金属

25、丝电阻值,可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为 m。(结果保留两位有效数字)(5)他们正确连接电路,接通电源后,调节滑动变阻器,发现电流始终无示数。请设计一种方案,利用多用电表检查电路故障并写出判断依据。(只需写出简要步骤)16.答案:(1)将红、黑表笔短接,调整调零旋钮调零(2分)D (2 分)0.260mm (0.258 0.262mm 均给分)(2 分)12m 或 13m (4分)以下两种解答都正确:(4分)使用多用电表的电压档位,接通电源,逐个测量各元件、导线上的电压,若电压等于电源电压,说明该 元件或导线断路故障。使用多用电表的电阻档位,断开电路或拆下元件、导线、逐个测量各元件

26、、导线的电阻,若电阻为无穷 大,说明该元件或导线断路故障。B.(选修卞莫块3-4)(12分)(12分)(1) (6分)如图所示为某一简谐横波在t=0时刻的波形图,由此可知该波沿方向传播,该时刻 a、b、c三点速度最大的是 点,加速度最大的是 点,从这时 刻开始,第一次最快回到平衡位置的是点。若t=0.02s时质点c第一次到达波谷处,则此波的波速为m/s(2) (6分)如图乙所示,玻璃三棱镜对红光的折射率为 m,对紫光的折射率为 皿 棱镜的AB面与屏平行,相距为 d,三棱镜顶角 A为o(, 一束极细的白光由棱镜的一个侧面 A垂直射入,通过棱镜从 AB面射出,射在屏上形成彩色光带,求彩色光带的宽度

27、。C.(选修*II块35)(12 分)(1)下列说法中正确的是 A. X射线是处于激发态的原子核辐射出的B.放射性元素发生一次 3衰变,原子序数增加 1C.光电效应揭示了光具有粒子性,康普顿效应揭示了光具有波动性D.原子核的半衰期不仅与核内部自身因素有关,还与原子所处的化学状态有关(2)氢原子的能级如图所示,当氢原子从n=4向n=2的能级跃迁E 一 .一一口S 一。,544 -0.S5.1 51T 1 401 -以 60时,辐射的光子照射在某金属上,刚好能发生光电效应,则 该金属的逸出功为 eV。现有一群处于 n=5的能级的氢 原子向低能级跃迁,在辐射出的各种频率的光子中,能使该 金属发生光电

28、效应的频率共有 种。一炮弹质量为 m,以一定的倾角斜向上发射,到达最高点时 速度为v,炮弹在最高点爆炸成两块,其中一块恰好做自由 落体运动,质量为 m .则另一块爆炸后瞬时的速度大 4小。C.(选修*II块35) (12分)4 人B (4 分)(2) 2.55 (2 分)6 (2分)(3) -V (4 分)3四、计算题:本题共3小题。共计47分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演 算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题。答案中必须明确写出数值和单位.(15分)如图所示为儿童娱乐的滑滑梯示意图,其中 AB为斜面滑槽,与水平方向夹 角为37, BC为水平滑槽,与半径为 0.2

29、m的1/4圆弧CD相切,ED为地面。已知通常儿童在滑槽上滑动时的动摩擦因数大约为0.5, A点离地面的竖直高度 AE为2 m,不计空气阻力,求:(1)儿童由A处静止起滑到B处时的速度大小; TOC o 1-5 h z (2)为了儿童在娱乐时能沿CD圆弧下滑一段,而不会从 C处平抛飞出,水平滑槽BC至少应有多长? ( sin37三0.6, cos37三0.8)16. (1) (8 分)解:(1) a = g sin37 科 os37 三 2m/s2 (1 分) vB= 42asi = 2tJ3 m/s 2 分)2 VCmg= m- ( 1 分)vc=a=事 m/s (1 分)-mgs=2 mvc

30、2 - 2 mvB2 (2 分),s2= 1m (1 分)15. (16分)如图所示,在倾角为。的足够长的斜面上,有一质量为M的长木板.开始时长木板上有一质量为 m的小铁块(视为质点)以相对地面的初速度 Vo从长木板的中点沿长木 板向下滑动,同时长木板在沿斜面向上的拉力作用下始终作速度为v的匀速运动(已知V0V),小铁块最终跟长木板一起向上做匀速运动.已知小铁块与木板、木板与斜面间的动 摩擦因数均为(门tan。),试求:(1)小铁块在长木板上滑动时的加速度?(2)长木板至少多长?(3)小铁块从中点开始运动到最终匀速运动的过程中拉力做了多少功?18. (16 分) TOC o 1-5 h z (

31、1)设小铁块的加速度大小为a,对小铁块受力分析有(取沿斜面向上为正):Nmgcos日一mg sin 日=ma 得 a = g( NcosBsin 日)2 分因为N a tan8 ,所以小铁块与木板有相对滑动时的加速度沿斜面向上. 1分(2)小铁块先沿斜面向下匀减速至速度为零再沿斜面向上匀加速,最终获得稳定速度v,设t后小铁块达到稳定速度,则v - (- v0) = at TOC o 1-5 h z .V0 vt = g(.Lcos 二-sin 二)设此段时间内小铁块的位移为Si,木板的位移为S2 ,有:Si =(v0 -v)t方向沿斜面向下(; v0 v)1 分2S2 =vt方向沿斜面向上1 分LSi - S22(v0 v )2- L 2( +与)=-0 3 分g( LcoSr - Sin 二)(分步计算所得结果正确的,参照上述标准给分)(3)对木板M受力分析知拉力F = N(m+M

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论