2022年最新鲁科版(五四制)八年级物理下册第六章力和运动定向攻克试题(含解析)

1、鲁科版（五四制）八年级物理下册第六章力和运动定向攻克 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、在日常生活中，惯性现象既有利也有弊，下列实例中属于利用惯性有利一面的是（） A赛车在转弯时应减速慢行B人

2、踩到西瓜皮上会滑倒C用手拍掉衣服上的灰尘D坐在高速行驶的汽车内的乘客应系好安全带2、如图所示的四幅图中，用来增大摩擦的是（） A 轴承之间装滚珠B 涂有防滑粉的手C 冰壶运动D 门轴加润滑油3、如图所示是炮弹的运行轨迹，当其运动到最高点时，则（）A炮弹的速度为零B炮弹受力平衡C若所有外力突然消失，它将竖直向下运动D若所有外力突然消失，它将向左做匀速直线运动4、世界杯预赛亚洲区中国队主场迎战韩国队的情景，中国队最终以1-0战胜韩国队下列与足球队员踢球有关的说法正确的是（）A踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用B守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态C踢出去的球在空中运动的过程中，没

3、有受到任何力的作用D只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同5、共享单车已经成为我们绿色出行的重要交通工具。如图所示，当我们骑自行车在水平路面匀速前进时，以下说法正确的是（） A自行车受到的动力大于阻力B车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力C车对地面的压力与地面对车的支持力大小相等D当停止蹬车时，自行车会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因6、如图所示，A、B、C三个石块叠在一起处于静止状态，下列说法正确的是（） A石块A所受石块B作用力的方向斜向右上方B石块B受到石块A的重力和石块C对石块B的支持力的作用C石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力是一对平衡力D石块B对石块C的压

4、力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力7、现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析错误的是（）A用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的B足球能在空中飞行，是因为受到了运动员的脚对它有力的作用C守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态D空中飞行的足球，若它受到的力全部消失，它一定做匀速直线运动8、小明正在观看足球比赛，他对比赛中的一些现象的分析中正确是（） A足球在空中飞行时受到重力和向前的推力B足球在空中飞行过程中运动状态发生改变C空中飞行的足球，若它所受的力全部消失它将立即停止运动D踢出去的足球能继续向前飞行

5、是由于受到惯性9、如图所示是探究阻力对物体运动影响的实验，下列说法中正确的是（） A实验中运动的小车会停下来，说明力不是改变物体物体运动状态的原因，而是维持物体的运动的原因B由于小车具有惯性，到达水平面后能继续向前运动C实验表明，小车在毛巾上阻力最大，速度减小得最慢，滑行距离最短D利用此实验可验证牛顿第一定律10、如图所示，甲、乙两队正在进行拔河比赛，经过激烈的拼搏，甲队取得了胜利。关于甲、乙两队之间的作用力，下列说法中正确的是（） A甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力D甲队对乙队的拉力与乙队对甲队的拉力是一对平衡力

6、第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、力的作用效果与力的大小、 和作用点有关。如图，分别在A、B、C处用同样大小的力关门，感受手推A点最容易，此现象说明力的作用效果跟力的 有关。2、请你应用所学物理知识回答下列问题：如右图所示，是用来测量 的大小的工具，使用前应 明确该仪器的 和分度值。3、在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，如图所示，用调好零的弹簧测力计拉动金属块在水平桌面上匀速直线运动时金属块受到的摩擦力为 N；完成该实验后，小明直接用该弹簧测力计去测量物理课本的重力，因没有进行校零会导致测量结果 （选填“偏大”或“偏小”）。4、如图甲所示，完全相同

7、的木块A和B叠放在水平桌面上，在15N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为 N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2= N5、如图所示为一起交通事故，两辆同向行驶的汽车发生“追尾”。虽B车驾驶员紧急刹车，由于 仍撞击了A车，碰撞的一瞬间，B车对A车的撞击力 。（选填“大于”、“小于”或“等于”）A车对B车的撞击力。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、如图是澳大利亚“空中升降机”公司制造的圆盘状飞艇，它能吊起的货物最大质量为150t，取g=10N/kg。问：（1）飞艇能吊起的货物最大重力为多少

8、N？. （2）若飞艇已吊装1106N的货物，最多还能吊装货物多少t？ 2、月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力1/6。若一个连同随身设备共120kg的航天员到达月球表面（地球上g取10N/kg ） 求：航天员在地球上的重力是多少牛？月球对他的引力约是多少牛？3、车辆超载容易导致交通事故，我国交通管理部门严厉打击汽车超载行为！如图所示，这是某大桥旁竖着的一块交通标志牌。现有一辆自重为 的重型卡车装满沙子，已知车厢容积为 。（g取 ， ） （1）求该车沙子的重； （2）请通过计算说明该卡车能否通过此大桥。 4、重为1000N的小车在水平向右的牵引力作用下沿水平方向

9、做匀速直线运动，小车所受阻力始终是车重的0.1倍，求（g取10N/kg）：（1）小车的质量；（2）小车所受牵引力。5、一瓶500ml的水，问这瓶水受到的重力为多大？（g取10N/kg水密度为1,0103kg/m3）四、实验探究（1小题，每小题10分，共计10分）1、在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从同一斜面同一高度处静止开始下滑，小车分别停在如图所示的位置：（1）让小车从斜面同一高度滑下的目的是： ； （2）从实验现象可知：表面越光滑，小车受到的阻力越小，它运动的距离就越 ； （3）推理：如果表面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将永远做 ； （4）牛顿第一定律是在 的基础上，通过

10、科学的 而总结归纳出来的； （5）通过本实验推理可知，下述_（选填“A”或“B”）观点是正确的。 A力是维持物体运动的原因B物体的运动不需要力来维持-参考答案-一、单选题1、【答案】C【解析】【解答】A赛车在转弯时如果不减速慢行，会由于惯性继续保持原来的方向运动，易造成侧翻等事故的发生，属克服惯性不利的一面，A不符合题意；B人踩到西瓜皮上时，脚会因为摩擦力减小而突然向前运动，而上身由于惯性仍会保持原来的运动状态，故容易摔倒，是惯性不利的一面，B不符合题意；C用手拍衣服时，衣服运动，而灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态，所以就从衣服上脱离出来，是利用了惯性现象，C符合题意；D坐在高速行驶的汽车内的

11、乘客应系好安全带，这是为了防止当汽车突然刹车或转变时，人由于惯性仍保持原来的运动状态会造成伤害事故，属克服惯性不利的一面，D不符合题意。故答案为：C。【分析】任何物体都具有保持原来不变的运动状态，这种性质为惯性，惯性的大小与质量有关。2、【答案】B【解析】【解答】A安装滚珠时通过以滚动代替滑动来减小摩擦，A不符合题意；B涂防滑粉是通过增大接触面粗糙程度来增大手与单杠之间的摩擦，B符合题意；C用刷子摩擦冰面，使冰面更光滑，是为了减小摩擦，C不符合题意；D加润滑油是通过分隔接触面的方式来减小摩擦，D不符合题意。故答案为：B。【分析】增加摩擦力可以通过增加接触面粗糙程度、增加压力和变滚动摩擦为滑动摩

12、擦的方式来增加。3、【答案】D【解析】【解答】A图示中，炮弹运动到最高点，有水平方向的速度，所以速度不为零，A不符合题意；B炮弹运动到最高点时，不是处于平衡状态，即不是静止也不是匀速直线运动状态，所以所受的力不是平衡力，B不符合题意；CD炮弹运动到最高点时，所有外力突然消失，它将向左匀速直线运动，因为所有外力消失时，炮弹由于惯性会保持原来的运动状态，而此时炮弹有水平向左方向的速度。C不符合题意，D符合题意。故答案为：D。【分析】牛顿第一定律的内容：一切物体在不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。4、【答案】B【解析】【解答】A因为力的作用是相互的，所以踢球时，脚对球施加力的同时球对脚也

13、施加了力，A不符合题意；B守门员使球停下来的过程中，球的运动状态发生改变，是守门员对球有力的作用，所以是力改变了球的运动状态，B符合题意；C踢出去的球在空中运动的过程中，受到重力和空气阻力的作用，C不符合题意；D力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果，所以，脚对球施加的力大小相同时，其作用效果不一定相同，D不符合题意。故答案为：B。【分析】物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用力。力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态；影响力的作用效果的因素是力的大小、方向和作用点。地面附近的一切物体都受到重力的作用。5、【答案】C【解析】【

14、解答】A根据题意可知，自行车在匀速前进，处于平衡状态，所以自行车在水平方向上受到的动力和阻力是一对平衡力，二力大小相等，方向相反，A不符合题意；B人骑自行车时，人与自行车的总重力等于地面对车的支持力，所以车受到的重力小于地面对车的支持力，所以二力不是一对平衡力，B不符合题意；C人骑车在水平路面行驶，所以车对地面的压力等于人和车的总重力，所以车对地面的压力等于地面对车的支持力，并且二力方向相反，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，C符合题意；D停止蹬车时自行车在水平方向上只受到滑动摩擦力的作用，自行车的速度慢慢减小，运动状态改变，说明力是改变物体运动状态的原因，D不符合题意。故答案为：C。【分

15、析】力的作用是相互的，物体A对物体B施加一个力，那么物体B一定会对物体A施加一个等大反向的力。6、【答案】D【解析】【解答】A石块A所受到的石块B的作用力，即支持力，其方向竖直向上，A不符合题意；B石块B受到竖直向下的重力、石块C对石块B的支持力、A石块对B石块的压力三个力的作用，B不符合题意；C石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力大小不等，即不是一对平衡力，C不符合题意；D石块B对石块C的压力和石块C对石块B的支持力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，D符合题意。故答案为：D。【分析】物体间力的作用是相互的，同一物体受到大小相等、方向相反，

16、作用在同一直线上的力，此时是平衡力。7、【答案】B【解析】【解答】A用头顶足球时，头对足球有力的作用，同时，足球对头也有反作用力，因此头感到疼，说明力的作用是相互的，A正确，不符合题意；B足球能在空中飞行，是因为足球具有惯性，此时足球不再受到运动员的作用力，B错误，符合题意；C 守门员一下子抱住射门的足球，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，C正确，不符合题意；D 空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它将保持原来的运动状态，沿原来的方向做匀速直线运动，D正确，不符合题意。故答案为：B。【分析】物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。惯性：

17、物体保持运动状态不变的性质叫惯性。力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。（物体形状或体积的改变，叫做形变。）牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。8、【答案】B【解析】【解答】A足球在空中飞行时，忽略摩擦时，只受到重力的作用，不受到推力的作用，A不符合题意；B足球在空中飞行时，不是做匀速直线运动，所以运动状态发生改变，B符合题意；C空中飞行的足球，若受到的力全部消失，由于惯性，它将一直做匀速直线运动，C不符合题意；D踢出去的足球继续向前飞行是由于惯性，而不是受到惯性，D不符合题意。故答案为：B。【分析】牛顿第一定律：一切物体在

18、没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。9、【答案】B【解析】【解答】A实验中运动的小车会停下来，是由于小车受到摩擦力的影响，力是改变物体物体运动状态的原因，但不是维持物体的运动的原因，A不符合题意；B一切物体在任何状态下都具有惯性，小车到达水平面后能继续向前运动，由于小车具有惯性，B符合题意；C通过分析可知，小车在毛巾上阻力最大，速度减小得最快，滑行距离最短，C不符合题意；D牛顿第一定律是在实验的基础上推导出来的，此实验不能验证，D不符合题意。故答案为：B。【分析】小车受到的阻力越小，运动的越远；小车受到的阻力越小，运动的越远；推理得

19、，小车不受到摩擦力时。会一直运动下去；物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系。10、【答案】C【解析】【解答】拔河比赛时，甲队对乙队的拉力与乙队对甲队的拉力是一对相互作用力，大小相等，ABD不符合题意，C符合题意。故答案为：C。【分析】力的作用是相互的，物体A对物体B施加一个力，那么物体B一定会对物体A施加一个等大反向的力。二、填空题1、【答案】方向；作用点【解析】【解答】根据生活经验，影响力的作用效果的因素有三个，它们是力的大小、方向和作用点，即力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关。分别在A、B、C处用同样大小的力关门，感

20、受手推A点最容易，说明作用点不同，力产生的效果不同，故此现象说明力的作用效果跟力的作用点有关。【分析】力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。（物体形状或体积的改变，叫做形变。）力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。2、【答案】力；观察指针是否指在零刻度线；量程【解析】【解答】如图所示的弹簧测力计，是用来测量力的大小的工具，使用前应调零，明确该仪器的量程和分度值。【分析】熟记弹簧测力计的使用方法及操作。3、【答案】3.2；偏大【解析】【解答】用弹簧测力计水平向右拉动金属块，使其做匀速直线运动，所以拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力大

21、小等于拉力；由图知，测力计的分度值为0.2N，所以其示数为3.2N由二力平衡条件得，摩擦力也为3.2N。当弹簧测力计在竖直方向调零时，挂钩受到重力作用，零点远离拉环，用该弹簧测力计去测量物理课本的重力，因没有进行校零会导致测量结果偏大。【分析】根据测力计的指针位置，测量力的大小；水平面上的物体匀速直线运动时，受到的拉力等于摩擦力；属于弹簧测力计时，指针要及时调零。4、【答案】0；15【解析】【解答】在甲图中，物体A、B在15N的水平拉力F1作用下，一起作匀速直线运动，因此，A、 B都受到平衡力作用，而物体B在物体A上，一起做匀速直线运动，没有发生相对运动或相对运动的趋势，所以物体B不受摩擦力，

22、即摩擦力为0；物体A受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，即摩擦力大小等于拉力的大小，也为15N；在乙图中，若将A、B紧靠着放在水平桌面上，接触的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，使它们一起匀速运动，因此推力与此时的摩擦力为一对平衡力，推力的大小也为15N。【分析】此题应利用二力平衡的知识，求出摩擦力，并知道，摩擦力的大小与压力以及接触面的粗糙程度有关，而与接触面积无关。5、【答案】惯性；等于【解析】【解答】一切物体在任何时候任何情况下都具有惯性，汽车B刹车后由于惯性仍要保持原来的运动状态，所以仍撞到汽车A。B车对A车的撞击力与A车对B车的力是一对相互作用力，所以大小相等。 【分析】一切物

23、体在任何时候任何情况下都具有惯性。 物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。三、计算题1、【答案】（1） 150t=1.5x105kg，G=mg=1.5x105kgx10N/kg=1.5x106N； （2）还能吊起货物的重力G=1.5x106N-1x106N=0.5x106N；还能吊起货物的质量m=G/g=0.5x106/10=50000kg=50t；【解析】【分析】（1）能吊起最大质量的货物所受的重力就是能吊起货物的最大重力，注意单位要一致。（2）能吊起货物的最大值减去已吊起的货物值就是还能吊起的货物值。注意问的问题是什么和单位要一致。2、【答案】解：

24、共120kg的航天员在地球上的重力是：月球对他的引力为地球引力的六分之一，所以在月球上的引力为：【解析】【分析】根据G=mg求出重力.3、【答案】（1）解：该车沙子的质量为 该车沙子的重为 答：该车沙子的重为 。（2）解：卡车自身的质量为 卡车和沙子的总质量为 由交通标志牌可知，大桥允许通过车辆的最大质量为 ，因为 ，所以该卡车不能通过此大桥。答：该卡车不能通过此大桥。【解析】【分析】（1）已知沙子的体积和密度，利用密度公式求解物体的质量，结合物体的质量，利用公式G=mg求解物体的重力；（2）结合物体的重力和g，相除求解物体的质量。4、【答案】（1）解：小车的质量： m= = =100kg答：小车质量为100kg；（2）解：小车所受阻力： f=0.1 G