2022年最新强化训练沪教版(上海)八年级数学第二学期第二十二章四边形专项训练试题(含解析)_第1页
2022年最新强化训练沪教版(上海)八年级数学第二学期第二十二章四边形专项训练试题(含解析)_第2页
2022年最新强化训练沪教版(上海)八年级数学第二学期第二十二章四边形专项训练试题(含解析)_第3页
2022年最新强化训练沪教版(上海)八年级数学第二学期第二十二章四边形专项训练试题(含解析)_第4页
2022年最新强化训练沪教版(上海)八年级数学第二学期第二十二章四边形专项训练试题(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、八年级数学第二学期第二十二章四边形专项训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45后,得到正方形ABCD,边BC与DC交于点O,则DOB的度数为(

2、)A125B130C135D1402、如图,已知正方形ABCD的边长为6,点E,F分别在边AB,BC上,BECF2,CE与DF交于点H,点G为DE的中点,连接GH,则GH的长为()ABC4.5D4.33、如图,在正方形有中,E是AB上的动点,(不与A、B重合),连结DE,点A关于DE的对称点为F,连结EF并延长交BC于点G,连接DG,过点E作DE交DG的延长线于点H,连接,那么的值为( )A1BCD24、如图,在ABC中,点E,F分别是AB,AC的中点已知B55,则AEF的度数是()A75B60C55D405、如图,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,若AOD120,AC16,则AB的长

3、为()A16B12C8D46、如图,在平行四边形中,于点,把以点为中心顺时针旋转一定角度后,得到,已知点在上,连接若,则的大小为( )A140B155C145D1357、如图,在矩形ABCD中,点O为对角线BD的中点,过点O作线段EF交AD于F,交BC于E,OBEB,点G为BD上一点,满足EGFG,若DBC30,则OGE的度数为()A30B36C37.5D458、下列长度的三条线段与长度为4的线段首尾依次相连能组成四边形的是( )A1,1,2,B1,1,1C1,2,2D1,1,69、在锐角ABC中,BAC60,BN、CM为高,P为BC的中点,连接MN、MP、NP,则结论:NPMP;AN:ABA

4、M:AC;BN2AN;当ABC60时,MNBC,一定正确的有( )ABCD10、如图,四边形ABCD中,A=60,AD=2,AB=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在矩形ABCD中,点E在AD边上,BCE是以BE为一腰的等腰三角形,若AB4,BC5,则线段DE的长为 _2、如图,已知正方形ABCD的边长为6,E为CD边上一点,将绕点A旋转至,连接,若,则的长等于_3、如图,在四边形中,分别是的中点,分别以为直径作半圆,这

5、两个半圆面积的和为,则的长为_4、如图,在中,为上的两个动点,且,则的最小值是_5、在平面直角坐标系中,已知反比例函数,有若干个正方形如图依次叠放,双曲线经过正方形的一个顶点(A1,A2,A3在反比例函数图象上),以此作图,我们可以建立了一个“凡尔赛阶梯”,那么A2的坐标为 _三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知四边形ABCD和四边形CEFG都是正方形 ,且ABCE(1)如图1,连接BG、DE求证:BG=DE(2)如图2,如果将正方形CEFG绕着点C旋转到某一位置时恰好使得,BG=BD求的度数 2、我们知道正多边形的定义是:各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形(1)如图,

6、在各边相等的四边形ABCD中,当ACBD时,四边形ABCD 正四边形;(填“是”或“不是”)(2)如图,在各边相等的五边形ABCDE中,ACCEEBBDDA,求证:五边形ABCDE是正五边形;(3)如图,在各边相等的五边形ABCDE中,减少相等对角线的条数也能判定它是正五边形,问:至少需要几条对角线相等才能判定它是正五边形?请说明理由3、如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别是BC、AD的中点(1)求证:;(2)当时,在不添加辅助线的情况下,直接写出图中等于的2倍的所有角4、如图,四边形ABCD是一个菱形绿草地,其周长为40m,ABC120,在其内部有一个矩形花坛EFGH,其四个顶点恰好在

7、菱形ABCD各边中点,现准备在花坛中种植茉莉花,其单价为30元/m2,则需投资资金多少元?( 取1.732)5、如图,在RtABC中,ACB90,D为AB中点,(1)试判断四边形BDCE的形状,并证明你的结论;(2)若ABC30,AB4,则四边形BDCE的面积为 -参考答案-一、单选题1、C【分析】连接BC,根据题意得B在对角线AC上,得BCO=45,由旋转的性质证出OBC是直角,得,即可得出答案【详解】解:连接BC,如图所示,四边形ABCD是正方形,AC平分BAD,旋转角BAB=45,BAC=45,B在对角线AC上,BCO=45,由旋转的性质得:,AB=AB=1, 故选:C【点睛】本题考查了

8、正方形的性质、旋转的性质等知识;熟练掌握正方形的性质和旋转的性质是解题的关键2、A【分析】根据正方形的四条边都相等可得BCDC,每一个角都是直角可得BDCF90,然后利用“边角边”证明CBEDCF,得BCECDF,进一步得DHCDHE90,从而知GHDE,利用勾股定理求出DE的长即可得出答案【详解】解:四边形ABCD为正方形,BDCF90,BCDC,在CBE和DCF中,CBEDCF(SAS),BCECDF,BCE+DCH90,CDF+DCH90,DHCDHE90,点G为DE的中点,GHDE,ADAB6,AEABBE624,GH故选A【点睛】本题主要考查了正方形的性质,全等三角形的性质与判定,勾

9、股定理,直角三角形斜边上的中线,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解3、B【分析】作辅助线,构建全等三角形,证明DAEENH,得AE=HN,AD=EN,再说明BNH是等腰直角三角形,可得结论【详解】解:如图,在线段AD上截取AM,使AM=AE, AD=AB,DM=BE,点A关于直线DE的对称点为F,ADEFDE,DA=DF=DC,DFE=A=90,1=2,DFG=90,在RtDFG和RtDCG中,RtDFGRtDCG(HL),3=4,ADC=90,1+2+3+4=90,22+23=90,2+3=45,即EDG=45,EHDE,DEH=90,DEH是等腰直角三角形,AED+BEH=AED+

10、1=90,DE=EH,1=BEH,在DME和EBH中,DMEEBH(SAS),EM=BH,RtAEM中,A=90,AM=AE, ,即=故选:B【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定定理和性质定理,等知识,解决本题的关键是作出辅助线,利用正方形的性质得到相等的边和相等的角,证明三角形全等4、C【分析】证EF是ABC的中位线,得EFBC,再由平行线的性质即可求解【详解】解:点E,F分别是AB,AC的中点,EF是ABC的中位线,EFBC,AEF=B=55,故选:C【点睛】本题考查了三角形中位线定理以及平行线的性质;熟练掌握三角形中位线定理,证出EFBC是解题的关键5、C【分析】由题意可得A

11、OBOCODO8,可证ABO是等边三角形,可得AB8【详解】解:四边形ABCD是矩形,AC2AO2CO,BD2BO2DO,ACBD16,OAOB8,AOD120,AOB60,AOB是等边三角形,ABAOBO8,故选:C【点睛】本题考查了矩形的性质,等边三角形的性质和判定,熟练掌握矩形的性质是本题的关键6、C【分析】根据题意求出ADF,根据平行四边形的性质求出ABC、BAE,根据旋转变换的性质、结合图形计算即可【详解】解:ADC=70,CDF=15,ADF=55,四边形ABCD是平行四边形,ABC=ADC=70,ADBC,BFD=125,AEBC,BAE=20,由旋转变换的性质可知,BFG=BA

12、E=20,DFG=DFB+BFG=145,故选:C【点睛】本题考查的是平行四边形的性质、旋转变换的性质,掌握旋转前、后的图形全等是解题的关键7、C【分析】根据矩形和平行线的性质,得;根据等腰三角形和三角形内角和性质,得;根据全等三角形性质,通过证明,得;根据直角三角形斜边中线、等腰三角形、三角形内角和性质,推导得,再根据余角的性质计算,即可得到答案【详解】矩形ABCD OBEB, 点O为对角线BD的中点, 和中 EGFG,即 故选:C【点睛】本题考查了矩形、平行线、全等三角形、等腰三角形、三角形内角和、直角三角形的知识;解题的关键是熟练掌握矩形、全等三角形、等腰三角形、直角三角形斜边中线的性质

13、,从而完成求解8、C【分析】将每个选项中的四条线段进行比较,任意三条线段的和都需大于另一条线段的长度,由此可组成四边形,据此解答【详解】解:A、因为1+1+2=4,所以不能构成四边形,故该项不符合题意;B、因为1+1+14,所以能构成四边形,故该项符合题意;D、因为1+1+4=6,所以不能构成四边形,故该项不符合题意;故选:C【点睛】此题考查了多边形的构成特点:任意几条边的和大于另一条边长,正确理解多边形的构成特点是解题的关键9、C【分析】利用直角三角形斜边上的中线的性质即可判定正确;利用含30度角的直角三角形的性质即可判定正确,由勾股定理即可判定错误;由等边三角形的判定及性质、三角形中位线定

14、理即可判定正确【详解】CM、BN分别是高CMB、BNC均是直角三角形点P是BC的中点PM、PN分别是两个直角三角形斜边BC上的中线故正确BAC=60ABN=ACM=90BAC=30AB=2AN,AC=2AMAN:AB=AM:AC=1:2即正确在RtABN中,由勾股定理得:故错误当ABC=60时,ABC是等边三角形CMAB,BNACM、N分别是AB、AC的中点MN是ABC的中位线MNBC故正确即正确的结论有故选:C【点睛】本题考查了直角三角形斜边上中线的性质,含30度角的直角三角形的性质,等边三角形的判定及性质,勾股定理,三角形中位线定理等知识,掌握这些知识并正确运用是解题的关键10、A【分析】

15、根据三角形的中位线定理得出EF=DN,从而可知DN最大时,EF最大,因为N与B重合时DN最大,此时根据勾股定理求得DN,从而求得EF的最大值 连接DB,过点D作DHAB交AB于点H,再利用直角三角形的性质和勾股定理求解即可;【详解】解:ED=EM,MF=FN, EF=DN, DN最大时,EF最大, N与B重合时DN=DB最大,在RtADH中, A=60 AH=2=1,DH=,BH=ABAH=31=2, DB=, EFmax=DB=, EF的最大值为故选A【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,利用中位线求得EF=DN是解题的关键二、填空题1、2.5或2【分

16、析】需要分类讨论:BE1E1C,此时点E1是BC的中垂线与AD的交点;BEBC,在直角ABE中,利用勾股定理求得AE的长度,然后求得DE的长度即可【详解】解:当BE1E1C时,点E1是BC的中垂线与AD的交点,;当BCBE5时,在直角ABE中,AB4,则,综上所述,线段DE的长为2.5或2故答案是:2.5或2【点睛】本题考查矩形的性质和等腰三角形的性质,勾股定理,在此题中,没有确定等腰三角形的底边,所以需要分类讨论,以防漏解2、4【分析】在正方形ABCD中,BEDE2,所以在直角三角形ECE中,EC8,CE4,利用勾股定理求得EE的长即可【详解】解:在正方形ABCD中,C90,由旋转得,BED

17、E2,EC8,CE4,在直角三角形ECE中,EE4故答案为4【点睛】本题考查了正方形的性质、旋转的性质与勾股定理的知识,正确的利用旋转和正方形的性质得出直角三角形边长并正确的应用勾股定理是解题的关键3、4【分析】根据题意连接BD,取BD的中点M,连接EM、FM,EM交BC于N,根据三角形的中位线定理推出EM=AB,FM=CD,EMAB,FMCD,推出ABC=ENC,MFN=C,求出EMF=90,根据勾股定理求出ME2+FM2=EF2,根据圆的面积公式求出阴影部分的面积即可【详解】解:连接BD,取BD的中点M,连接EM、FM,延长EM交BC于N,ABC+DCB=90,E、F、M分别是AD、BC、

18、BD的中点,EM=AB,FM=CD,EMAB,FMCD,ABC=ENC,MFN=C,MNF+MFN=90,NMF=180-90=90,EMF=90,由勾股定理得:ME2+FM2=EF2,阴影部分的面积是:(ME2+FM2)=EF2=8,EF=4.故答案为:4【点睛】本题主要考查对勾股定理,三角形的内角和定理,多边形的内角和定理,三角形的中位线定理,圆的面积,平行线的性质,面积与等积变形等知识点的理解和掌握,能正确作辅助线并求出ME2+FM2的值是解答此题的关键4、【分析】过点A作AD/BC,且ADMN,连接MD,则四边形ADMN是平行四边形,作点A关于BC的对称点A,连接AA交BC于点O,连接

19、AM,三点D、M、A共线时,最小为AD的长,利用勾股定理求AD的长度即可解决问题【详解】解:过点A作AD/BC,且ADMN,连接MD,则四边形ADMN是平行四边形,MDAN,ADMN,作点A关于BC的对称点A,连接A A交BC于点O,连接AM,则AMAM,AMANAMDM,三点D、M、A共线时,AMDM最小为AD的长,AD/BC,AOBC,DA90,BCBOCOAO,在RtAD中,由勾股定理得:D的最小是值为:,故答案为:【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,平行四边形的判定与性质,勾股定理等知识,构造平行四边形将AN转化为DM是解题的关键5、【分析】根据题意求得A3(1,1),设A2所在的

20、正方形的边长为m,则A2(m,m+1),由图象上点的坐标特征得到km(m+1)1,解得m,即可求得A2的坐标为【详解】解:反比例函数的解析式为,A3所在的正方形的边长为1,A3(1,1),设A2所在的正方形的边长为m,则A2(m,m+1),m(m+1)1,解得m(负数舍去),A2的坐标为,故答案为:【点睛】本题主要考查了反比例函数的图象性质,正方形的性质,一元二次方程的计算,准确计算是解题的关键三、解答题1、(1)见解析;(2)BDE=60【分析】(1)先证明BCG=DCE,再证明BCGDCE(SAS),从而可得结论;(2)连接BE,证明BCG=BCE ,再证明BCGBCE(SAS),可得BD

21、=BE=DE,从而可得结论.【详解】(1)证明:四边形ABCD和CEFG为正方形,BC=DC,CG=CE,BCD=GCE=90BCD+DCG=GCE+DCG,BCG=DCE,在BCG和DCE中,BCGDCE(SAS) BG=DE; (2)连接BE由(1)可知:BG=DE DCG=BDC=45BCG=BCD+GCD=90+45=135GCE=90BCE=360-BCG-GCE=360-135-90=135BCG=BCE BC=BC,CG=CE 在BCG和BCE中,BCGBCE(SAS)BG=BEBG=BD=DEBD=BE=DEBDE为等边三角形BDE=60【点睛】本题考查的是全等三角形的判定与性

22、质,等边三角形的判定与性质,正方形的性质,旋转的性质,利用旋转的性质确定相等的边与角是解本题的关键.2、(1)是;(2)见解析;(3)至少需要3条对角线相等才能判定它是正五边形,见解析【分析】(1)根据对角线相等的菱形是正方形,证明即可;(2)由SSS证明ABCBCDCDEDEAEAB得出ABC=BCD=CDE=DEA=EAB,即可得出结论;(3)由SSS证明ABEBCADEC得出BAE=CBA=EDC,AEB=ABE=BAC=BCA=DCE=DEC,由SSS证明ACEBEC得出ACE=CEB,CEA=CAE=EBC=ECB,由四边形ABCE内角和为360得出ABC+ECB=180,证出ABC

23、E,由平行线的性质得出ABE=BEC,BAC=ACE,证出BAE=3ABE,同理:CBA=D=AED=BCD=3ABE=BAE,即可得出结论;【详解】(1)解:结论:四边形ABCD是正四边形理由:ABBCCDDA,四边形ABCD是菱形,ACBD,四边形ABCD是正方形四边形ABCD是正四边形故答案为:是(2)证明:凸五边形ABCDE的各条边都相等,ABBCCDDEEA,在ABC、BCD、CDE、DEA、EAB中,ABCBCDCDEDEAEAB(SSS),ABCBCDCDEDEAEAB,五边形ABCDE是正五边形;(3)解:结论:至少需要3条对角线相等才能判定它是正五边形若ACBECE,五边形A

24、BCDE是正五边形,理由如下:在ABE、BCA和DEC中,ABEBCADEC(SSS),BAECBAEDC,AEBABEBACBCADCEDEC,在ACE和BEC中,ACEBEC(SSS),ACECEB,CEACAEEBCECB,四边形ABCE内角和为360,ABC+ECB180,ABCE,ABEBEC,BACACE,CAECEA2ABE,BAE3ABE,同理:CBADAEDBCD3ABEBAE,五边形ABCDE是正五边形;【点睛】本题是四边形综合题目,考查了正多边形的判定、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理等知识;本题综合性强,有一定难度,证明三角形全等是解题的关键3、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)先证明再证明从而可得结论

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论