2022年北师大版九年级物理第十四章电磁现象专项练习试题(无超纲)_第1页
2022年北师大版九年级物理第十四章电磁现象专项练习试题(无超纲)_第2页
2022年北师大版九年级物理第十四章电磁现象专项练习试题(无超纲)_第3页
2022年北师大版九年级物理第十四章电磁现象专项练习试题(无超纲)_第4页
2022年北师大版九年级物理第十四章电磁现象专项练习试题(无超纲)_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、北师大版九年级物理第十四章电磁现象专项练习 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,将某发光二极管的两极接入电路的a、b两点,闭合开关时,通电螺线管旁边小磁针S极向右偏转。下列判断正确的是

2、() A通电螺线管右端为N极B电源左端为正极,右端为负极C发光二极管 极接 点, 极接 点D图中P处磁感线的方向从螺线管右端到左端2、关于条形磁体、地磁场和通电螺线管的磁场,下面四图描述错误的是() ABCD3、如图所示的实验装置,下列说法正确的是() A该装置能将机械能转化为电能B该装置可用来研究电流的磁效应C该装置可用来研究电磁感应现象D该装置研究的是电动机的工作原理4、为了保护环境,国家鼓励发展新能源汽车,新能源汽车被越来越多的家庭所接受,其核心部件是电动机。下图能说明电动机工作原理的是() ABCD5、如图所示,是一款能发电的魔方充电器。转动魔方时它能发电,其原理是()A同种电荷相互排

3、斥B磁场对电流有力的作用C电磁感应D电流周围存在磁场6、如图所示是一款“运动手环”,其主要部分是一段密闭的空心塑料管,管内有一小块磁铁,管外缠绕着线圈。戴着这种手环走路时,磁铁在管内反复运动,线圈中便会产生电流,液晶屏就会显示运动的步数。所示的实验装置中,能反映其工作原理的是() ABCD7、如图是一台正在工作的电扇。下图四个实验能反映其工作原理的是() ABCD8、直线电流周围磁场磁感线分布和磁场方向的判定方法如图所示,将一枚转动灵活的小磁针放在水平放置的直导线正下方,直导线通电的瞬间,从上向下看,下列说法正确的是() A若电流方向从南向北,则小磁针顺时针偏转B若电流方向从北向南,则小磁针逆

4、时针偏转C若电流方向从东向西,则小磁针不发生偏转D若电流方向从西向东,则小磁针不发生偏转9、如图所示是奥斯特实验的示意图,以下关于奥斯特实验的分析正确的是() A通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定B小磁针的指针发生偏转说明通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用C移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D通电导线周围的磁场方向与电流方向无关10、如图所示,闭合电磁铁开关S,条形磁铁静止在水平桌面上。下列判断正确的是()A条形磁铁受到电磁铁对其向左的作用力B条形磁铁受到桌面对其向左的摩擦力C将滑动变阻器的滑片向右移动,条形磁铁受到的摩擦力不变D若只改变电源的正负极,条形磁铁受到的摩擦力变大第卷(非选

5、择题 70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、图甲是探究什么情况下磁可以生电的装置。在蹄形磁体的磁场中放置一根导线AB,导线的两端跟电流计连接。让AB竖直向上运动,电流计的指针 (填“偏转”或“不偏转”)。闭合电路中的一部分导体在磁场中做 运动时,导体中就产生电流。如图乙所示三幅图中实验或设备中应用了此原理的是 (选填“A”、“B”或“C”)。2、如图所示.用细线悬挂的磁体AB.磁极未知。当闭合电路开关S后,磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥,则B端是磁体的 极。 断开开关S,磁体静止时,B端会指向地理的 ( 选填“北方”或“南方”)。3、如图所示是一种动圈式耳机的内部结构示

6、意图。当音圈中有大小和方向反复变化的电流通过时,音圈带动音膜 (选填“向左”“向右”或“左右往复”)运动。音圈之所以运动,是由于磁场对 有力的作用,此现象中能量转化情况是 。4、如图所示是学校走廊灯的自动控制电路,走廊入口上方安装有反射式光电传感器,当人靠近到一定距离时,从光电传感器上发射的红外线经人体反射后被接收器接收,接收器中的光敏电阻R0的阻值减小,定值电阻R两端的电压 (选填“变大”“变小”或“不变”),同时电磁铁的磁性 (选填“变强”“变弱”或“不变”),工作电路接通,灯泡L发光,图中电磁铁的下端是 (选填“S”或“N”)极。5、如图所示是奥斯特曾经做过的实验。(1)如图甲所示,通电

7、前小磁针静止时总是指向南北方向是因为 周围存在磁场。(2)比较图中甲、乙两图,说明 的周围存在磁场;比较图中乙、丙两图,可以得出该磁场的方向 有关。6、小明去超市,走到电梯前发现电梯运动较慢,当他站在电梯上时电梯运动又快了起来。小明根据网络搜索的如图所示电路(R是一个压敏电阻)分析:当人站在电梯上,压敏电阻的阻值减小,则电磁铁的磁性变 ,衔铁与触点2接触,电动机的转速变 。7、某兴趣小组设计了一个力电综合装置,在轻质杠杆的左端点A,用竖直细线通过定滑轮与弹簧测力计相连,杠杆的右端点B,用细线悬挂一条形磁铁, 在条形磁铁正下方的螺线管与电路相连,如图所示。开关闭合前,当弹簧测力计的示数为7.5N

8、时,杠杆在水平位置平衡,已知OAOB=23,不计绳重和摩擦。则条形磁铁的重力等于 N ;闭合开关S后,螺线管上端为 (选填“N极”或“S极”),为了保持杠杆水平平衡,弹簧测力计的示数 (选填 “增大”“减小”或“不变”)。8、如图所示是扬声器的构造示意图,当线圈中有电流通过时线圈受到磁场力的作用而运动,这与 (选填“电动机”或“发电机”)的工作原理相同,由于通过线圈的电流是 (选填“直流”或“交流”)电,线圈就不断的来回振动,带动纸盆也来回振动,于是扬声器就发出了声音。9、如图,AB和CD是两根固定且平行的水平金属导轨,符号表示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线,现将铜棒EF和GH垂直放在滑轨

9、上,当拉动GH使其向左移动时,发现EF也向左移动,是因为GH铜棒切割磁感线产生电流,使EF成为通电导体,受到磁场力的作用而向左运动;当拉动GH使其向右移动时,EF应向 (填“左”或“右”)移动,理由是: ;对EF铜棒而言,此过程中能量的转化是 。10、如图所示是一种水位自动报警器原理图,水位没有到达金属块A时, 灯亮,水位到达金属块A时, 灯亮。三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行。接通电路后,观察到小磁针偏转。(1)实验探究的是通电直导线周围是否存在 。 (2)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,表明

10、。 (3)实验中小磁针的作用是 。 (4)实验中用到的一种重要科学研究方法是() A类比法B转换法C控制变量法D等效替代法2、小明在探究“怎样产生感应电流”的实验中,用导线将金属棒、开关、灵敏电流计连接成如图所示的电路。请你参与探究并回答下列问题。(1)悬挂金属棒静置于 U形磁铁的磁场中,此时两极正对区域磁感线的箭头方向是竖直向 (选填:“上”或“下”); (2)灵敏电流计的作用是用来检测 的;若闭合开关后并未发现电流计指针偏转,经检查器材均完好,各器材间连接无误,那么接下来你认为最应该关注的器材是 ; (3)小明认为是原来磁铁的磁性太弱所致,他提出更换磁性更强的磁铁,就在他移动原磁铁时,你发

11、现电流计的指针出现了晃动 ,你认为接下来最应该做什么来找到让电流计指针偏转的原因 ;(仅写出最应该进行的一步操作) (4)就根据上述探究过程,小明就说:“我们找到产生感应电流的秘密了!”此时你对小明的“成果发布”作何评价? ; (5)利用上述实验装置可以制作 。 3、小刚利用如图所示装置探究“什么情况下磁可以生电”。(1)磁铁不动,闭合开关,导体棒在磁场中沿 (选填“上下”或“左右”)方向运动,电流表指针会发生偏转; (2)导体棒不动,闭合开关,使磁铁上下运动,电流表指针 (选填“会”或“不会”)发生偏转; (3)断开开关,无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动,电流表指针都 (选填“会”或“不会”

12、)发生偏转; (4)由以上实验现象可以得出结论: 的一部分导体在磁场中做 运动时,电路中就产生感应电流。 (5)小刚想探究“感应电流的大小与磁场强弱的关系”,应进行的操作是: 。 -参考答案-一、单选题1、【答案】C【解析】A根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引可知,通电螺线管的左端为N极,右端为S极,A不符合题意;B根据安培定则可知,当通电螺线管的左端为N极时,螺线管上的电流方向向上,因为电流是从电源正极流出的,所以电源右端为正极,左端为负极,B不符合题意;C发光二极管具有单向导电性,只有电流从长针进短针出时,二极管才发光,所以发光二极管 极接 点, 极接 点,C符合题意;D磁感线的方向是

13、从N极到S极,所以图中P处磁感线的方向从螺线管左端到右端,D不符合题意。故答案为:C。【分析】根据通电螺线管旁小磁针s极的指向,确定通电螺线管的南北极,然后运用右手定则判断通电螺线管中电流方向,最后根据“发光二极管具有单向导电性,只有电流从长针进短针出时,二极管才发光”确定发光二极管两端的接入方式。2、【答案】B【解析】解:A、在条形磁体的外部,其磁感线是从N极指向S极的,A符合题意;B、地磁南极在地理的北极附近,地磁北极在地理的南极附近,图中地磁北极在地理的北极附近,B不符合题意;C、用右手握住螺线管,使四指指向电流的方向,电流由外向里,大拇指所指的左端为螺线管的N极,右端为螺线管的S极,则

14、小磁针的S极靠近螺线管的N极,C符合题意;D、用右手握住螺线管,使四指指向电流的方向,则大拇指所指的左端为螺线管的N极,右端为螺线管的S极,则小磁针的N极靠近螺线管的S极,即右端,D符合题意。故答案为:B【分析】在磁体的外部,磁感线是从N极指向S极的.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近.(地磁的南北极与地理的南北极并不重合,它们的交角称磁偏角,这是我国学者:沈括最早记述这一现象.)利用安培定则(用右手握住螺线管,使四指指向电流的方向,则大拇指所指的一端为螺线管的N极)判断螺线管的磁极.3、【答案】D【解析】该装置中有电源提供电能,是研究通电导体在磁场中受力的装置

15、,通过本装置可以研究磁场对通电导体的作用力方向与电流方向、磁场方向的关系,根据此原理可制成电动机,在实验过程中消耗的电能转化为机械能,D符合题意,ABC不符合题意。故答案为:D。【分析】研究通电导体在磁场中受力的实验装置中有电池,电能转化为机械能,根据此原理制成电动机;研究电磁感应现象的实验装置中没有电池,机械能转化为电能,根据此原理制成发电机。4、【答案】C【解析】电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理制成的。A图中是奥斯特实验的装置图,说明了通电导体周围存在磁场,A不符合题意;B图中是通电螺线管,利用电流的磁效应,B不符合题意;C当闭合开关后,通电导体在磁场中受力运动,是电动机的原

16、理,C符合题意;D图中没有电源,当导体在磁场中做切割磁感线运动时,电流表的指针会发生偏转,说明会产生感应电流,这是电磁感应现象,是发电机的原理,D不符合题意。故答案为:C。【分析】电动机根据通电导体在磁场中受到力的作用的原理制成的。5、【答案】C【解析】转动魔方时,内部的闭合电路切割磁感线发电,把机械能转化为电能,利用了电磁感应原理。ABD不符合题意,C符合题意。故答案为:C。【分析】电磁感应现象中是机械能转化为电能。 发电机的原理是根据电磁感应现象制成的。6、【答案】B【解析】由“运动手环”的特点知道,当塑料管运动时,磁铁在管中反向运动,切割线圈而产生电流。使用,运动手环的基本原理是电磁感应

17、,产生电流的过程中将机械能转化为电能。电磁感应现象,即磁生电,电路中没有有电源,而题干中ACD中都有电源,故不符合题意,只有B符合题意。故答案为:B。【分析】导体棒做切割磁感线运动时,电路中就会产生电流,这种现象叫做法拉第电磁感应定律,此即为发电机的工作原理,产生的电流方向与导体棒的运动方向和磁场方向有关。7、【答案】C【解析】电风扇的工作原理是通电导线在磁场中受力运动。A该实验是奥斯特实验,说明通电导体周围存在磁场,是电流的磁效应,A不符合题意;B该实验中,闭合开关,拨动风扇,小灯泡会发光,说明闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感应电流,是机械能转化为电能,B不符合题意

18、;C该实验中,当给导体中通电时,通电导体在磁场中受力的作用而运动,与电扇的工作原理相同,C符合题意;D该实验是探究影响电磁铁磁性大小因素的实验,利用的电流的磁效应,D不符合题意。故答案为:C。【分析】处在磁场中的通电导体棒,电流对导体棒有力的作用,导体棒就会运动起来,这就是电动机的原理。8、【答案】D【解析】A若电流方向从南向北,直导线正下方的磁场方向向西,则小磁针逆时针偏转,A不符合题意;B若电流方向从北向南,直导线正下方的磁场方向向东,则小磁针顺时针偏转,B不符合题意;C若电流方向从东向西,直导线正下方的磁场方向向南,则小磁针将偏转180,C不符合题意;D若电流方向从西向东,直导线正下方的

19、磁场方向向北,则小磁针不发生偏转,D符合题意。故答案为:D。【分析】结合通电导线的电流方向,利用右手螺旋定则求解通电导线的N极和S极。9、【答案】B【解析】A通电导线周围磁场方向由电流的方向决定的,而不是小磁针的指向决定的,A不符合题意;B将通电导线放在小磁针上方时,小磁针会发生偏转,说明通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用,B符合题意;C移去小磁针后,通电导线周围的磁场依然存在,C不符合题意;D通电导线周围的磁场方向与电流方向有关,D不符合题意。故答案为:B。【分析】通电导体周围有磁场;磁场方向和电流方向有关。10、【答案】A【解析】A由安培定则得,右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指

20、指向电磁铁右端为N极,左侧为S极,同名磁极相互排斥,所以条形磁铁受到电磁铁对其向左的作用力,A符合题意;B条形磁铁处于静止状态,水平方向上受到平衡力的作用,水平向左的排斥力和桌面对条形磁铁的水平向右的摩擦力为一对平衡力,B不符合题意;C将滑动变阻器的滑片向右移动,滑动变阻器接入电路的电阻变大,根据欧姆定律可知,电路中的电流变小,电磁铁的磁性变弱,排斥力变小,摩擦力和排斥力是一对平衡力,大小相等,所以摩擦力变小,C不符合题意;D若只改变电源的正负极,电流的方向改变,大小不变,则电磁铁的磁性不变,条形磁体受到电磁铁的吸引力大小等于原来的排斥力大小,此时吸引力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,则摩擦力

21、不变,D不符合题意。故答案为:A。【分析】由安培定则可判断电磁铁的极性,由磁极间的相互作用和二力平衡知识可判断条形磁铁受到的摩擦力的方向。根据二力平衡的条件分析桌面对条形磁铁的摩擦力的方向。电磁铁磁性的大小与电流大小、线圈的匝数有关。二、填空题1、【答案】不偏转;切割磁感线;C【解析】【解答】解:(1)由图可知,蹄形磁体的上边是N极,下边是S极,其间的磁场方向是从上到下,如果导线AB竖直向上运动,是不会切割磁感线的,故不会产生感应电流,灵敏电流计指针不偏转;闭合电路的一部他导体在做切割磁感线运动时,会产生感应电流,这叫电磁感应现象;(2)图A是磁场对电流的作用实验,通电后通电导体在磁场中受到力

22、的作用而运动;图B是动圈式扬声器,与电动机的原理相同,不是电磁感应;图C是动感线圈式话筒,当人对话筒说话时,引起膜片的振动,膜片的振动会引起线圈的运动,切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流,从而在扬声器产生与说话者相同的声音。动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的;故答案为:C。故答案为:不偏转;切割磁感线;C。【分析】闭合电路的一部他导体在做切割磁感线运动时,会产生感应电流,是电磁感应现象。2、【答案】N;北方【解析】【解答】当电路接通时,根据安培定则判断通电螺线管的左侧是北极,则磁铁的右侧B是北极,静止时,北极指北。故答案为:N;北方。【分析】根据安培定则判断通电螺线管的磁极位置。3、【

23、答案】左右往复;通电导体;电能转化为机械能【解析】【解答】当音圈中有大小和方向反复变化的电流通过时,音圈带动音膜左右往复运动,因为电流方向改变,音圈受力方向改变。音圈之所以运动,是由于磁场对通电导体有力的作用,改变了线圈的运动状态。此现象中,消耗电能,产生机械能,电能转化为机械能。【分析】通电导体在磁场中受力的作用而运动时,电能转化为机械能;通电线圈中的电流方向改变,通电导体在磁场中受力方向不同。4、【答案】变大;变强;N【解析】【解答】电磁继电器所在的控制电路中,定值电阻R和光敏电阻R0串联;当R0的阻值减小时,电路中总电阻会减小,由于电源电压不变,由欧姆定律可知,电路中流过两电阻的电流会变

24、大;电路中R为定值电阻,其阻值不变,但其电流变大,故由公式 可知,定值电阻R两端的电压变大。电磁铁的磁性和线圈匝数、电流大小有关,电流增大时,电磁铁的磁性变强。由右手螺旋定则(安培定则)可以判断,电磁铁的下端为N极。【分析】串联电路中电阻减小时,电流变大; 电磁铁的磁性随电流变大而增强;根据安培定则,判断螺线管的磁极位置。5、【答案】(1)地球(2)通电导体(或电流);电流方向【解析】【解答】地球周围存在磁场,地磁场的方向是指南北的,地磁场与磁针的磁场相互作用,使小磁针自由静止时总是指南北。甲、乙两图,当电路闭合时,电路中有电流,小磁针发生偏转,受到磁场作用;电路断开时,电路中无电流,小磁针不

25、发生偏转,所以甲、乙两图得到的结论:电流周围存在磁场。乙、丙两图,电路中电流方向相反时,小磁针偏转方向发生也相反,说明小磁针受到的磁场作用相反,所以比较乙、丙两图得到的结论是,电流的磁场方向跟电流的方向有关。 【分析】(1)小磁针受地磁场的作用,自由静止时总是指南北。 (2)小磁针发生偏转一定受到磁场力的作用,小磁针偏转的方向不同,说明受到磁场作用力不同,说明磁场的方向不同。6、【答案】强;快【解析】【解答】(1)在控制电路部分,压敏电阻和电磁铁串联,当压敏电阻的阻值减小时,电流变大,电磁铁的磁性变强;(2)衔铁接1时,电动机与电阻R1串联;衔铁接2时,短路电阻R1,只有电动机,此时电阻变小,

26、电流变大,所以电动机的转速变快。【分析】(1)电磁铁的磁性与通过电流的大小有关,电流越大,磁性越强;(2)电动机的转速与电流的大小有关,电流越大,转速越大。7、【答案】5.0;N极;增大【解析】【解答】因为使用的是定滑轮,且不计绳重和摩擦,所以绳对杠杆的左端点A的拉力F为7.5N。根据杠杆平衡条件 所以 闭合开关S后,运用安培定则,即用右手握住通电螺线管,让四指指向电流的方向,大拇指所指的方向即是通电螺线管的N极。所以螺线管上端为N极。因为异名磁极相互吸引,所以条形磁铁被吸引,杠杆的右端点B所受拉力增大,为了保持杠杆水平平衡,根据杠杆平衡条件,应增大轻质杠杆的左端点A的拉力,即增大弹簧测力计的

27、拉力,其示数增大。【分析】根据杠杆平衡条件,结合力臂和拉力,计算物体的重力;根据安培定则判断螺旋管的磁极位置,利用磁极间作用判断杠杆上力的大小;再计算拉力大小。8、【答案】电动机;交流【解析】【解答】电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的,当扬声器线圈中有电流通过时,线圈受到磁铁力的作用而运动,这与电动机的工作原理相同。扬声器主要由线圈、永磁体、锥形纸盆组成,由于通过线圈的电流是“交流”电,线圈受到大小、方向都变化的磁场力,而不断来回运动;带动纸盆也来回振动,使扬声器发声。【分析】(1)电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的;(2)扬声器主要由线圈、永磁体、锥形纸盆组成

28、;(3)扬声器工作原理:由于通过线圈的电流是“交流”电,线圈受到大小、方向都变化的磁场力,而不断来回运动;带动纸盆也来回振动,使扬声器发声。9、【答案】右;运动方向的改变,导致感应电流方向变化,导致受力方向改变;电能转化为机械能【解析】【解答】解:现将铜棒EF和GH垂直放在滑轨上,导轨放在磁场中,当拉动GH使其向左移动时,发现EF也向左移动,这是因为GH运动,在GH中产生感应电流,GH当做电源,把电流提供给EF,这时EF相当于通电导体放入磁场中,所以也会向左运动;拉动GH使其向右移动时,EF应向右运动。这是由于感应电流的方向和导体运动的方向有关,感应电流的方向改变,导致运动方向改变。对GH铜棒

29、而言,此时受力运动,即利用通电导线在磁场中受力的作用的原理,该过程的能量的转化是:电能转化为机械能。故答案为:右;运动方向的改变,导致感应电流方向变化,导致受力方向改变;电能转化为机械能。【分析】导体棒做切割磁感线运动时,电路中就会产生电流,磁场对通电导体有力的作用,在此过程中电能转化为机械能。10、【答案】绿;红【解析】【解答】由图知道,当水位没有达到A时,电磁铁没有磁性,故只有L1灯亮;当水位到达A时电路接通,电磁继电器有磁性,且根据右手定则知道上端为S极,衔铁就会在电磁力吸引的作用下与L2灯接通,L2灯亮。【分析】当水位到达A时,由于一般水具有导电性,那么电磁铁所在电路被接通,吸引衔铁向

30、下,从而接通红灯所在电路,此时红灯亮,而绿灯不亮。三、实验探究1、【答案】(1)磁场(2)磁场方向与电流的方向有关(3)证明磁场的存在(4)B【解析】【解答】(1)这是著名的奥斯特实验,实验中,开关闭合时,小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在着磁场;(2)改变电流方向,小磁针的方向也发生了偏转,说明了产生的磁场方向也改变,即表明了通电导体周围的磁场方向与电流方向有关;(3)小磁针受到磁场力的作用能够发生偏转,故小磁针可以检测磁场的存在;(4)实验中通过小磁针的转动可以检测磁场的存在,用到了转换法,B符合题意。故答案为:(1)磁场;(2)磁场方向与电流方向有关;(3)证明磁场的存在;(4)B【分析】(1)奥斯特实验通过小磁针偏转说明了通电导体周围存在磁场;(2)当电流方向改变时,产生的磁场方向也改变,所以小磁针的偏转方向也改变;(3)通过小磁针的偏转可以检验磁场是否

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论