已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
四 100以内数的认识比较大小一(1)班自主尝试看图写数:百十个百十个3945探究与分享百十个百十个3945探究一:试比较两数的大小小组内说一说你用的是什么方法。探究与分享3945方法一:根据数数时的顺序。先数谁,谁就小,后数谁,谁就大。方法二:比十位,十位上的数大,这个数就大57 70 我要试一试18 21 我要试一试3835 49468689探究二:观察下面三组数,你发现了什么?你能比较出它们的大小吗?说说你的方法。方法一:根据数数时的顺序。先数谁,谁就小,后数谁,谁就大。方法二:十位上的数一样,就比个位,个位上的数大,这个数就大。探究与分享58 53用手势表示 里应填“”、“”还是“=”?我再试一试72 77 我再试一试96 98 4457 两位数比大小,先比十位,十位上的数大的这个数就大;如果十位上的数一样,再比个位,个位上的数大的这个数就大。归纳提炼把数字正确的填在( )里。38 58 79 98 60( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3858607998练习反馈学习了本节知识,你有什么想说的吗?体会质疑小拓展:你会比较下面数的大小吗?8 18 18 100 8 100
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度个人学习计划范文
- 2025年医院临床住院医师培训计划方案范文
- 2025年经济师工作计划范文
- 分数基本性质 说课稿-2024-2025学年北师大版五年级上册数学
- Unit1 Topic3 第1课时SectionA说课稿2024-2025学年仁爱科普版英语八年级上册
- Unit 4 说课稿 2023-2024学年人教版八年级英语下册
- 2025年小学书法教学工作计划范文
- 2025年采购年终工作总结和计划
- 2025教研工作计划
- 2025年销售员工工作计划书
- 信号分析与处理-教学大纲
- 河道整治工程运营维护方案
- 国家医疗保障疾病诊断相关分组(CHS-DRG)分组与付费技术规范(可编辑)
- 高压变频器整流变压器
- 《新唯识论》儒佛会通思想研究
- 《减法教育》读书笔记思维导图PPT模板下载
- 慢性阻塞性肺疾病全球倡议(GOLD)
- 工程项目管理(第五版)丛培经 第七章
- 全二年级下册数学北师大版教材习题参考答案
- 氢氧化锂MSDS危险化学品安全技术说明书
- 四年级小学英语答题卡模板1
评论
0/150
提交评论