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文档简介
1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
2、符合题目要求的。1、如图,一半径为R的3/ 4光滑圆形轨道ABC竖直固定放置,有一质量为m的质点在距A端正上方H=3R处由静止释放,由A点进入圆周轨道,(重力加速度大小为g,空气阻力不计)则下列判断正确的是A质点运动到A点的速度B质点运动到B点的速度C质点在B点时对轨道的压力9mgD质点不可能到达C点2、如图所示,在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水,水中放一红蜡块R(R视为质点)将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与y轴重合,R从坐标原点开始运动的轨迹如图所示,则红蜡块R在x、y方向的运动情况可能是Ax方向匀速直线运动,y方向匀速直线运动Bx方向匀速直线运动,y方向匀加速直线运动Cx方向匀减
3、速直线运动,y方向匀加速直线运动Dx方向匀加速直线运动,y方向匀速直线运动3、汽车以10m/s的速度在马路上匀速行驶,驾驶员发现正前方15m处的斑马线上有行人,于是刹车礼让汽车恰好停在斑马线前,假设驾驶员反应时间为0.5s汽车运动的图如图所示,则汽车的加速度大小为ABCD4、如图所示,工地的建筑工人用砖夹搬运5块相同的砖,当砖处于平衡状态时,下列说法正确的是A砖夹对砖的水平压力越大,1、5两块砖受到的摩擦力越大B3受到2施加的摩擦力大小等于自身重力的一半C4对3的摩擦力方向竖直向下D1受到2施加的摩擦力与4受到5施加的摩擦力相同5、如图所示,质量分别为M、m的两个物体系在一根通过轻滑轮的轻绳两
4、端,M放在水平地面上,m被悬在空中,若将M沿水平地面向右缓慢移动少许后M仍静止,则下面说法正确的是( )A绳中张力变大B滑轮轴所受的压力变大CM对地面的压力变大DM所受的静摩擦力变大6、如图所示,质量为m速度为v的A球跟质量为3m的静止B球发生对心正碰,碰撞后B球的速度可能有不同的值,碰后B的速度可能为A0.2v B0.4vC0.6v D0.8v二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,物块m1、m2均沿斜面匀速下滑,斜面体abc静止于粗糙水平地面上,已知m1m2
5、,12。下列说法中正确的是( )A斜面体ab面和ac面的动摩擦因数不同B斜面对物块m1的作用力垂直ab面向上C物块m1对斜面的作用力竖直向下D地面对斜面体的摩擦力水平向左8、如图所示,a、b、c、d四个质量均为m的带电小球恰好构成“三星拱月”之形,其中a、b、c三个完全相同的带电小球在光滑绝缘水平面内的同一圆周上绕O点做半径为R的匀速圆周运动,三小球所在位置恰好将圆周等分小球d位于O点正上方h处,且在外力F作用下恰好处于静止状态,已知a、b、c三小球的电荷量均为q,d球的电荷量为6q,h=重力加速度为g,静电力常量为k,则下列说法正确的是( )A小球a一定带正电B小球c的加速度大小为C小球b的
6、周期为D外力F竖直向上,大小等于9、如图所示,水平地面上静止放置一辆小车A,质量mA4kg,上表面光滑,小车与地面间的摩擦力极小,可以忽略不计可视为质点的物块 B置于A的最右端,B的质量mB2kg.现对A施加一个水平向右的恒力F10N,A运动一段时间后,小车左端固定的挡板与B发生碰撞,碰撞时间极短,碰后A、B粘合在一起,共同在F的作用下继续运动,碰撞后经时间t0.6s,二者的速度达到vt2m/s.下列说法正确的是()AA开始运动时加速度a2.5m/s2BA、B碰撞后瞬间的共同速度v1m/sCA的上表面长度l0.45mDA的上表面长度l0.55m10、如图所示,在直角坐标系xOy的第象限存在着方
7、向平行于y轴的匀强电场,场强大小为5103N/C一个可视为质点的带电小球在t=0时刻从y轴上的a点以沿x轴正方向的初速度进入电场,图中的b、c、d是从t=0时刻开始每隔0.1s记录到的小球位置,已知重力加速度的大小是10m/s1则以下说法正确的是A小球从a运动到d的过程中,电势能一定减小B小球从a运动到d的过程中,机械能一定减小C小球的初速度是0.60m/sD小球的比荷(电荷量/质量)是110-3C/kg三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动,重
8、物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)。从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为50Hz。(1)通过分析纸带数据,可判断物块在相邻计数点_和_之间某时刻开始减速。(2)计数点5对应的速度大小为_m/s,计数点6对应的速度大小为_m/s。(保留三位有效数字)。 (3)物块减速运动过程中加速度的大小为=_m/s2,若用来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度),则计算结果比动摩擦因数的真实值_(填“偏大”或“偏小”)。12(12分)如题图甲为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图,实验步骤如下:用天平测量
9、物块和遮光片的总质量M、重物的质量m,用游标卡尺测量遮光片的宽度d:用米尺测量两光电门之间的距离s;调整轻滑轮,使细线水平;让物块从光电门A的左侧由静止释放:用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间t1和t2,求出加速度a:多次重复步骤,求加速度的平均值;根据上述实验数据求出动摩擦因数.回答下列问题:(1)测量d时,某次游标卡尺(主尺的分度值为1 mm)的示数如图乙所示,其读数为_cm.(2)物块的加速度a可用d、s、t1和t2,表示为a_(3)动摩擦因数可用M、m、和重力加速度g表示_四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明
10、、方程式和演算步骤。13(10分)一根长为l的丝线吊着一质量为m,带电荷量为q的小球静止在水平向右的匀强电场中,如图所示,丝线与竖直方向成37角,现突然将该电场方向变为向下且大小不变,不考虑因电场的改变而带来的其他影响(重力加速度为g),求:(1)匀强电场的电场强度的大小;(2)小球经过最低点时受到的拉力大小14(16分)如图所示,底端切线水平且竖直放置的光滑圆弧轨道的半径为L,其轨道底端P距地面的高度及与右侧竖直墙的距离均为L,Q为圆弧轨道上的一点,它与圆心O的连线OQ与竖直方向的夹角为60。现将一质量为m,可视为质点的小球从Q点由静止释放,g10 m/s2,不计空气阻力。试求:(1)小球在
11、P点时受到的支持力大小;(2)在以后的运动过程中,小球第一次与墙壁的碰撞点离墙角B点的距离。15(12分)如图所示,平面直角坐标系的第二象限内存在水平向左的匀强电场和垂直纸面向里的匀强磁场,一质量为m、带电荷量为+q的小球从A点以速度v0沿直线AO运动,AO与x轴负方向成37角。在y轴与MN之间的区域内加一电场强度最小的匀强电场后,可使小球继续做直线运动到MN上的C点,MN与PQ之间区域内存在宽度为d的竖直向上匀强电场和垂直纸面向里的匀强磁场,小球在区域内做匀速圆周运动并恰好不能从右边界飞出,已知小球在C点的速度大小为2v0,重力加速度为g,sin 370.6,cos 370.8,求:(1)第
12、二象限内电场强度E1的大小和磁感应强度B1的大小;(2)区域内最小电场强度E2的大小和方向;(3)区域内电场强度E3的大小和磁感应强度B2的大小。参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】A. 从释放到A点,由机械能守恒定律可得解得质点运动到A点的速度,选项A错误;B. 从释放到B点,由机械能守恒定律可得质点运动到B点的速度,选项B错误;C. 在B点,由牛顿第二定律:解得质点在B点时轨道的支持力为N=9mg,根据牛顿第三定律可知质点在B点时对轨道的压力为9mg,选项C正确;D. 质点恰能到达C点时满足,则 ;若
13、质点能到达C点,则解得则质点能到达C点,选项D错误2、D【解析】试题分析:若方向匀速直线运动,根据运动轨迹的形状,则方向的加速度方向沿负方向,即方向减速直线运动,故AB错误;若方向匀速直线运动,根据运动轨迹的形状,则方向的加速度方向沿正方向,即方向加速直线运动,故C错误,D正确考点:运动的合成和分解【名师点睛】牢记曲线运动的条件,曲线运动的速度方向与轨迹的关系,应用曲线运动的分解的方法研究问题3、C【解析】根据速度时间图像可以知道,在驾驶员反应时间内,汽车的位移为,所以汽车在减速阶段的位移 根据 可解得: 故C对;ABD错;综上所述本题答案是:C【点睛】驾驶员在发应时间内做匀速运动,根据图像可
14、以求出匀速过程的位移,再利用求出运动过程中的加速度的大小4、B【解析】A.设每块砖的质量为m,只有滑动摩擦和最大静摩擦才和正压力成正比,对整体根据平衡条件可得1、5两块砖受到的摩擦力大小均为2.5mg,与正压力无关,故A错误;BC.对3受力分析,根据平衡条件可得3受到2施加的摩擦力大小与3受到4施加的摩擦力大小之和等于3的重力,所以3受到2施加的摩擦力大小等于自身重力的一半,方向向上,所以4对3的摩擦力方向竖直向上,故B正确,C错误;D.1受到2施加的摩擦力与4受到5施加的摩擦力大小相等,方向相反,故D错误;5、B【解析】A.以m为研究对象,得到绳子拉力F=mg,保持不变,故A错误;B.滑轮轴
15、所受的压力大小等于两侧绳子拉力的合力大小,绳子拉力大小不变,两侧绳子间夹角减小,则绳子拉力的合力变大,则滑轮轴所受的压力变大,故B正确;CD.以M为研究对象,设轻绳与竖直方向的夹角为,分析受力,由平衡条件,地面对M的支持力FN=Mg-Fcos地面对M的摩擦力Ff=FsinM沿水平地板向右缓慢移动少许后,减小,由数学知识得到FN变小,Ff变小;根据牛顿第三定律得知M对地面的压力也变小,故CD错误。故选B.6、B【解析】两球碰撞过程动量守恒,以A的初速度方向为正方向,如果两球发生完全非弹性碰撞,由动量守恒定律得:mv=(m+3m)v解得:v=0.25v;如果两球发生完全弹性碰撞,由动量守恒定律得:
16、mv=mvA+3mvB,由机械能守恒定律得: mv2=mvA2+3mvB2解得:vB=0.5v则碰撞后B的速度为:0.25vvB0.5v,故B正确;故选B点睛:本题考查了求碰撞后球的速度,分析清楚碰撞的类型、应用动量守恒定律与机械能守恒定律即可正确解题二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】对整体受力分析。整体受力为重力和支持力。故D错误;对m1受力分析得;斜面对物体的总作用力与m1的重力等大反向共线,竖直向上,m1对斜面的总作用力竖直向下,故C正确,B错误;
17、对m1列式: m1gsin1=1m1gcos1,1=tan1;同理对m2列式:2=tan2,故A正确。故选AC.【点睛】本题注意整体法和隔离法的运用。8、BD【解析】a、b、c三小球所带电荷量相同,要使三个做匀速圆周运动,d球与a、b、c三小球一定是异种电荷,由于a球的电性未知,所以d球不一定带正电,故A错误设db连线与水平方向的夹角为,则,对b球,根据牛顿第二定律和向心力得:,解得:,即b的周期为,c的加速度为,故B正确,C错误;abc三个小球对d的吸引力向下,大小为,因此拉力F的大小为,D正确【点睛】a、b、c三个带电小球在水平面内做匀速圆周运动,由合外力提供向心力,分析其受力情况,运用牛
18、顿第二定律研究即可9、ABC【解析】以A为研究对象,由牛顿第二定律得:F=mAa,代入数据得:a=2.5m/s2,故A正确;A、B碰撞后共同运动过程中,选向右的方向为正,由动量定理得:Ft=(mA+mB)vt-(mA+mB)v,代入数据解得:v=1m/s,故B正确;A、B碰撞过程动量守恒,以A的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得:mAvA=(mA+mB)v,A从开始运动到与B发生碰撞前,由动能定理得:Fl=12mAvA2,联立并代入数据得:l=0.45m,故C正确,D错误。所以ABC正确,D错误。10、BCD【解析】在竖直方向上,由y=aT1得,说明电场力方向竖直向上,小球从a运动到d的过程
19、中,电场力做负功,则其电势能一定增大故A错误电场力做负功,则小球的机械能一定减小故B正确在水平方向上,小球做匀速直线运动,则有故C正确由牛顿第二定律得:,得,故D正确三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、6 7 1.00 1.20 2.00 偏大 【解析】(1)12从纸带上的数据分析得知:在点计数点6之前,两点之间的位移逐渐增大,是加速运动,在计数点7之后,两点之间的位移逐渐减小,是减速运动,所以物块在相邻计数点6和7之间某时刻开始减速。(2)3根据某段的平均速度等于中时刻的速度,则计数点5对应的速度4在计数点1到6物块加速,在6到7物块
20、开始减速,物体加速阶段的加速度为计数点6对应的速度(3)5由纸带可知,计数点7往后做减速运动,根据逐差法得6在减速阶段产生的加速度的力是滑动摩擦力和纸带受的阻力,所以计算结果比动摩擦因素的真实值偏大。【点睛】做分析匀变速直线运动情况时,其两个推论能使我们更为方便解决问题,一、在相等时间内走过的位移差是一个定值,即,二、在选定的某一过程中,中间时刻瞬时速度等于该过程中的平均速度12、 (1)1.132cm (2) (3) 【解析】(1)由图(b)所示游标卡尺可知,主尺示数为11cm,游标尺示数为6225mm=232mm=2232cm,则游标卡尺示数为11cm+2232cm=1132cm(2)物块经过A点时的速度,物块经过B点时的速度,物块做匀变速直线运动,由速度位移公式得:vB2-vA2=2as,加速度;(3)以M、m组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律得:mg-Mg=(M+m),解得四、计算题:本题共
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