第25课喷画图案第六册

1、25课喷画图案（第六册）第25课喷画图案教学目的：一、学习简单喷绘的方式；二、通过喷绘的方式制作墙纸花纹；3、培育在生活中多多动脑，多动手的适应；教学重点：如何进行喷绘；教学难点：通过实物试排想象显现的纹样；教具预备：梳子、牙刷或纱网或喷雾器，水粉颜料、报纸教学进程：一、激发这些图案漂亮吗？大伙儿明白这些图案是用什么方式作出来的吗？（同窗回答）还有无其他的方式？最多见的方式是用牙刷和梳子，也能够用牙刷和纱网，还能够用喷雾器。咱们今天就来学习如何来制作喷画图案。二、尝试在这次喷画图案的作业中，大伙儿有哪些困难？（同窗回答）就同窗提出的问题进行讨论，然后由同窗解答这些困难。4d1二、不氾一、设计图

2、案咱们要制作喷画图案，必需第一进行设计，要制作如何的图案，能够通过对咱们现有的资料在纸上进行试排，然后想象会显现的纹样。咱们上节课学习了花边的绘制，制作喷画图案也能够遵循花边的规律：散点式、垂直式、水平式和波浪式。二、调制颜色确信了制作的图案以后，就能够够进行颜色的调制了。自身需要哪几种颜色？这些颜色如何在纸上进行排列？然后调好自身需要的第一种颜色。3、进行喷绘利用自身的喷绘用具进行喷绘假设是利用牙刷和梳子，那么要注意与纸之间的距离，距离进了点大，距离远了点小、均匀。假设是利用牙刷和纱网，最好是两个同窗一路进行操作，因为纱网在实际利用中需要绷平才更易利用。假设利用喷雾器，要注意调制的颜料不能太

3、稠。总之，三种方式都要注意环境卫生，现将报纸铺在桌上，喷的时候要警惕不要弄到身上，喷到身上的颜料要马上洗掉。4、二次套印二次套印能够使自身的喷画图案成效更好。方式是在第一次喷绘半干的情形下，移动遮挡资料，进行二次喷绘。书23页的树叶图案确实是二次叠印制作而成的。四、运用同窗进行喷画图案的制作。五、体验展现同窗作品，欣赏。板书设计：喷画图案工具步骤牙刷梳子一、设计图案牙刷纱网二、调制颜色喷雾器3、进行喷绘4、二次叠印教学目的：一、学习简单喷绘的方式；二、通过喷绘的方式制作墙纸花纹；3、培育在生活中多多动脑，多动手的适应；教学重点：如何进行喷绘；教学难点：通过实物试排想象显现的纹样；教具预备：梳子

4、、牙刷或纱网或喷雾器，水粉颜料、报纸等教学进程：一、激发（开书22页欣赏）这些图案漂亮吗？大伙儿明白这些图案是用什么方式作出来的吗？（同窗回答）还有无其他的方式?最多见的方式是用牙刷和梳子，也能够用牙刷和纱网，还能够用喷雾器。咱们今天就来学习如何来制作喷画图案。二、尝试在这次喷画图案的作业中，大伙儿有哪些困难？（同窗回答）就同窗提出的问题进行讨论，然后由同窗解答这些困难。4d1二、不氾一、设计图案咱们要制作喷画图案，必需第一进行设计，要制作如何的图案，能够通过对咱们现有的资料在纸上进行试排，然后想象会显现的纹样。咱们上节课学习了花边的绘制，制作喷画图案也能够遵循花边的规律：散点式、垂直式、水平

5、式和波浪式。二、调制颜色确信了制作的图案以后，就能够够进行颜色的调制了。自身需要哪几种颜色？这些颜色如何在纸上进行排列？然后调好自身需要的第一种颜色。3、进行喷绘利用自身的喷绘用具进行喷绘假设是利用牙刷和梳子，那么要注意与纸之间的距离，距离进了点大，距离远了点小、均匀。假设是利用牙刷和纱网，最好是两个同窗一路进行操作，因为纱网在实际利用中需要绷平才更易利用。假设利用喷雾器，要注意调制的颜料不能太稠。总之，三种方式都要注意环境卫生，现将报纸铺在桌上，喷的时候要警惕不要弄到身上，喷到身上的颜料要马上洗掉。4、二次套印二次套印能够使自身的喷画图案成效更好。方式是在第一次喷绘半干的情形下，移动遮挡资料

6、，进行二次喷绘。书23页的树叶图案确实是二次叠印制作而成的。四、运用同窗进行喷画图案的制作。五、体验展现同窗作品，欣赏。板书设计：喷画图案工具步骤牙刷梳子一、设计图案牙刷纱网二、调制颜色喷雾器3、进行喷绘4、二次叠印第25课喷画图案教学目的：一、学习简单喷绘的方式；二、通过喷绘的方式制作墙纸花纹；3、培育在生活中多多动脑，多动手的适应；教学重点：如何进行喷绘；教学难点：通过实物试排想象显现的纹样；教具预备：梳子、牙刷或纱网或喷雾器，水粉颜料、报纸等教学进程：一、激发（开书22页欣赏）这些图案漂亮吗？大伙儿明白这些图案是用什么方式作出来的吗？（同窗回答）还有无其他的方式？最多见的方式是用牙刷和梳

7、子，也能够用牙刷和纱网，还能够用喷雾器。咱们今天就来学习如何来制作喷画图案。二、尝试在这次喷画图案的作业中，大伙儿有哪些困难？（同窗回答）就同窗提出的问题进行讨论，然后由同窗解答这些困难。三、示范一、设计图案咱们要制作喷画图案，必需第一进行设计，要制作如何的图案，能够通过对咱们现有的资料在纸上进行试排，然后想象会显现的纹样。咱们上节课学习了花边的绘制，制作喷画图案也能够遵循花边的规律：散点式、垂直式、水平式和波浪式。二、调制颜色确信了制作的图案以后，就能够够进行颜色的调制了。自身需要哪几种颜色？这些颜色如何在纸上进行排列？然后调好自身需要的第一种颜色。3、进行喷绘利用自身的喷绘用具进行喷绘假设是利用牙刷和梳子，那么要注意与纸之间的距离，距离进了点大，距离远了点小、均匀。假设是利用牙刷和纱网，最好是两个同窗一路进行操作，因为纱网在实际利用中需要绷平才更易利用。假设利用喷雾器，要注意调制的颜料不能太稠。总之，三种方式都要注意环境卫生，现将报纸铺在桌上，喷的时候要警惕不要弄到身上，喷到身上的颜料要马上洗掉。4、二次套印二次套印能够使自身的喷画图案成效更好。方式是在第一次喷绘半