广州深圳新牛津版教材七年级下册Unit-1知识点小结

1、 23/23Unit 1 People around us 知识点小结1.Talk about the people you like.谈论你喜欢的人。Talk about意为“谈论”。Lets talk about the picture.我们来谈论一下这幅照片吧。拓展（1）talk with 意为“与交谈”，强调谈话双方无主次之分，相互交流、交谈。She is talking with a friend.她正在和一个朋友交谈。（2）talk to意为“跟谈话”，强调一方的主动性和另一方以听为主。I want to talk to my mother about the bike.我想和我母

2、亲谈谈有关自行车的事情。2.Write a short article about a person you love.写一篇关于你所爱的人的短文。person名词，意为“人”。辨析：person, people与manperson 可数名词 指具体的“个人” 侧重于个体，无男女性别之分people 集体名称 泛指“人们” 作主语时，谓语动词用复数形式man 可数名词 意为“男人” 与woman相对。man有时也泛指“人”，无性别之分Uncle Wang is a kind person. 王叔叔是一个好心人。People there are friendly.那里的人们很友好。They ne

3、ed seven strong men.他们需要七个强壮的男人。3.Can you see the stars?你能看见那些星星吗？Can 情态动词，在此表示能力，意为“能，能够”。另外，can还可表示许可或请求许可，意为“可以”。Can后接动词原形。I can sing and dance.我能唱歌、跳舞。（表示能力）Can I sit here? 我可以坐这儿吗？(表示请求许可)拓展（1）肯定句变否定句时，在can后加not,can not可缩写为cant,表示“不能”或“不会”。Sandy cant swim.桑迪不会游泳。（2）肯定句变一般疑问句时，将can提到主语之前。Can you

4、 draw? 你会画画吗？Yes, I can./No, I cant.是的，我会。/不，我不会。4.Jim and David are cheerful.吉姆和戴维很快乐。Cheerful形容词，意为“快乐的，高兴的”。We were all cheerful at the party.在聚会上我们都很高兴。拓展：-ful是一个形容词后缀，某些动词或名词之后加-ful构成形容词，表示具有某种性质。help(帮助)helpful(有帮助的) thank(帮助)thankful(有帮助的) care(帮助)careful(有帮助的) use (帮助)useful(有帮助的) 5.She is a

5、 patient mum.她是一位有耐心的妈妈。patient 此处用作形容词，意为“有耐心的”。patience 作名词，意为“耐心”be patient with sb.意为“对某人有耐心”。Is he a patient teacher? 他是一位有耐心的老师吗？Miss Li is patient with her student.李老师对她的学生很有耐心。拓展：patient作名词，意为“病人”。They look after patients every day.她们每天照顾病人。6.She takes time to help her child.她花费时间帮助她的孩子。take

6、此处用作及物动词，意为“花费；需要”。The journey takes about 30 minutes.这段路程大约需要30分钟。It usually takes me half and hour to finish my homework.我通常花一个半小时做完作业。7.My grandma was a short woman with grey hair.我奶奶是一位个头很矮的妇女，头发灰白。with 介词，在此表示“具有；带有”，构成介词短语作后置定语。A house with a small garden.一座带有一个小花园的房子The man with long hair 留长发

7、的那名男子拓展：with的其他常见用法：（1）用，以（工具或手段）The little boy is writing with a pencil.那个小男孩正在用一支铅笔写字。（2）和一起Come with me.跟我来Dont play with him.别跟他一起玩。（3）携带Take an umbrella with you.带把雨伞吧。I have no money with me.我身上没带钱。（4）关于，对于（表示关系）Whats wrong with you?你怎么了？（2012四川）Linda has a large house _ a swimming pool. A. wi

8、th B. in C. on D. from解析：with“与一起；带有”；in “在里”; on“在上”；from“来自”。由句意“琳达有一处游泳池的大房子”可知，此处用with。答案：A8.She was always cheerful.她总是很快乐。always 副词，意为 “总是“。辨析：always, usually, often, sometimes, seldom, never都是频度副词，它们表示的频度由高到低。具体见下表：always 总是，一直; 表示一向如此，从不例外。语气最强，相当于all the time. 反义词never.usually 通常；着重表示已形成习惯的

9、动作。反义词unusuallyoften 时常，经常；表示常常这样，但不总是这样。反义词seldomsometimes 有时；表示的是偶尔发生的事情或情况。 它的位置比较灵活，可置于句首、举重或句末。seldom 极少；表示几率很小never 从不My father always gets up early.我父亲总是起床很早。I usually read aloud in the morning.我通常在早上朗读。Mr Li often works late.李老师经常工作到很晚。Sometimes he is late for school.有时他上学迟到。She seldom sings

10、.她很少唱歌。Mike never plays computer games.迈克从不玩电脑游戏。注意：always与进行时态连用时，表示的是赞扬或厌恶的感情色彩。9.She was a very good cook.她是一个很好的厨师。Cook此处用作可数名词，意为“厨师”。His father is a cook.他父亲是一位厨师。注意：cook+ er cooker,并不表示“厨师”，而是表示“炊具”。拓展：cook作动词，意为“烹调，煮，烧”。My mother cooked us a delicious meal. = My mother cooked a delicious mea

11、l for us.我妈妈为我们做了一顿可口的饭菜。cook 动词，意为“烹饪” 名词，意为“厨师”cooker名词，意为“炊具”10.Her dishes were probably the best in the world! 她做的饭菜可能是世界上最好的！（1）probably 副词，意为“可能”，表示推测的语气。She is probably in the library.她可能在图书馆。Jenny probably likes swimming.詹妮可能喜欢游泳。（2）best此处是形容词good的最高级，意为“最好的”。形容词最高级前应加定冠词the,有时也加形容词性物主代词。Amy

12、 is my best friend.埃米是我最好的朋友。11. I will never forget the taste, and the smell as well 我永远不会忘记那口味和那香味。（1）forget及物动词，意为“忘记”。forget后接名词、代词、动词不定式或动名词作宾语。Dont forget the name of the book.不要忘记书名。辨析：forget to do sth.与forget doing sth.forget to do sth.意为“忘记做某事” forget后的动作并未发生forget doing sth.意为“忘记做过某事” forg

13、et 后的动作已经发生，主语忘记了曾做过这样一动作My mother often forgets to turn off the light.我妈妈经常忘记关灯。（灯是开着的）My mother forget turning off the light.我妈妈忘记已关了灯。（灯是关着的）smell此处用作名词，意为“气味”。There is a smell of cooking in the air.空气中有一股烧菜做饭的味道。拓展：smell用作连系动词，意为“闻起来”The fish smells bad.这条鱼的气味难闻。smell用作及物动词，意为”闻，嗅“。The girl is s

14、melling the flower.那个女孩正在闻花（香）。as well 意为“也“。通常放在句末，相当于too。I can speak Chinese and I can speak English as well.我会说汉语，我也会说英语。辨析：as well, also, too与eitheras well 是副词短语，多用于口语中，用于句末，其前通常不用逗号隔开also 较正式，位置通常接近动词，不用句末，常用于肯定句中too 多用于口语中，位置通常在句末，前面常有逗号either用于否定句中，常用于句末。在肯定句变为否定句时，其中also, too, as well都要变成eit

15、herHe can swim as well.他也会游泳。He also wants to go there. 他也想去那儿。I am a boy, too.我也是个男孩。He doesnt want to go, either.他也不想去。12 Grandma took care of m family. 奶奶照顾我的家人。take care of意为“照顾，照料“，相当于look after, 其中care作名词。Take good care of相当于look afterwell，表示”照顾好”。Can you take care of the baby? 你能照顾一下这个婴儿吗？（河北

16、中考）Would you please _ my baby brother while I am cooking? A.take out of B.take care of C.take part in D.take away from 解析：take out of“从取出”； take care of “照顾”； take part in “参加”； take away from “从带走”。由句意“当我做饭时，请你照顾我的小弟弟好吗？”可知选B。答案：B13. She died two years ago and I miss her very much.她两年前去世了，我非常想念她。（1

17、）die不及物动词，意为“死”。与其相关的词形变化有：dies（第三人称单数），died（过去时）dying（现在分词），dead（形容词），death（名词）。His grandfather died in 1996.他爷爷在1996年去世了。注意：die是非延续性动词，不能与表示一段时间的状语连用。（2）two years ago意为“两年前”。“一段时间+ ago”表示“之前”，是典型的一般过去时的标志。提问“一段时间+ ago”用疑问词when。They went to Beijing two days ago.他们两天前去了北京。When did you finish your ho

18、mework? 你什么时候做完的作业？Ten minutes ago.10分钟之前。miss此处用作及物动词，意为“想念”。I miss you very much.我非常想念你。拓展：miss及物动词，还可意为“未赶上，错过”。She missed the early bus.她没有赶上早班公共汽车。I dont want to miss the basketball game.我不想错过那场篮球比赛。 Miss名词，意为“小姐，老师（单独使用或用于姓氏前）”。Nice to meet you ,Miss Wang. 王小姐，很高兴见到你。一言辩异Miss Smith missed the

19、bus that could take her too see her foreign friend whom she missed.史密斯小姐错过了那辆能带她去看望她想念的外国朋友的公共汽车。14. She often tells me jokes to make me laugh, but she never makes fun of others.她经常给我讲笑话使我大笑，但她从不取笑别人。make sb.do sth.意为“使/让某人做某事”，make在此是使役动词，后跟省to的动词不定式作宾补。The boss make me work twelve hours a day.老板让我

20、每天工作12个小时。Who make Tom cry? 谁把汤姆弄哭了？（江苏徐州中考）Dont make me_ this or that. Im too busy.A.to do B.do C.doing D.done解析：make后接省to的动词不定式作宾补，即make sb.do sth，意为“使某人做某事”，句意：不要让我做这做那的，我很忙。答案：Bmake fun of sb.意为“取笑某人“。Dont make fun of your classmate.不要取笑你的同学。15.She is good at Maths.她擅长于数学。be good at 意为“擅于；在.方面做得

21、好”，at后跟名词、代词或动名词。 be good at 与do well in意思相近。I am good at Chinese. = I do well Chinese.我擅长语文。He is good at swimming. = He does well in swimming.他擅长于游泳。What subjects are you good at? 你擅长哪些科目？拓展：（1）be good to意为“对好心的”，与be friendly to意思相同。Our teacher is good to us. We all like him.我们的老师对我们很好，我们都喜欢他。（2）b

22、e good for意为“对有意”，其反义短语为be bad for（对有害）。Drinking milk is good for your health.喝牛奶对你的健康有好处。16. We often study and play table tennis together.我们经常一起学习、打乒乓球。Play table tennis意为“打乒乓球”。Play 在此作及物动词,意为“打/踢（球）”，后接球类名词时，名词前不加冠词。Play basketball打篮球 play football踢足球注意：play后接西方乐器名词时，名词前必须加定冠词the。Play意为“演奏、弹奏”。P

23、lay the piano弹钢琴 play the guitar弹吉他17. I hope we will always remain friends.我希望我们永远是朋友。（1）hope此处用作及物动词，意为“希望”，其后可接that引导的宾语从句，that通常省略。I hope that they win the match.我希望他们赢得比赛。We hope that everything goes well.我们希望一切都好。拓展：动词hope还常用于一下结构：hope to do sth.希望做某事I hope to be your good friend. 我希望成为你的好朋友。h

24、ope for 盼望，期望We hope for the best. 我希望有最好的结果。（2）remani此处用作连系动词，意为“仍然是；保持不变”，后接名词、形容词、现在分词等作表语。They remain silent. 他们保持沉默。18. His classes are always full of fun.他的课总是充满乐趣。be full of意为“充满”。 full是形容词，意为“满的”，其反义词为empty,意为“空的”。The bottle is full of water.瓶子里装满了水。The room is full of smoke.那个房间满是烟。拓展：be fi

25、lled with意为“装满”。Fill是动词，意为“装满，充满”，其反义词empty，意为“倒空”。The box is filled with books.箱子里装满了书。19. He uses lots of games in his teaching.他在教学中使用许多游戏。lots of = a lot of,意为“许多，很多”，既课修饰可数名词复数，也可修饰不可数名词。Lots of接可数名词复数时，相当于many; 接不可数名词时，相当于much。My father has lots of/many CDs.我父亲有很多光盘。There is lots of/much water

26、 in the glass.玻璃杯里有许多水。20. Mr Li is strict about our studies, but he always encourage us and give us support.李老师对我们的学习要求很严格，但他总是鼓励我们，支持我们。strict形容词，意为“严格的；严厉的”。它既可以作定语，修饰名词，又可以作表语。be strict with sb.表示“对某人要求严格”，be strict in sth.表示“对某事要求严格”。He is a strict teacher.他是一位严厉的老师。She is strict with her daugh

27、ter.她对自己的女儿要求严格。They are very strict in their work.他们对他们的工作要求很严格。（2）encourage及物动词，意为“鼓励”。Encourage sb. to do sth.意为“鼓励某人做某事”。Our teachers usually encourage us at school.在学校里我们的老师通知鼓励我们。He encourage me to study hard.他鼓励我要努力学习。注意：常在单项填空中考查encourage后接动词不定式作宾补的用法。21. Never give up and you will be succes

28、sful. 永不放弃，你就会成功。（1）give up意为“放弃”，可接名词、代词、动名词作宾语。We didnt give up the chance.我们没有放弃这次机会。He gave up smoking.他戒烟了。注意：give up是动词+副词构成的短语，当宾语是代词时，只能放在give和up之间。Dont give it up.不要放弃它。（不能说：Dont give up it.）(2012安徽)Smoking is bad for your health.Youre right. I decide to _.A.take it down B.find it out C.tur

29、n if off D.give it up解析：take down“写下”； find out“找出，查明”；turn off“关上”；give up “放弃，戒掉”。由答语“You are right.”可知此处对上句“吸烟有害健康”持赞同意见，因此“我决定戒烟”。故D项正确。答案:D（2）successful形容词，意为“获得成功的”，可作表语，也可置于名词之前作定语。This concert is very successful.这场音乐会非常成功。This is a very successful concert.这是一场非常成功的音乐会。拓展：success是名词，意为“成功”。Hi

30、s first movie was a great success。他的第一部电影很成功。22. looks after照顾look after意为“照顾，照料”，相当于take care of。Please look after your school things.请照看好你的学习用品。拓展：由look构成的短语有：look for寻找；look forward to盼望，期望（to为介词）；look up查询，抬头看；look out当心（相当于be careful）；look out of朝外看；look at看；look around/about环顾四周；look like看起来像；

31、look over仔细检查；look the same看起来一样23. keep trying to do something一直努力去做某事keep doing sth.意为“一直/反复做某事”，强调状态的继续，常与表示延续性动作的动词或静止状态的动词（如think, dream, sit, stand, lie, sleep等）连用。The man kept standing for about half an hour.那个人一直站了大约半小时。We will keep waiting for him for a long time.我们将长时间等他。24. stops trying t

32、o do something停止努力去做某事辨析stop doing sth.与stop to do sth.Stop doing sth. 停止做某事，指将stop后的动作停止，the boy stopped laughing.那个男孩停止了大笑。Stop laughing停止大笑Stop to do sth.停下来去做某事，指停止其他事情，开始做stop后的动作，The boy stopped to laugh.那个男孩停下来（开始）大笑。Stop to laugh停下来大笑25. What do you think of Joyce,Alice?艾丽斯，你觉得乔伊怎么样？What do

33、you think of?意为“你认为/觉得怎么样？”，用来询问对方对某人或某事的看法、态度。回答时可以根据自己的看法来作出评价。Millie, What do you think of your new school? 米莉，你觉得你的新学校怎么样？Its beautiful.它很漂亮。拓展：What do you think of?可用How do you like?替换。What do you think of the movie? = How do you like the movie? 你觉得这部电影怎么样？26. What kind of person would you like

34、 to make friends with?你想同什么样的人交朋友？（1）would like意为“想要”，相当于want,但比want在语气上更加委婉、客气。它的常见用法有：would like sth.想要某物Id like an apple and Jane would like an orange.我想要一个苹果，简想要一个橘子。would like to do sth.想要做某事Hed like to go with us.他想和我们一起去。would like sb. to do sth.想要某人做某事Shed like me to help her with her Englis

35、h.她想让我帮她学英语。注意: 回答“Would you like to do sth.?”句型时，肯定回答常用“yes, Id love/like to.”否定回答常用“Id love to, but”。Would you like to stay here with me? 你愿意和我一起待在这儿吗？Yes, Id love to.是的，我愿意。（2）make friends with意为“与交朋友”。make friends表示“交朋友”。Do you want to make friends with they boy?你想与那个男孩交朋友吗？注意：在短语make friends wi

36、th中，friend必须是复数形式。27. Saras uncle萨拉的叔叔Saras意为“萨拉的”是名词所有格形式。名词所有格用来表示名词之间的所有或所属关系，它的形式是s,译为含有是“的”。名词所有格的构成见下表：名词情况构成方法举例有生命的单数名词加sJacks father杰克的父亲Toms pen汤姆的钢笔有生命复数名词以s结尾加The teachers office老师的办公室不以s结尾加sthe childrens homework孩子们的家庭作业表示时间、距离、国家等的名词在表示时间、距离、国家等的单数名词后加s，复数名词以s结尾加half an hours walk步行半小时

37、的路程two hours drive两小时的车程表示几个人共同拥有的名词只在最后一个词后加sMike and Johns desk迈克和约翰的课桌（两人共有）表示每个人各自拥有的名词在每个名词后加sMikes and Johns desks迈克的（课桌）和约翰的课桌（每个人都有，desk用复数）表示无生命的名词of + 名词the legs of the desk 课桌腿助记：英语名词所有格，表示某物是“谁的”。所有格构成有方法，多数要把s加。复数词尾有s，只加撇号“”就可以。名词若为无生命，我们常把of用。28.short but个子矮但but连词，意为“但是，但”。But在句中可以连接并列

38、的单词、短语或句子，表示在语意上的转折。My school is small but beautiful.我的学校小但很美丽。I am good at PE but I am not good at art.我擅长体育却不擅长美术。中考链接：(2012浙江) Tony is only four years old, _ he draws very well.A.but B.so C.or D.and解析：but表示转折；so表示结果；or表示选择；and表示并列。由句意“托尼虽然只有四岁”和“他画画很好”知，前后句意表转折，故选A。答案：A29. wearing穿着wear及物动词，意为“穿着

39、（衣服）；戴着（帽子、耳机、眼镜、首饰等）”，表示状态。Lucy often wears a pair of glasses.露西经常戴着一副眼镜。They like wearing uniforms.他们喜欢穿制服。30.Sara found an intersting photo yesterday.昨天萨拉发现了一张有趣的照片。Photo可数名词，意为“照片”，其复数形式为photos。Take photos意为“照相，拍照”，相当于take pictures。There is an old photo on the wall.墙上有一张旧照片。Do you like taking ph

40、otos?你喜欢拍照吗？拓展：以o结尾的名词的复数，有的是加-s构成，有的是-es构成。加-s构成复数：zoozoos， photophotos, pianopianos, radioradios助记：初中常用的以o结尾，变复数时在词尾加-es的名词；英雄（heroes）爱吃西红柿（tomatoes）和土豆（potatoes）。31. It was about saving the Earth from aliens.是关于抵御外星人，拯救地球的。save及物动词，意为“拯救，挽救”。savefrom(doing)意为“拯救免于”。save ones life意为“拯救某人的命”He save

41、d the boy from drowing.他救起了那个男孩，使他没被淹死。The dog saved the girls life.这只狗救了那个女孩的命。拓展：（1）save 表示“节省、节约”。Lets walk. Well save 20 yuan.步行吧，我们会省下20元。（2）save表示“储蓄”。I am saving some money for travelling.我在攒些钱用于旅行。32. Robin plays football very well.罗宾踢足球很好。Well在此用作副词意为“好”，作状语，修饰谓语动词play。My mother sings well.

42、我妈妈唱歌很好。辨析：well与goodwell 形容词 在be或look等连系动词后；身体好 副词 位于所修饰的动词后；好good 形容词 在连系动词后作表语；好的She is very well.她身体很好。He does well in Chinese.他语文学得很好。Shes a good girl.她是个好女孩。The book is good.这本书很好。一言辨言：Sun Nan is a good singer. He sings well.孙楠是一名很好的歌手，他唱得很好。33.Jamess dream is to play basketball in the NBA.詹姆斯的

43、梦想是在NBA打篮球。to play basketball 是动词不定式短语，在句中作表语。在动词不定式作表语的句子中，主语通常是dream, job, task, plan等名词。Her job is to look after her brother.她的工作是照顾她弟弟。My dream is to be a singer.我的梦想是成为一名歌唱家。34.The man in the black coat is our English teacher.穿黑色外套的那名男子是我们的英语老师。In the black coat是介词短语，在句中作后置定语，修饰主语the man。In此处用作

44、介词，意为“穿着；戴着”，后接表示衣服或颜色的名词。The girl in the red hat is my sister.戴红色帽子的那个女孩是我的妹妹。The boy in white dances well.穿白色衣服的那个男孩跳的很好。35.The factory near my home is very noisy.我家附近的那座工厂噪音很大。Noisy形容词，意为“喧闹的；吵闹的”。That is a noisy street.那是一条喧闹的街道。拓展：noisy的名词形式noise,意为“噪音”。Dont make much noise. The baby is sleepin

45、g.不要大声吵闹，那个婴儿正在睡觉。（2012天津）All the students are talking and laughing in the classroom and its_.A.noisy B.lonely C.quiet D.strict解析：noisy意为“吵闹的”；lonely意为“孤独的”；quiet意为“安静的”；strict意为“严格的”。由句意“所有学生都在教室内说笑”可知，教室内应该是很吵闹的。故选A。答案：A36.Which man?哪名男子？Which形容词，意为“哪一个，哪一些”。Which season do you like best?= Which i

46、s your favourite season?你最喜欢哪个季节？辨析：which与whatWhich 哪一个，哪一些 在已知的人或物中进行选择What 什么，在未知的范围内进行选择Which of these books have you read?你看过这些书中的哪些书？Which do you like best, apples,pears or bananas?苹果、梨、和香蕉，你最喜欢哪一种？What would you like to eat?你想吃什么？What colour is it?它是什么颜色？（上海中考）_T-shirt do you like better, the

47、red one or the blue one?I prefer the red one.How much B. How many C.Whose D.Which解析：由答语“我更喜欢那件红色的”及问句中“红色是还是蓝色的”可知，此处应用which.答案：D37.in the red dress穿红色连衣裙Dress此处用作可数名词，意为“连衣裙；女装；礼服”。You look beautiful in your new dress.你穿着新连衣裙看起来很漂亮。Lily is wearing a nice dress.莉莉穿着一件漂亮的连衣裙。拓展：dress作及物动词，意为“给穿衣服”，后接

48、表示人的名词或代词。Please help to dress the child.请帮忙给那个孩子穿上衣服。注意：dress作名词时，不用来指男子的衣服；dress作动词时，其后不接表示衣服的名词或代词。38. I fear I didnt hear your idea clearly.我害怕我没有听清楚你的意见。Hear及物动词，意为“听见”，过去式heard。I heard something just now.刚才我听见了什么。拓展：(1)hear of意为“听说”。Did you hear of accident?你听说那起事故了吗？hear from sb.意为“收到某人的来信”。D

49、o you often hear from your friends?你经常收到朋友们的来信吗？辨析：hear与listenHear 听见，听到 强调听的结果Listen听 强调听的动作I listened carefully but heard nothing.我仔细听了听，但是没也没有听见。39.What does/did he/she do?她/他是做什么的？这是询问职业的常用句型，请注意询问职业常用的三种句型：What + do/does + 主语 + do？What + is/are +主语？What does your father do? = Whats your father?

50、 = Whats your fathers job?你父亲是做什么的？40.Every day, he goes to work and helps sick people.他每天上班，为病人治病。sick形容词，意为“生病的”辨析：sick与illSick（在美式英语中）作表语 意为“生病的，恶心的”Sick (在英式英语中)作定语 意为“生病的”Ill 作表语 意为“生病的”Ill 作定语 意为“坏的”His wife was sick in bed with a cold.他妻子因感冒而生病卧床。Jane is taking care of her sick mother.简正在照顾她生

51、病的母亲。She is ill.她病了。The ill boy loves making fun of others.那个坏男孩喜欢取笑别人。41.Sometimes he has to work all day and all night, but he still finds time to help me with my studies.有时他必须夜以继日地工作，但他仍然抽时间帮助我学习。（1）have to意为“不得不，必须“，后接动词原形，强调由于受客观条件的影响”不得不去做某事“。它有人称、数和时态的变化，在变为疑问句或否定句时要借助动词。He has to do the hous

52、ework on Sundays.他不得不在星期天做家务。Does she have to go home now?现在她必须回家吗？拓展：must强调说话者主观决定“必须做某事“。没有人称、数、时态的变化，must引起的一般疑问句，作否定回答时，要用neednt或dont have to。Must I finish my homework now?现在我必须完成我的家庭作业吗？Yes, you must./No, you neednt/dont have to.是的，你必须。/不，你不必。(福建厦门中考)I cant give up smoking, doctor.For your heal

53、th, I am afraid you _.A.may B.can C.have to解析：may“可以“；can”能够“；have to”必须；不得不“。由答语句意“为了你的健康，恐怕你不得不（戒烟）。”可知用have to。答案：C(2) help sb. with sth.意为“帮助某人某事”。Do you often help your mother with the housework?你经常帮助你妈妈做家务吗？拓展：help的其他常用结构：Help sb.(to) do sth.帮助某人做某事Please help me (to) open the door.请帮我打开门。Help

54、 oneself to随便吃些Help yourself to some fish.随便吃些鱼吧。42. He also plays ball games with me every weekend.每个周末他还和我做球类运动。Also副词，意为“也；同样”，通常置于实义动词之前，情态动词、组动词、be动词之后。We are also there.我们也在那儿。I like English and I also like Chinese.我喜欢英语，也喜欢汉语。43. Mums do a lot of hard work.妈妈做很多辛苦的工作。Hard此处用作形容词，意为“辛苦的；艰难的“。另

55、外，hard还可表示”硬的；困难的“。Thank you for your hard work.谢谢你的辛苦工作。The stone is very hard.这块石头很坚硬。The question are too hard.这些问题太难了。拓展：hard也常用于副词，主要有以下用法：辛苦地；努力地We all study hard.我们学习都很努力。猛烈地It is raining very hard.雨下得很大。44.In most countries, people celebrate Mothers Day on the second Sunday in May every year

56、.在大多数国家，人们在每年第二个星期天庆祝母亲节。on 介词，意为“在（某一天）“。辨析：on, in与aton, in与at三个介词都可表示时间，但用法不同。具体如下表：on 在星期几 on Monday在星期一 在几月几日 on May 1st在五月一日 在节日当天 on New Years Day在新年那天 在具体某一天的上午、下午或晚上 on Sunday morning在星期天上午 on the afternoon of July 7th在七月七日下午 在限定词修饰的上午、下午或晚上 on a cold winter morning在一个寒冷冬天的早上In 泛指在上午、下午或晚上 i

57、n the evening 在晚上在某年、某月、某个季节 in 2013在2013年At 在具体钟点前 at eleven 在11点 习惯搭配 at noon在中午 at night在晚上（2012成都）Tom usually goes fishing _Sunday morning.A.at B.on C.for 解析：表示在具体某一天的上午、下午或晚上，用介词on。on Sunday morning意为“在星期天上午”。答案：B45.On this day, people like to buy flowers and make special Mothers Day cards for

58、their mums.在这天，人们喜欢为他们的妈妈买花，制作特别的母亲节卡片。buy及物动词，意为“买”，buy sth.for sb.意为“给某人买某物”，相当于buy sb.sth.。Do you often buy gifts for your family? 你经常给家人买礼物吗？You can buy your friend a pen.你可以给你的朋友买支钢笔。make作及物动词，意为“做；制作；制造”。Make sth.for sb.意为“给某人制作某人相当于make sb.sth.。My mother often makes cakes for me. = My mother

59、often makes me cakes. 我母亲经常给我做蛋糕。拓展：make的常用短语：Make friends with 与交朋友 make fun of 取笑 make a noise吵闹Make a face做鬼脸 make sure 弄清楚46. Why not plan a special Mothers Day for her?为什么不为她筹划一个特别的母亲节呢？“why not do sth.?”句型用来提出自己的建议或征求对方的意见，意为“为什么不做某事呢？”，等同于“Why dont you do sth.?”句型。Why not join us? = Why dont

60、you join us?为什么不加入我们呢？Why not go shopping? = Why dont you go shopping?为什么不去购物呢？注意：Why not? 和Why dont you?句型中的动词用原形。（重庆中考）Look! Its raining heavily. _take a raincoat with you?Well, I will take one right now.A.Why not B.Why dont C.Would you mind D.Would you like解析：本题考查提建议的句型的用法。提建议的句子有很多，如：Why not +动词