2022-2023学年内蒙古自治区赤峰市高三物理第一学期期中检测试题(含解析)_第1页
2022-2023学年内蒙古自治区赤峰市高三物理第一学期期中检测试题(含解析)_第2页
2022-2023学年内蒙古自治区赤峰市高三物理第一学期期中检测试题(含解析)_第3页
2022-2023学年内蒙古自治区赤峰市高三物理第一学期期中检测试题(含解析)_第4页
2022-2023学年内蒙古自治区赤峰市高三物理第一学期期中检测试题(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、关于通电螺线管磁极的判断,下列示意图中正确的是()ABCD2、下列哪一句话可从牛顿第一定律演绎得出A质量是物体惯性的量度B物体的运动需要力来维持C质量一定的物体加速度与合外力

2、成正比D物体有保持原有运动状态的特性3、如图所示,质量分别为M、m的两个物体系在一根通过轻滑轮的轻绳两端,M放在水平地面上,m被悬在空中,若将M沿水平地面向右缓慢移动少许后M仍静止,则下面说法正确的是( )A绳中张力变大B滑轮轴所受的压力变大CM对地面的压力变大DM所受的静摩擦力变大4、开普勒指出:所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上。图示为地球绕太阳做椭圆运动的示意图,A点为近日点,B点为远日点。在地球沿图示路径从A点向B点运动的过程中A地球受到太阳的万有引力增大B地球速度增大C地球的加速度减小D地球的机械能增大5、有关速度和加速度的关系下列说法中正确的是()A速度变化

3、很大,加速度一定很大B速度变化越来越快,加速度越来越小C速度方向为正加速度方向可能为负D速度变化量的方向为正,加速度方向可能为负6、一飞机以150m/s的速度在高空某一水平面上做匀速直线运动,相隔1s先后从飞机上落下A、B两个物体,不计空气阻力,在空中的运动过程中它们所在的位置关系是AA在B之前150m处BA在B之后150m处C正下方4.9m处DA在B 的正下方且与B的距离随时间而增大二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图甲所示,在水平面内,有三个质点a、b、c分别

4、位于直角三角形的三个顶点上,已知ab6 m,ac8 m在t10时刻a、b同时开始振动,振动图像均如图乙所示,所形成的机械波在水平面内传播,在t24 s时c点开始振动,则( )A该机械波的传播速度大小为2 m/sBc点的振动频率先是与a点相同,两列波相遇后c点的振动频率增大C该列波的波长是2 mD两列波相遇后,c点振动加强E.两列波相遇后,c点振动减弱8、如图所示,跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述竖直方向的运动:运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A位置)。上后, 随跳板一同向下做变速运动到达最低点(B位置),跳板始终在弹性限度内。在运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程中,忽略空气阻

5、力,下列说法正确的是A在最低点时,运动员所受的合外力为零B在最低点时,运动员、跳板、地球组成的系统势能最大C在此过程中,运动员所受重力做的正功小于跳板的作用力对她做的负功D在此过程中,跳板对运动员始终做负功,运动员的动能一直在减小9、如图,有上下放置的两个宽度均为L=0.5m的水平金属导轨,左端连接阻值均为2的电阻r1、r2,右端与竖直放置的两个相同的半圆形金属轨道连接在一起,半圆形轨道半径为R=0.1 m。整个装置处在竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度为B=2T。初始时金属棒放置在上面的水平导轨上,金属棒的长刚好为L,质量m=2kg,电阻不计。某时刻金属棒获得了水平向右的速度v0=2m/s,之

6、后恰好水平抛出。已知金属棒与导轨接触良好,重力加速度g=10m/s2,不计所有摩擦和导轨的电阻,则下列正确的是A金属棒抛出时的速率为1m/sB整个过程中,流过电阻r1的电荷量为1CC整个过程中,电阻r2上产生的焦耳热为1.5JD最初金属棒距离水平导轨右端4m10、下列说法中正确的是( )A布朗运动是指在显微镜下观察到的液体分子的无规则运动B叶面上的小露珠呈球形是由于液体表面张力的作用C不具有规则几何形状的物体一定不是晶体D氢气和氮气的温度相同时,它们分子的平均速率相同三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)已知轻弹簧的弹性势能和劲度系

7、数的关系为(为弹簧形变量)物理小组设计如图(a)所示实验装置测量某一轻弹簧的劲度系数:轻弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一物块接触而不连接,纸带穿过打点计时器并与物块连接,向左推物块使弹簧压缩一段距离,由静止释放物块,通过测量和计算,可求得弹簧的劲度系数(1)实验中涉及到下列操作步骤:测量物块的质量 把纸带向左拉直 松手释放物块接通打点计时器电源 向左推物块使弹簧压缩,并测量弹簧压缩量上述步骤正确的操作顺序是_(填入代表步骤的序号)(2)测得物块质量为200g,图(b)中L纸带是把弹簧压缩2cm后所得到的实际打点结果打点计时器所用交流电的频率为50Hz由纸带所给的数据,可求出在该

8、纸带对应的实验中物块脱离弹簧时的速度为_m/s,弹簧的劲度系数为_N/m12(12分)某同学设计了如图甲所示的实验电路,测量电池的电动势E和内阻r。已知定值电阻,实验通过改变电阻箱阻值,测出多组电阻箱阻值R及对应的电压表示数U,做出关系图象,如图乙所示。 由图可得该电池的电动势_V,内阻_。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)在如图所示的平面直角坐标系中,存在一个半径R0.2m的圆形匀强磁场区域,磁感应强度B1.0T,方向垂直纸面向外,该磁场区域的右边缘与y坐标轴相切于原点O点。y轴右侧存在一个匀强电场,方

9、向沿y轴正方向,电场区域宽度0.1m。现从坐标为(0.2m,0.2m)的P点发射出质量m2.0109kg、带电荷量q5.0105C的带正电粒子,沿y轴正方向射入匀强磁场,速度大小v05.0103m/s(粒子重力不计)。(1)带电粒子从坐标为(0.1m,0.05m)的点射出电场,求该电场强度;(2)为了使该带电粒子能从坐标为(0.1m,0.05m)的点回到电场,可在紧邻电场的右侧区域内加匀强磁场,试求所加匀强磁场的磁感应强度大小和方向。14(16分)如图所示,一束激光从O点由空气射入厚度均匀的介质,经下表面反射后,从上面的A点射出已知入射角为i ,A与O 相距l,介质的折射率为n,试求介质的厚度

10、d.15(12分)在xOy平面的第一象限有一匀强电磁,电场的方向平行于y轴向下,在x轴和第四象限的射线OC之间有一匀强电场,磁感应强度为B,方向垂直于纸面向里,有一质量为m,带有电荷量+q的质点由电场左侧平行于x轴射入电场,质点到达x轴上A点,速度方向与x轴的夹角为,A点与原点O的距离为d,接着,质点进入磁场,并垂直与OC飞离磁场,不计重力影响,若OC与x轴的夹角为.求:粒子在磁场中运动速度的大小;匀强电场的场强大小.参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】根据右手螺旋定则可知,A螺线管的极性是正确的,故选A

11、.2、D【解析】试题分析:牛顿第一定律又叫惯性定律,一切物体在没有受到力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种运动状态说明力不是维持物体运动的原因,也没有提出质量是物体惯性的度量,AB错误,D正确,C为牛顿第二定律的内容,C错误,考点:考查了对牛顿第一定律的理解点评:切记惯性定律和惯性的区别;牛顿第一定律说明了两个问题:它明确了力和运动的关系它提出了惯性的概念3、B【解析】A.以m为研究对象,得到绳子拉力F=mg,保持不变,故A错误;B.滑轮轴所受的压力大小等于两侧绳子拉力的合力大小,绳子拉力大小不变,两侧绳子间夹角减小,则绳子拉力的合力变大,则滑轮轴所

12、受的压力变大,故B正确;CD.以M为研究对象,设轻绳与竖直方向的夹角为,分析受力,由平衡条件,地面对M的支持力FN=Mg-Fcos地面对M的摩擦力Ff=FsinM沿水平地板向右缓慢移动少许后,减小,由数学知识得到FN变小,Ff变小;根据牛顿第三定律得知M对地面的压力也变小,故CD错误。故选B.4、C【解析】A根据万有引力定律可知,地球沿图示路径从A点向B点运动的过程中,r增大,地球受到太阳的万有引力F减小。故A错误。B从A点向B点运动的过程中,万有引力做负功,所以地球的速度v减小,机械能不变。故BD错误。C根据牛顿第二定定律,可得:地球沿图示路径从A点向B点运动的过程中,r增大,地球的加速度a

13、减小。故C正确。5、C【解析】解:A、根据a=知,速度变化很大,加速度不一定大,还与时间有关,故A错误B、加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化越来越快,加速度越来越大,故B错误C、加速度方向与速度方向可能相同,可能相反,故C正确D、加速度方向与速度变化量方向相同,速度变化量的方向为正,则加速度方向为正,故D错误故选:C6、D【解析】:因为飞机的速度是不变的,所以两个球的在水平方向上的运动始终是一样的,所以AB两个球都在同一个竖直线上,故AB错误;A在竖直方向上的位移为B在竖直方向上的位移为 所以AB之间的距离为,故D正确.综上所述本题答案是:D二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共

14、20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解析】A项:因为经过4s,振动由a点传到c点,则波的传播速度: ,故A正确;B项:c点的振动频率先是与a点相同,两列波相遇后c点的振动频率仍然是不变的,选项B 错误;C项:该波的波长为:,选项C 正确;DE项:因为,故两列波相遇后,c点振动加强,选项D 正确,E错误点晴:波在同一介质中匀速传播,a处振动先到达c点,由公式,求解波速;由图读出周期,据路程差分析c点的振动强弱:若路程差等于半个波长的奇数倍时,振动减弱;相反,路程差等于半个波长的偶数倍时,振动加强8、BC【

15、解析】A刚接触跳板时弹力小于重力,运动员加速下降,随着弹力增加,加速度减小;在后阶段弹力大于重力,运动员减速下降到最低点,则在最低点时,运动员所受的合外力向上,不为零,选项A错误;B因在整个过程中,只有重力和弹力对运动员做功,则运动员、跳板、地球组成的系统的机械能守恒,则最低点时,动能最小,则系统的势能最大,选项B正确;C在此过程中,运动员的动能减小,则根据动能定理可知,运动员所受重力做的正功小于跳板的作用力对她做的负功,选项C正确;D在此过程中,跳板对运动员始终做负功,运动员的动能先增加后减小,选项D错误;故选BC.9、ABC【解析】A金属棒从半圆形金属轨道的顶点恰好水平抛出,则有:,解得:

16、1m/s故A正确。BD对导体棒在水平导轨上运动应用动量定理得:,化简得:,解得回路中产生的电荷量为:q=2C电路的总电阻为:,根据电磁感应电荷量公式有:,解得导体棒向右移动的距离为:x=2m流过r1的电荷量。故B正确,D错误。C根据能量守恒得,回路中产生的总热量:,解得:Q=3J电阻r2上产生的热量:故C正确。10、AB【解析】A布朗运动是指在显微镜下观察到的悬浮在液体中的固体小颗粒的无规则运动,故A错误;B由于液体表面张力的作用使叶面上的小露珠的表面积有最小的趋势,所以呈球形,故B正确;C多晶体不具有规则几何形状,故C错误;D氢气和氮气的温度相同时,它们分子的平均动能相同,由于它们的分子质量

17、不同,所以它们分子的平均速率不相同,故D错误。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、或 0.78 304.2 【解析】由题意可知考查测量弹簧劲度系数的方法,根据功能关系计算可得【详解】(1) 1 该实验正确的操作步骤为:测量物块的质量,向左推物块使弹簧压缩,并测量弹簧压缩量,把纸带向左拉直,接通打点计时器电源,松手释放物块,选纸带计算,其中测物块的质量可先可后(2) 2 分析纸带可求出物块脱离弹簧时的速度, 3 根据功能关系可得 代入数值可求得【点睛】本实验根据纸带上的点迹可求得物块脱离弹簧时的速度,再根据系统机械能守恒关系可求得弹簧的劲

18、度系数12、5 1 【解析】12根据闭合电路欧姆定律可得变形可得 结合图象可知 解得E=5Vr=1四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)1.0104N/C(2)4T,方向垂直纸面向外【解析】解:(1)带正电粒子在磁场中做匀速圆周运动,根据洛伦兹力提供向心力有:可得:r=0.20m=R根据几何关系可以知道,带电粒子恰从O点沿x轴进入电场,带电粒子做类平抛运动,设粒子到达电场边缘时,竖直方向的位移为y根据类平抛规律可得: 根据牛顿第二定律可得:联立可得:N/C(2)粒子飞离电场时,沿电场方向速度:m/s=粒子射出电场时速度: 根据几何关系可知,粒子

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论