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文档简介
1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、我国未来将在月球地面上建立月球基地,并在绕月轨道上建造空间站如图所示,关闭发动机的航天飞机A在月球引力作用下沿椭圆轨道向月球靠近,并将在椭圆轨道的近月点B处与空间站C对接已知空间站绕月圆轨道的半径为r,周期为T,万有引力常量为G,月
2、球的半径为R下列说法中错误的是A航天飞机在图示位置正在加速向B运动B月球的第一宇宙速度为C月球的质量为D要使航天飞机和空间站对接成功,飞机在接近B点时必须减速2、如图所示,在倾角=的斜面顶点A处以初速度v1水平抛出一个小球,小球落在斜面上的C点(图中未画出),若在斜面上B点处以初速度v2水平抛出小球,小球也恰好落在斜面上的C点。已知v1:v2=3:1,则从A、B两点依次平抛的水平位移大小之比为A9:1B6:1C3:1D2:13、质量为m的小球A以水平初速度v0与原来静止的光滑水平面上的质量为3m的小球B发生正碰,已知碰撞过程中A球的动能减少了75%,则碰撞后B球的动能可能是( )A B C D
3、4、物体A、B的x-t图像如图所示,由图可知A两物体由同一位置,A比B晚3s开始运动B从第3s末起,两物体运动方向相同,且vAvBC在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇D5s内A、B的平均速度相等5、如图所示,把两个小球a、b分别从斜坡顶端以水平速度v0和3v0依次抛出,两小球都落到斜面后不再弹起,不计空气阻力,则两小球在空中飞行时间之比是( )A11 B12 C13 D146、某一质点运动的位移x随时间t变化的图象如图所示,则()A在10s末时,质点的速度最大B在010s内,质点所受合外力的方向与速度方向相反C在8s和12s时,质点的加速度方向相反D在20s内,质点的位移为9m二、多项选
4、择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、重量为G的物体在水平力F的作用下沿竖直墙壁匀速下滑,如图所示。 已知物体和墙壁间的动摩擦因数为,则墙对物体的摩擦力是( )AFB(G+F)CGDG-F8、如图,小球以初速度为从沦肌浃髓斜面底部向上滑,恰能到达最大高度为的斜顶部右图中是内轨半径大于的光滑轨道、是内轨半径小于的光滑轨道、是内直径等于光滑轨道、是长为的轻棒其下端固定一个可随棒绕点向上转动的小球小球在底端时的初速度都为,则小球在以上四种情况中能到达高度的有(不计一切阻力)( )AAB
5、BCCDD9、如图所示,在光滑平面上有一静止小车,小车质量为M5 kg,小车上静止地放置着质量为m1 kg的木块,和小车间的动摩擦因数为0.2,用水平恒力F拉动小车,下列关于木块的加速度am和小车的加速度aM可能正确的有()Aam1 m/s2,aM1 m/s2Bam1 m/s2,aM2 m/s2Cam2 m/s2,aM4 m/s2Dam3 m/s2,aM5 m/s210、关于静电场的电场线,下列说法正确的是()A电场强度较大的地方电场线一定较密B沿电场线方向,电场强度一定越来越小C沿电场线方向,电势一定越来越低D电场线一定是带电粒子在电场中运动的轨迹三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写
6、在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)某学习小组利用气垫导轨装置来探究“做功与物体动能改变的关系”, 图示为实验装置示意图. 利用气垫导轨上的光电门可测出滑块上的细窄挡光片经过时的挡光时间.重力加速度为,气垫导轨水平放置,不计滑轻和导轨摩擦.实验步骤如下:A测出挡光片的宽度为,滑块与挡光片的质量为;B轻细线的一端固定在滑块上,另一端绕过定滑轮挂上一砝码盘, 盘和砝码的总质量为,细绳与导轨行;C让滑块静止放在导轨左侧的某一位置,测出挡光片到光电门的距离为;D释放滑块,测出挡光片经过光电门的挡光时间为;E.改变砝码的质量,保证滑块每次都在同一位置由静止释放,光电门可测得对应的挡光
7、时间.(1)滑块经过光电门时速度的计算式_(用题目中所给的字母来表达)(2)细线的拉力做功的表达式为_,滑块的动能改变的表达式为 _(用题目中所给的字母来表示)(3)我们可以通过测得的多组数据来建立的关系图像来进行更准确的实验验证,则图示中哪一项更符合真实的实验情况(_)ABC12(12分)某同学利用图甲所示的实验装置,探究加速度与物体受力、物体质量的关系实验中打点计时器电源的频率为50HZ(1)释放小车前,小车应_(靠近/远离)打点计时器(1)如图乙所示,是某次实验中打出的纸带,两点间还有四个点没有标出请用刻度尺量出相关数据,求得打这条纸带时小车的加速度是_ m/s1(3)小明在探究加速度与
8、物体受力的关系时,第一次用质量为100g的小车,第二次用质量为400g小车做实验,得到了a-F图象如图丙所示,其中第一次做实验对应的图象是图中_(4)探究加速度与物体质量的关系时,某同学采集到若干组实验数据如下表,请选择适当的物理量为坐标轴在图丁中作出图象,准确直观地得出加速度与物体质量之间的关系_四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,一个人用一根长1 m,只能承受46 N拉力的绳子,拴着一个质量为1 kg的小球,在竖直平面内做圆周运动已知圆心O离地面h=6 m,转动中小球在最低点时绳子断了求:(1
9、)绳子断时小球运动的角速度多大?(2)绳断后,小球落地点与抛出点间的水平距离.14(16分)如图所示,水平地面上有一辆小车,小车上固定着竖直的立柱,“L 形”的轻质细杆ABC固定在支柱上。质量为m的小球P固定在杆的A端,小球Q用细绳系在杆的C端。某段时间内小车向右运动,细绳偏离竖直线的角度保持不变。求:(1)小车做什么运动;(2)小车的加速度大小;(3)杆对小球P的作用力大小。15(12分)距离地面h=20m高处以20m/s的初速度水平抛出个小球,则(空气阻力不计,g取10ms2,) (1)小球在空中飞行的时间t为多少? (2)小球落地时速度v方向与水平方向的夹角为多少?(3)小球落地时的位移
10、S的大小参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】试题分析:关闭发动机的航天飞机A在月球引力作用下沿椭圆轨道向月球靠近的过程中,做的是变加速运动,A正确;空间站的运行速度为,而第一宇宙速度应是环绕月球表面轨道运动的速度,应大于此速度,所以选项B错误;根据,解得月球质量为,所以选项C正确;欲对接成功,需要飞机在接近B点时减速,否则飞机将做椭圆运动,所以选项D正确故选ACD考点:人造卫星【名师点睛】2、A【解析】小球从斜面抛出落在斜面上,合位移与水平方向夹角等于斜面夹角,设合速度方向与水平方向夹角为,根据推论速度与
11、水平方向夹角的正切值是位移与水平方向夹角的正切值的2倍得则竖直方向的分速度做平抛运动的水平位移,整理得所以从A、B两点依次平抛的水平位移大小之比故选A。3、B【解析】碰撞过程中A球的动能减少了75%,即变为原来的 ,所以A的速度大小变为原来的 若碰后A球速度方向和原来的方向一致,取A原来的速度方向为正方向,根据动量守恒定律得: ,解得,碰后A、B同向运动,A在B的后面,A的速度大于B的速度,不可能若碰后A球速度方向和原来的方向相反,取A原来的速度方向为正方向,根据动量守恒定律得: ,解得符合题意,碰撞后B球的动能为 ,故B正确,综上所述本题答案是:B4、B【解析】A由图可知,B从5m处开始运动
12、,而A从0m处开始运动,故二者开始位置不同且A从3s开始运动,运动方向都沿x轴的正方向。故A不符合题意。B图象的斜率表示速度,由图可知,A的斜率大于B的,故A的速度要大。故B符合题意。C在5s内,A的位移为10m,而B的位移为5m,所以5s内物体的位移不同。故C不符合题意。D因5s的位移不同,所以5s内的平均速度不同。故D不符合题意。5、B【解析】试题分析:设斜面倾角为,将平抛运动分解到水平方向和竖直方向,第一次tan=12gt12v0t1,可得t1=2v0tang;第二次tan=12gt222v0t1可得,t2=4v0tang,因此两小球在空中飞行时间之比t1:t2=1:2,因此B正确,A、
13、C、D错误。考点:平抛运动6、B【解析】A由x-t图像可知,据速度与图线斜率的关系,据v=k=x/t=0,此时速度最小,所以A选项错误;B0-10s内,质点远离原点,图线的斜率减小,所以速度减小,则质点做减速运动,合外力与速度方向相反,B选项正确;C10-15s内质点靠近原点,图线斜率增大,质点速度增加,质点做加速运动,加速度方向与速度方向一致,所以,第5s末和第15s末,质点的加速度方向一致,都指向原点,C选项错误;D在20s内质点的路程为9m,但位于为1m,所以D选项错误。故选B。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部
14、选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】物体向下滑动,故物体受到向上的滑动摩擦力为F;因物体匀速下滑,则物体受力平衡,竖直方向受重力与摩擦力,二力大小相等,故摩擦力也等于G;故选AC。8、AD【解析】该过程中小球的机械能守恒, ,小球在B、C的轨道内到达h高度的时候一定有水平方向的速度,也就是具有动能,所以在B、C的轨道内小球不可能到达h高度,而在A、D轨道内却可以故A、D项正确综上所述,本题正确答案为AD9、AC【解析】AB当拉力较小时,两物体一起加速度运动;当拉力增大到一定值时,两物体发生相对滑动,此后m受到的是滑动摩擦力,故其加速恒定为因此当系统加速度小于等于时
15、,两物体一起运动,加速度相同,故A正确,B错误;CD发生相对滑动后,m的加速度大小恒为,故C正确,D错误;故选AC。10、AC【解析】A、电场强度与电场线的密集程度有关电场线越密,电场强度越大;反之则越小,故A正确,BC、沿电场线方向,电势一定越来越低但电场强度不一定越来越小,比如正电荷的电场线沿电场线电场强度越来越小;沿电场线方向,电势一定越来越低,故B错误C正确; D、电场线并不实际存在,它只是人为的辅助工具,而带电粒子的运动轨迹是实际存在的,故D错误综上所述本题答案是:AC三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、 mgx 丙 【解析】
16、(1)根据很短时间内,平均速度等于瞬时速度,即可求解;(2)根据拉力做功表达式,以及熟练应用匀变速直线运动规律,即可求解;(3)平衡摩擦力就是让小车在无拉力的作用下做匀速直线运动,让重力沿斜面的分力等于小车受到的摩擦力【详解】(1) 根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度的大小,可知小物块经过光电门时速度的大小是;(2) 由题意可知,细线的拉力做功,则即为盘和砝码对应重力做的功,即:mgx;滑块的动能改变表达为;(3) 该实验中保持小车质量M不变,因此有:v2=2as,a= 而 所以重物质量m增加不能远小于小车的质量时,直线在末端发生弯曲,则此结果对应于图中的图C【点睛】考查光电门测量瞬时速度的
17、原理本实验与教材中的实验有所不同,但是根据所学物理知识,明确了实验原理,即可正确解答12、靠近 0.80m/s10.90m/s1 【解析】(1)1为了在纸带上得到更多的点,释放小车前,小车应靠近打点计时器;(1)1根据纸带测量可得:,。根据逐差法:;(3)3根据实验原理,在满足小车质量远大于砝码和砝码盘质量时,小车受到的拉力近似等于砝码和砝码盘的重力,a-F的关系图线是一条直线。第一次用质量较小的小车,当砝码和砝码盘的质量较大,即F较大时,图像发生了弯曲。故第一次做实验对应的图象是图中的;(4)4利用表中数据,在坐标系中描点,画出图像,如图所示:;四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)6rad/s(2)6m【解析】(1)最低点小球受重力mg和拉力,由牛顿第二定律得绳子断时小球运动的角速度为(2)绳子断时小球的速度为方向为最低点的切线方向,即水平方向,因此小球做平抛运动,其水平位移为即小球落地点与抛出点间的水平距离为6m14、(1)匀减速直线运动 (2)g tan (3)【解析】(1)对小球Q分析可知,所受合外力向左,加速度向左,则小车向右做匀减速直线
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