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文档简介
1、八年级数学下册第二十二章四边形综合测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列说法正确的是()A只有正多边形的外角和为360B任意两边对应相等的两个直角三角形全等C等腰三角形有两条对称轴D如果
2、两个三角形一模一样,那么它们形成了轴对称图形2、如图,ABC的周长为a,以它的各边的中点为顶点作A1B1C1,再以AB1C1各边的中点为顶点作A2B2C2,再以AB2C2各边的中点为顶点作A3B3C3,如此下去,则AnBnCn的周长为()AaBaCaDa3、如图,为了测量一块不规则绿地B,C两点间的距离,可以在绿地的一侧选定一点A,然后测量出AB,AC的中点D,E,如果测量出D,E两点间的距离是8m,那么绿地B,C两点间的距离是()A4mB8mC16mD20m4、矩形ABCD的对角线交于点O,AOD=120,AO=3,则BC的长度是()A3BCD65、如图是用4个全等的直角三角形与1个小正方形
3、镶嵌而成的正方形图案,已知大正方形面积为49,小正方形面积为4,若用x,y表示直角三角形的两直角边(xy),则下列四个说法:x2+y2=49,xy=2,2xy+4=49,x+y=9其中说法正确的是()ABCD6、下列命题中,是真命题的是( )A三角形的外心是三角形三个内角角平分线的交点B满足的三个数,是勾股数C对角线相等的四边形各边中点连线所得四边形是矩形D五边形的内角和为7、如图,点D,E分别是ABC边BA,BC的中点,AC3,则DE的长为( )A2BC3D8、正方形具有而矩形不一定具有的性质是( )A四个角相等B对角线互相垂直C对角互补D对角线相等9、一个多边形的每个内角均为150,则这个
4、多边形是( )A九边形B十边形C十一边形D十二边形10、如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,以点O为顶点的正方形OEGF的两边OE,OF分别交正方形ABCD的两边AB,BC于点M,N,记的面积为,的面积为,若正方形的边长,则的大小为( )A6B7C8D9第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,点M,N分别是的边AB,AC的中点,若,则_2、在四边形ABCD中,ADBC,BCCD,BC10cm,M是BC上一点,且BM=4cm,点E从A出发以1cm/s的速度向D运动,点F从点B出发以2cm/s的速度向点C运动,当其中一点到达终点,而另一点也随之停止,设运动
5、时间为t,当t的值为_时,以A、M、E、F为顶点的四边形是平行四边形3、过某个多边形的一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成6个三角形,这个多边形是_边形4、如图,在ABCD中,AC是对角线,ACD90,点E是BC的中点,AF平分BAC,CFAF于点F,连接EF已知AB5,BC13,则EF的长为_5、正方形的边长与它的对角线的长度的比值为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图所示,在四边形ABCD中,A80,C=75,ADE为四边形ABCD的一个外角,且ADE125,试求出B的度数.2、如图1,已知ACD是ABC的一个外角,我们容易证明ACDA+B,即:三角形的一个外角等于与
6、它不相邻的两个内角的和那么,三角形的一个内角与它不相邻的两个外角的和之间存在怎样的数量关系呢?(1)尝试探究:如图2,已知:DBC与ECB分别为ABC的两个外角,则DBCECBA 180(横线上填、或)(2)初步应用:如图3,在ABC中,BP、CP分别平分外角DBC、ECB,P与A有何数量关系?请利用上面的结论直接写出答案:P= (3)解决问题:如图4,在四边形ABCD中,BP、CP分别平分外角EBC、FCB,请利用上面的结论探究P与BAD、CDA的数量关系3、如图,直线,线段分别与直线、交于点、点,满足(1)使用尺规完成基本作图:作线段的垂直平分线交于点,交于点,交线段于点,连接、(保留作图
7、痕迹,不写做法,不下结论)(2)求证:四边形为菱形(请补全下面的证明过程)证明:_垂直平分,_四边形是_四边形是菱形(_)(填推理的依据)4、如图,正方形ABCD和正方形CEFG,点G在CD上,AB5,CE2,T为AF的中点,求CT的长5、背景资料:在已知所在平面上求一点P,使它到三角形的三个顶点的距离之和最小.这个问题是法国数学家费马1640年前后向意大利物理学家托里拆利提出的,所求的点被人们称为“费马点”如图1,当三个内角均小于120时,费马点P在内部,当时,则取得最小值(1)如图2,等边内有一点P,若点P到顶点A、B、C的距离分别为3,4,5,求的度数,为了解决本题,我们可以将绕顶点A旋
8、转到处,此时这样就可以利用旋转变换,将三条线段、转化到一个三角形中,从而求出_;知识生成:怎样找三个内角均小于120的三角形的费马点呢?为此我们只要以三角形一边在外侧作等边三角形并连接等边三角形的顶点与的另一顶点,则连线通过三角形内部的费马点请同学们探索以下问题(2)如图3,三个内角均小于120,在外侧作等边三角形,连接,求证:过的费马点(3)如图4,在中,点P为的费马点,连接、,求的值(4)如图5,在正方形中,点E为内部任意一点,连接、,且边长;求的最小值-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】选项A根据多边形的外角和定义判断即可;选项B根据三角形全等的判定方法判断即可;选项C根据轴对称
9、图形的定义判断即可;选项D根据轴对称的性质判断即可【详解】解:A所有多边形的外角和为,故本选项不合题意;B任意两边对应相等的两个直角三角形全等,说法正确,故本项符合题意;C等腰三角形有1条对称轴,故本选项不合题意;D如果两个三角形一模一样,那么它们不一定形成轴对称图形,故本选项不合题意;故选:B【点睛】此题主要考查了多边形的外角和,轴对称的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定,解题的关键是掌握轴对称图形的概念2、A【解析】【分析】根据三角形中位线的性质可知的周长的周长,的周长的周长,以此类推找出规律,写出代数式,再整理即可选择【详解】解:以ABC的各边的中点为顶点作,的周长的周长以各边的中
10、点为顶点作,的周长的周长,的周长故选:A【点睛】本题主要考查三角形中位线的性质,根据三角形中位线的性质求出前2个三角形的面积总结出规律是解答本题的关键3、C【解析】【分析】根据三角形中位线定理即可求出【详解】解:中,、分别是、的中点,为三角形的中位线,故选:C【点睛】本题考查的是三角形中位线定理的应用,解题的关键是掌握三角形的中位线等于第三边的一半4、C【解析】【分析】画出图形,由条件可求得AOB为等边三角形,则可求得AC的长,在RtABC中,由勾股定理可求得BC的长【详解】解:如下图所示:四边形ABCD是矩形,ABC=90,OA=AC,OB=BD,AC=BD,OA=OB,AOD=120,AO
11、B=60,AOB是等边三角形,OA=AB=2,AC=2OA=4,BC2=AC2-AB2=36-9=27,BC=故选:D【点睛】本题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质以及勾股定理;熟练掌握矩形的性质,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键5、B【解析】【分析】根据正方形的性质,直角三角形的性质,直角三角形面积的计算公式及勾股定理解答即可【详解】如图所示,ABC是直角三角形,根据勾股定理:,故正确;由图可知,故正确;由图可知,四个直角三角形的面积与小正方形的面积之和为大正方形的面积,列出等式为,即,故正确;由可得,又,两式相加得:,整理得:,故错误;故正确的是故答案选B【点睛】本题主要考查了
12、勾股定理的应用,正方形性质,完全平方公式的应用,算术平方根,准确分析判断是解题的关键6、D【解析】【分析】正确的命题是真命题,根据定义解答【详解】解:A. 三角形的外心是三角形三条边垂直平分线的交点,故该项不符合题意;B. 满足的三个正整数,是勾股数,故该项不符合题意;C. 对角线相等的四边形各边中点连线所得四边形是菱形,故该项不符合题意;D. 五边形的内角和为,故该项符合题意;故选:D【点睛】此题考查了真命题的定义,正确掌握三角形外心的定义,勾股数的定义,中点四边形的判定定理及多边形内角和的计算公式是解题的关键7、D【解析】略8、B【解析】略9、D【解析】【分析】先求出多边形的外角度数,然后
13、即可求出边数【详解】解:多边形的每个内角都等于150,多边形的每个外角都等于180-150=30,边数n=36030=12,故选:D【点睛】本题考查多边形的内角和、外角来求多边形的边数,属于基础题,熟练掌握多边形中内角和定理公式是解决本类题的关键10、D【解析】【分析】由题意依据全等三角形的判定得出BOMCON,进而根据正方形的性质即可得出的大小.【详解】解:正方形ABCD的对角线AC,BD交于点O,OC=OD=BO=AO,ABO=ACB=45,ACBDMOB+BON=90,BON+CON=90BOM=CON,且OC=OB,ABO=ACB=45,BOMCON(ASA),=SBOM,=S正方形A
14、BCD,正方形的边长,=S正方形ABCD -=.故选:D.【点睛】本题考查正方形的性质以及全等三角形的判定和性质等知识,灵活运用这些性质进行推理是解答本题的关键二、填空题1、45#45度【解析】【分析】根据三角形中位线定理得出,进而利用平行线的性质解答即可【详解】解:、分别是的边、的中点,故答案是:【点睛】本题考查三角形中位线定理,解题的关键是根据三角形中位线定理得出2、4s或s【解析】【分析】分两种情况:当点F在线段BM上,即0t2,当F在线段CM上,即2t5,列方程求解【详解】解:当点F在线段BM上,即0t2,以A、M、E、F为顶点的四边形是平行四边形,则有t42t,解得t,当F在线段CM
15、上,即2t5,以A、M、E、F为顶点的四边形是平行四边形,则有t2t4,解得t4,综上所述,t4或,以A、M、E、F为顶点的四边形是平行四边形,故答案为:4s或s【点睛】此题考查了动点问题,一元一次方程与动点问题,平行四边形的定义,熟记平行四边形的定义是解题的关键3、八【解析】【分析】根据n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线,可组成(n-2)个三角形,依此可得n的值,即得出答案【详解】解:由题意得,n-2=6,解得:n=8,故答案为:八【点睛】本题考查了多边形的对角线,解题的关键是熟知一个n边形从一个顶点出发,可将n边形分割成(n-2)个三角形4、#3.5【解析】【分析】延长AB、CF
16、交于点H,由“ASA”可证,可得ACAH12,HFCF,由三角形中位线定理可求解【详解】解:如图,延长AB、CF交于点H,四边形ABCD是平行四边形,ACDBAC90,AF平分BAC,BAFCAF45,在和中,ACAH12,HFCF,BHAHAB7,点E是BC的中点,HFCF,EFBH,故答案为:【点睛】本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,三角形中位线的定理,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键5、#【解析】【分析】由正方形的性质得出,由勾股定理求出,即可得出正方形的边长与对角线长的比值【详解】解:四边形是正方形,;故答案为:【点睛】本题考查了正方形的性质、勾股定
17、理;熟练掌握正方形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键三、解答题1、150【解析】【分析】先根据邻补角的定义求出ADC的度数,再根据四边形的内角和求出B的度数【详解】解:ADE为四边形ABCD的一个外角,且ADE125,ADC=180-ADE55,A+B+C+ADE360,B=360-A-C-ADE360-80-75-55=150【点睛】此题考查了多边形外角定义,多边形的内角和,熟记多边形的内角和进行计算是解题的关键2、 (1)(2)P90A(3)P180BADCDA,探究见解析【解析】【分析】(1)根据三角形外角的性质得:DBC=A+ACB,ECB=A+ABC,两式相加可得结论;(2)根
18、据角平分线的定义得:CBP=DBC,BCP=ECB,根据三角形内角和可得:P的式子,代入(1)中得的结论:DBC+ECB=180+A,可得:P=90A;(3)根据平角的定义得:EBC=180-1,FCB=180-2,由角平分线得:3=EBC=901,4=FCB=902,相加可得:3+4=180(1+2),再由四边形的内角和与三角形的内角和可得结论(1)DBC+ECB-A=180,理由是:DBC=A+ACB,ECB=A+ABC,DBC+ECB=2A+ACB+ABC=180+A,DBC+ECB-A=180,故答案为:=;(2)P=90-A,理由是:BP平分DBC,CP平分ECB,CBP=DBC,B
19、CP=ECB,BPC中,P=180-CBP-BCP=180-(DBC+ECB),DBC+ECB=180+A,P=180-(180+A)=90-A故答案为:P=90-A,(3)P=180-BAD-CDA,理由是:如图,EBC=180-1,FCB=180-2,BP平分EBC,CP平分FCB,3=EBC=90-1,4=FCB=90-2,3+4=180-(1+2),四边形ABCD中,1+2=360-(BAD+CDA),又PBC中,P=180-(3+4)=(1+2),P=360-(BAD+CDA)=180-(BAD+CDA)=180-BAD-CDA【点睛】本题是四边形和三角形的综合问题,考查了三角形和四
20、边形的内角和定理、三角形外角的性质、角平分线的定义等知识,熟练掌握三角形外角的性质是关键3、 (1)见解析(2);平行四边形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形【解析】【分析】(1)分别以A、D为圆心,大于AD的一半长为半径,画弧,两弧交于两点,然后过这两点作直线交l1于E,交l2于F,直线EF为线段AD的垂直平分线,连接、即可;(2):根据,内错角相等得出2,根据垂直平分 ,得出,可证EOC,根据全等三角形性质得出OF,再证,根据对角线互相平分的四边形是平行四边形判定四边形是平行四边形,根据对角线互相垂直即可得出四边形是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形)(1)解:分别以A、D为圆心,大于
21、AD的一半长为半径,画弧,两弧交于两点,然后过这两点作直线交l1于E,交l2于F,直线EF为线段AD的垂直平分线,连接、即可;如图所示(2)证明:,2,垂直平分 ,EOC,OF,四边形是平行四边形,四边形是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形),故答案为:;平行四边形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形【点睛】本题考查尺规作图,垂直平分线性质,三角形全等判定与性质,菱形的判定,掌握尺规作图,垂直平分线性质,三角形全等判定与性质,菱形的判定是解题关键4、【解析】【分析】连接AC,CF,如图,根据正方形的性质得到AC=,AB=5,CF=CE=2,ACD=45,GCF=45,则利用勾股定理得到AF=
22、,然后根据直角三角形斜边上的中线性质得到CT的长【详解】解:连接AC、CF,如图,四边形ABCD和四边形CEFG都是正方形,AC=AB=5,CF=CE=2,ACD=45,GCF=45,ACF=45+45=90,在RtACF中,T为AF的中点,CT的长为【点睛】本题考查了正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;正方形的两条对角线相等,互相垂直平分,并且每条对角线平分一组对角;正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质,也考查了直角三角形斜边上的中线性质5、 (1)150;(2)见详解;(3);(4)【解析】【分析】(1)根据旋转性质得出,得出BAP=CAP,APB=APC,A
23、P=AP=3,BP=CP=4,根据ABC为等边三角形,得出BAC=60,可证APP为等边三角形,PP=AP=3,APP=60,根据勾股定理逆定理,得出PPC是直角三角形,PPC=90,可求APC=APP+PPC=60+90=150即可;(2)将APB逆时针旋转60,得到ABP,连结PP,根据APBABP,AP=AP,PB=PB,AB=AB,根据PAP=BAB=60,APP和ABB均为等边三角形,得出PP=AP,根据,根据两点之间线段最短得出点C,点P,点P,点B四点共线时,最小=CB,点P在CB上即可;(3)将APB逆时针旋转60,得到APB,连结BB,PP,得出APBAPB,可证APP和AB
24、B均为等边三角形,得出PP=AP,BB=AB,ABB=60,根据,可得点C,点P,点P,点B四点共线时,最小=CB,利用30直角三角形性质得出AB=2AC=2,根据勾股定理BC=,可求BB=AB=2,根据CBB=ABC+ABB=30+60=90,在RtCBB中,BC=即可;(4)将BCE逆时针旋转60得到CEB,连结EE,BB,过点B作BFAB,交AB延长线于F,得出BCECEB,BE=BE,CE=CE,CB=CB,可证ECE与BCB均为等边三角形,得出EE=EC,BB=BC,BBC=60,得出点C,点E,点E,点B四点共线时,最小=AB,根据四边形ABCD为正方形,得出AB=BC=2,ABC=90,可求FBB=180-ABC-CBB=180-90-60=30,根据30直角三角形性质得出BF=,勾股定理BF=,可求AF=AB+BF=2+,再根据勾股定理AB=即可(1)解:连结PP,BAP=CAP,APB=APC,AP=AP=3,BP=CP=4
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