2022年北师大版九年级物理第十四章电磁现象定向攻克试卷(含答案详解)

1、北师大版九年级物理第十四章电磁现象定向攻克 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示是奥斯特实验的示意图，以下关于奥斯特实验的分析正确的是（） A通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定B小磁

2、针的指针发生偏转说明通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用C移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D通电导线周围的磁场方向与电流方向无关2、如图所示，一般大型超市出口处都装有报警器，一般是由防盗天线，检测门，检测器构成。使用时只要在商品上贴上具有磁性的软标签，即可达到保护商品的目的。正常购买时，营业员在结帐后，会将具有磁性的软标签消磁，如果商品的软标签未经消磁，当经过检测通道后，检测天线便检测到商品上的标签信号，从而转化为电信号，发出报警声，及时提醒保安人员，从而达到防盗目的。根据上述信息可以判断报警器的原理与下列哪个实验相同()ABCD3、如图是一些研究电现象和磁现象的实验。下列关于这些实验的叙

3、述正确的是（） A图1中小磁针被铁棒吸引，说明铁棒本身具有磁性B图2中小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场中C图3中条形磁铁静止时A端总是指向北方，说明A端是条形磁铁的南极D图4中铁钉B吸引的大头针比A多，说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关4、关于磁场，下列说法正确的是（） A地磁场的N极在地理北极附近，S极在地理南极附近，地磁场的南北极与地理的南北极并不完全重合B磁极间的相互作用是通过磁场发生的C磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D磁体周围的磁感线从磁体的S极发出，回到磁体N极5、为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的

4、是() A要使电磁铁的磁性增强，滑动变阻器的滑片应向右滑动B用电磁铁吸引大头针的数目显示它的磁性强弱C两电磁铁的线圈串联是为了探究磁性强弱与电流的关系DB线圈的匝数多，说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流6、小华学习了电与磁后，对所学的知识进行了回忆和总结，下面是她对有关电与磁的分析，其中错误的是（） A图a装置的原理可用于制作电动机B图b表明磁体间的引力使列车悬浮起来C图c是研究电磁感应现象的实验装置D图d可用来演示通电导体周围存在磁场7、如图所示，是一款能发电的魔方充电器。转动魔方时它能发电，其原理是（）A同种电荷相互排斥B磁场对电流有力的作用C电磁感应D电流周围存在磁场8、关于甲、乙

5、两图的说法中，正确的是（） A甲图中改变电流大小，电流周围磁场强弱不发生改变B甲图中改变电流方向，小磁针的偏转方向不发生改变C利用乙图可研究电磁感应现象D乙图中闭合开关后，静止的导体就会运动9、如图所示，小明自制了一个带有电磁铁的木船模型。将它放入水中漂浮，船头B指向东。闭合开关S，则小船将会在水平面内自由转动，当小船再次处于静止状态时，船头B指向（） A东B北C西D南10、下列有关电和磁的四幅图，其中描述正确的是（）A 如图，奥斯特实验证实了磁能产生电B 如图，由小磁针静止时N极的指向可以判断a端与电源正极连接C 如图，扬声器与发电机工作原理相同D 如图，话筒与电动机工作原理相同第卷（非选择

6、题 70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、如图所示，用细线悬挂的磁体AB，磁极未知，当闭合电路开关S后，磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥，则B端是磁体的 极，断开开关，磁体静止时，B端会指向地理的 （选填“北方”或“南方”）2、如图是一款能发电的魔方充电器，转动魔方时，它根据 （选填“电流的磁效应”“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”）的原理发电，将电能储存于魔方内。魔方的塑料外壳是 （选填“导”或“绝缘”）体。魔方能通过USB接口给移动设备充电，给移动设备充电时，魔方相当于电路中的 （选填“电源”或“用电器”）。3、如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂一条形磁铁，当开关S

7、闭合后，电磁铁的上端是 极（选填“N”或“S”），当滑片P从a端向b端滑动的过程中，小灯泡的亮度 （选填“变亮”或“变暗”），弹簧长度 （选填“变长”或“变短”）。4、如图是研究电磁铁磁性的电路图，则电磁铁的S极为 （选填“A”或“B”）端。当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电磁铁的磁性变 （选填“强”或“弱”）。5、人工心脏泵可短时间代替心脏工作，如图是该装置的示意图磁体固定在左侧，线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上（相当于一个电磁铁），活塞筒通过阀门与血管相通，阀门S1只能向外开启，S2只能向内开启，线圈中的电流从A流向B时，电磁铁左端是 极，血液会 （选填“流入”或“流出”）活塞筒，该装置

8、工作时，线圈AB中的电流方向 （选填“需要”或“不需要”）改变。6、如图所示，闭合开关后，电磁铁的左端为 极，对电磁铁来说，匝数越多，通过的 越大，它的磁性就越强。7、如图所示，组装好实验器材，给铝棒（直导线）通电，观察到铝棒运动起来，表明磁场对通电直导线有 ；对调磁极，改变 方向，观察到铝棒运动的方向发生改变，表明 有关。8、闭合开关S，通电螺线管左侧的小磁针水平静止，如图所示。则小磁针右端为 极。若把滑动变阻器的滑片P向a端移动，通电螺线管的磁性将 （选填“增强”“不变”或“减弱”）。9、如图所示是由美国哈佛大学4名在校生设计的一种发电足球。这种足球白天就是普通足球，夜间是一个清洁的电源装

9、置。其工作原理是：将足球的动能转化为电能并收集起来，人们可以利用这部分电能为LED灯等低电压照明设备供电，也可以为手机充电，在比赛中使用这种足球15分钟所产生的电能足以使一盏LED灯工作3小时。这项发明既能让人们在白天得到充分的娱乐，也能使人们在太阳落山后使用上这种清洁的电力能源，可谓一举两得。请参照示例写出上述情景中所涉及的物理力学或电学方面的现象和对应的物理知识（不得与示例重复）。示例：物理现象：脚踢球时，足球飞起来；物理知识：力能改变物体的运动状态；物理现象 ；物理知识 。10、如图所示是一种动圈式耳机的内部结构示意图。当音圈中有大小和方向反复变化的电流通过时，音圈带动音膜 （选填“向左

10、”“向右”或“左右往复”）运动。音圈之所以运动，是由于磁场对 有力的作用，此现象中能量转化情况是 。三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、如图所示，是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的装置，导体 AB、开关 S、灵敏电流表用导线连接组成电路：（1）闭合开关 S，让导体 AB 在磁场中 （选填“竖直上下”或“水平左右”）运动，发现电流表的指针偏转； （2）让导体 AB 在磁场中水平向左运动时，观察到灵敏电流表的指针向右偏转；让导体 AB 在磁场中水平向右运动时，观察到灵敏电流表的指针向左偏转。通过这一现象，可得出感应电流的方向与 方向有关； （3）应用此实验原理可制成

11、（选填“电磁铁”、“发电机”或“电动机”）。 2、为“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”，小明设计了如图所示的实验装置：（1）滑动变阻器的作用是：通过改变 的大小，从而改变电磁铁磁性的强弱。（2）由图可知甲铁钉的针尖是 极，甲、乙两铁钉之间的作用力是 （选填“引力”或“斥力”）。3、小明在探究“怎样产生感应电流”的实验中，用导线将金属棒、开关、灵敏电流计连接成如图所示的电路。请你参与探究并回答下列问题。（1）悬挂金属棒静置于 U形磁铁的磁场中，此时两极正对区域磁感线的箭头方向是竖直向 （选填：“上”或“下”）； （2）灵敏电流计的作用是用来检测 的；若闭合开关后并未发现电流计指针偏转，经检查器材均

12、完好，各器材间连接无误，那么接下来你认为最应该关注的器材是 ； （3）小明认为是原来磁铁的磁性太弱所致，他提出更换磁性更强的磁铁，就在他移动原磁铁时，你发现电流计的指针出现了晃动 ，你认为接下来最应该做什么来找到让电流计指针偏转的原因 ；（仅写出最应该进行的一步操作） （4）就根据上述探究过程，小明就说：“我们找到产生感应电流的秘密了!”此时你对小明的“成果发布”作何评价？ ； （5）利用上述实验装置可以制作 。 -参考答案-一、单选题1、【答案】B【解析】A通电导线周围磁场方向由电流的方向决定的，而不是小磁针的指向决定的，A不符合题意；B将通电导线放在小磁针上方时，小磁针会发生偏转，说明通电

13、导线产生的磁场对小磁针有力的作用，B符合题意；C移去小磁针后，通电导线周围的磁场依然存在，C不符合题意；D通电导线周围的磁场方向与电流方向有关，D不符合题意。故答案为：B。【分析】通电导体周围有磁场；磁场方向和电流方向有关。2、【答案】B【解析】由题干可知，报警器工作的过程是通过机械能转化为电能的过程。A、是通电导体在磁场中运动，是电能转化为机械能，A不符合题意；B、是电磁感应实验，是机械能转化为电能，B符合题意；C、是研究影响的电磁铁磁性强弱的影响因素的实验。C不符合题意；D、是奥斯特实验， 说明通电导线周围和永磁体周围一样都存在磁场 。D不符合题意；故答案为：B【分析】根据题意，电磁感应实

14、验，是机械能转化为电能。3、【答案】B【解析】解：A、图1中铁棒靠近小磁针，即使铁棒没有磁性，小磁针也会吸引铁棒，不能确定铁棒是否具有磁性，A不符合题意；B、图2是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场，B符合题意；C、磁铁都具有指向性，图2中条形磁铁静止时A端总是指向北方，说明A端是条形磁铁的北极，C不符合题意；D、从图可知，铁芯相同、电流相同，只有线圈的匝数不同，说明电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系的，D不符合题意。故答案为：B【分析】四幅图分别代表了电与磁中四个重要的物理实验，分别是磁体的特性、电流的磁效应、磁体的极性、电磁铁的探究，在学习中相互比较更能有效地进行把握.4、【答案】B【解析】

15、A地磁场的北极在地理南极附近，地磁场南极在地理北极附近，地磁场的南北极与地理的南北极并不完全重合，A不符合题意；B磁极间的相互作用是通过磁场而发生的，B符合题意；C磁感线是科学家为了研究起来形象、直观，是通过想象而描绘出来的，所以不是真实存在的，C不符合题意；D磁体外部的磁感线是从N极出发，回到S极的，磁体内部的磁感线是从S极出发，回到磁体N极的，D不符合题意。故答案为：B。【分析】(1)地磁场的北极在地理南极附近，地磁场南极在地理北极附近；(2)磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生磁力作用；(3)根据理想模型方法的思路进行分析，即为了人们可以形象直观的认识磁场，科学家通过想象引入了磁感线；(

16、4)在磁体外部，磁感线从N极出发，回到S极。5、【答案】B【解析】A. 要使电磁铁的磁性增强，就要使电路中的电流增大，在电压不变的情况下，可以通过减小电阻，增大电流，故滑片应向左滑，A不符合题意；B. 电磁铁的磁性强弱无法直接用肉眼看出，可以通过观察它吸引大头针的数目来比较两者磁性强弱，B符合题意；C. 两电磁铁的线圈串联，则通过两线圈的电流大小是一样的，C不符合题意；D. A线圈和B线圈串联在电路中，通过两个线圈的电流大小是一样的，故D不符合题意故答案为：B【分析】本题考查了电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系。在串联电路中，控制了电流大小，采用了控制变量法。6、【答案】B【解析】解：A、当闭合

17、开关后，导体运动，说明通电导体在磁场中受力的作用，图a可用于制作电动机；A不符合题意；B、b图为磁悬浮列车，是利用同名磁极相互排斥工作的，图b表明磁体间的斥力使列车悬浮起来；错误，符合题意；C、当导体运动时，电流表的指针会发生偏转，即会产生感应电流，故图c是研究电磁感应现象的实验装置；C不符合题意；D、此实验是奥斯特实验，故图d说明了电流的周围存在磁场。D不符合题意。故答案为：B。【分析】在电和磁这一部分中，学到了很多电学设备，每个设备的制成原理是经常考查的知识点.一般来说，有电磁铁的仪器是电流的磁效应原理，发电机和动圈式话筒是电磁感应现象原理，电动机和扬声器是通电导体在磁场中受力原理.7、【

18、答案】C【解析】转动魔方时，内部的闭合电路切割磁感线发电，把机械能转化为电能，利用了电磁感应原理。ABD不符合题意，C符合题意。故答案为：C。【分析】电磁感应现象中是机械能转化为电能。 发电机的原理是根据电磁感应现象制成的。8、【答案】C【解析】A甲图是奥斯特实验，改变电流大小，电流周围磁场强弱会发生改变，A不符合题意；B甲图中，改变电流方向，磁场的方向发生了改变，则小磁针的偏转方向发生改变，B不符合题意；C图乙中，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，会产生感应电流，这就是电磁感应现象，C符合题意；D乙图中，闭合开关后，静止的导体中无电流通过，不会运动，D不符合题意。故答案为：C。【

19、分析】导体棒做切割磁感线运动时，电路中就会产生电流，这种现象叫做法拉第电磁感应定律。奥斯特实验证明电流周围存在这磁场。9、【答案】B【解析】解：闭合开关S，由右手螺旋定则可知通电螺线管右侧为N极，左侧为S极；因地磁场沿南北方向，地球南极处为地磁场的N极，地球北极处为地磁场的S极；因同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引，故船头B指向北方。故答案为：B【分析】首先利用安培定则判断螺线管的磁极，再结合地磁场的特点分析船头指向.10、【答案】B【解析】A该图是奥斯特实验，证明通电导线周围有磁场，演示的是电流的磁效应，A不符合题意；B当小磁针自由静止时，根据磁极间的作用规律可以确定，相互靠近的一定是异名磁

20、极；因此螺线管的左端为S极，右端为N极，根据螺线管的N极，再结合螺线管的线圈绕向，利用安培定则可以确定螺线管中的电流方向是从螺线管的左端流入、右端流出，电流是从电源的正极流出回到负极，所以a端与电源正极连接，B符合题意；C动圈式扬声器是将电信号转化成声信号，将电能转化为机械能，其原理与电动机的工作原理相同，C不符合题意；D动圈式话筒是将声信号转化为电信号，将机械能转化为电能，其工作原理与发电机的工作原理相同，D不符合题意。故答案为：B。【分析】导体棒做切割磁感线运动时，电路中就会产生电流，这种现象叫做法拉第电磁感应定律，此即为发电机的工作原理，产生的电流方向与导体棒的运动方向和磁场方向有关。二

21、、填空题1、【答案】N（或北）；北方【解析】【解答】当闭合电路开关S后，电流从螺线管右端流入，左端流出，由安培定则知道，螺线管左端为N极，右端为S极；由于磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥，根据同名磁极相互排斥知道，B端是磁体的N极。由于地磁的N极在地理的南极附近，地磁的S极在地理的北极附近，由于受地磁场的影响，磁体静止时，B端（N极）会指向地理的北方。【分析】根据安培定则和磁极间的相互作用规律判断磁体的极性；根据地磁的N极在地理的南极附近，地磁的S极在地理的北极附近，可判断静止时磁体的指向。2、【答案】电磁感应；绝缘；电源【解析】【解答】转动魔方时，闭合电路的导体做切割磁感线运动，会产生感应

22、电流，利用的是电磁感应现象。魔方的塑料外壳是绝缘体。魔方给移动设备充电时，魔方提供电能，相当于电路中的电源。【分析】利用电磁感应现象可以产生感应电流；容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；在对外供电的过程中，电源会提供电能。3、【答案】N；变亮；变短【解析】【解答】据安培定则可知，此时电流从下面的线流入，从上面的线流出，故电磁铁上端是N极，下端为S极。当滑片P 从a端向b端的滑动过程中，电阻变小，电流变大，灯泡变亮，电磁铁的磁性增强，据同名磁极相互排斥的特点可知，条形磁铁与电磁铁是相互排斥的，故排斥力变大，故弹簧变短。【分析】奥斯特实验证明电流周围存在这磁场，通电螺线管周围的磁场可以

23、利用右手螺旋定则判断N极和S极。同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。4、【答案】B；弱【解析】【解答】解：（1）由图看出，电流从电磁铁下端流入，依据安培定则，四指顺着电流方向，大拇指应向上握住电磁铁，所以上端为N极，B端的磁极为S极。（2）滑动变阻器的滑片P向右移动时，连入电路的电阻变大，电路中的电流变小，电磁铁的磁性减弱。故答案为：B；弱。【分析】利用安培定则判断电磁铁的磁极；电磁铁的磁性强弱和线圈的匝数、电流大小有关；滑动变阻器的滑片P向右移动时，连入电路的电阻变大，电流变小，据此分析解答.5、【答案】S；流入；需要【解析】【解答】线圈中的电流从A流向B时，根据安培定则，电磁铁右端N极，左

24、端S极。异名磁极相互吸引，此时活塞左移，筒内压强减小，血液流入筒。因为工作时活塞要左右移动，电磁铁磁极要改变，所以电流方向需要改变。【分析】同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，结合通电螺线管的N极和S极，利用右手螺旋定则求解通电螺线管的电流方向。6、【答案】N；电流【解析】【解答】由图可知，电磁铁中电流是从右端流入、从左端流出，根据安培定则可知，电磁铁的左端为N极，右端为S极。电磁铁磁性强弱影响因素有两个：电流大小、线圈匝数多少；匝数越多，通过的电流越大，它的磁性就越强。【分析】电流可以产生磁场，即电流有磁效应，可以用来制作电磁铁，电流越大，产生的磁场强度越大。结合通电螺线管的电流方向，利用右

25、手螺旋定则求解通电螺线管的N极和S极。7、【答案】力的作用；磁场；力的方向与磁场方向【解析】【解答】解：接通电源，观察到铝棒运动起来，说明磁场对通电直导线有力的作用；若只将磁体的两极对调，改变磁场方向，接通电源，导体受力的方向改变，会观察到铝棒运动的方向发生改变，这说明力的方向与磁场方向有关。故答案为：力的作用；磁场；力的方向与磁场方向【分析】通电导体在磁场中受力的方向与两个因素：导体中电流方向；磁场方向有关，要改变其受力方向只能改变其中的一个，两个因素不能同时改变.8、【答案】S；减弱【解析】【解答】如图所示，电流从电源的正极流出，根据右手螺旋定则可以判断通电螺线管的左端为N极，根据磁体间的

26、相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。可以判断小磁针右端为S极。把滑动变阻器的滑片P向a端移动，电路中的总电阻增大，根据欧姆定律 可以得出，电源电压不变时，电路中的总电阻增大，电路中的电流减小，则通电螺线管的磁性将减弱。 【分析】根据安培定则和电流方向，可以判断螺线管的磁极位置；通电螺线管的磁性和电流的大小有关。9、【答案】足球能够将动能转化为电能并收集起来；发电机的工作原理：电磁感应现象，它将机械能转化为电能。【解析】【分析】结合材料内容，利用相关的物理知识去分析解释。10、【答案】左右往复；通电导体；电能转化为机械能【解析】【解答】当音圈中有大小和方向反复变化的电流通过时，音圈带动音膜左右往复运动，因为电流方向改变，音圈受力方向改变。音圈之所以运动，是由于磁场对通电导体有力的作用，改变了线圈的运动状态。此现象中，消耗电能，产生机械能，电能转化为机械能。【分析】通电导体在磁场中受力的作用而运动时，电能