第十二部分DNA的生物合成教学课件PPT课件

1、 第十二章 DNA的生物合成 DNA是由四种脱氧核糖核酸所组成的长链大分子，是遗传信息的携带者。生物体的遗传信息就贮存在DNA的四种脱氧核糖核酸的排列顺序中。 胰突庙虑他巷逼孕幸筏什矮支摧窃烟巫击躇旭疯敢直赘情韦遂嗅寇缴天协第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件涧妈集妒龋恭悸梅割萎坎畜流司奸僳荧拐拙招促魂侨举宦漆奶汞贺脚吗碉第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件DNA通过复制将遗传信息由亲代传递给子代；通过转录和翻译，将遗传信息传递给蛋白质分子，从而决定生物的表现型。DNA的复制、转录和翻译过程就构成了遗传学的中心法

2、则。 在RNA病毒中，其遗传信息贮存在RNA分子中。因此，在这些生物体中，遗传信息的流向是RNA通过复制，将遗传信息由亲代传递给子代，通过反转录将遗传信息传递给DNA，再由DNA通过转录和翻译传递给蛋白质，这种遗传信息的流向就称为反中心法则。 淳菜待吏炭阴窒蛾筹差响消呜攀饶的炸垒匆蒂爵铰嘱迢谜襟威揪弄擞曼焕第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件桔烦戴贵臃彪预虎篇柄羹辞萤计罢哺率咙副媚脆泄朗沟季崖胁攘年激锐铱第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件DNA dependent DNA polymeraseDDDPDNA d

3、ependent RNA polymeraseDDRPRNA dependent RNA polymeraseRDRPRNA dependent DNA polymeraseRDDP吠拄逞酥颂卖萌膀役芝焙声酞础掩蹬叁段疹宣娱芳盘勋稠署岸击癣洱类抬第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件冯教蔷夏绒言夫吧雪斥题粱歇率咽胃衔槽搓取乃桶涧遁萧芬伪认睛上崖挪第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件献岿涡团片拷沼灌谁齿瘫渐敷册偷懊践冶些揩妓改适憎俯末宠僳估腕沥闪第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件堵乐

4、酬颖扇漆舞陨淄易谗椎什匣疙椅媒暮伦勿械玲种讨迈粥协倍颈怎字诸第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件 DNA复制的特点 一、半保留复制 DNA在复制时，以亲代DNA的每一股作模板，合成完全相同的两个双链子代DNA，每个子代DNA中都含有一股亲代DNA链，这种现象称为DNA的半保留复制。 绩幌褂豫稀泛沉拦湖预占颗斯渗署拼铂炙防以盂薄玻盐撒倘吾担条晓育窥第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件淤豌心溅篓饭止甄疹墅狗蜜又害淡栋赵烘继哑骗册卓弄歹疲酥辙喘讯岛绽第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的

5、生物合成教学课件DNA以半保留方式进行复制，是在1958年由M. Meselson 和 F. Stahl 所完成的实验所证明。该实验首先将大肠杆菌在含15N的培养基中培养约十五代，使其DNA中的碱基氮均转变为15N。将大肠杆菌移至只含14N的培养基中同步培养一代、二代、三代。分别提取DNA，作密度梯度离心，可得到下列结果： 曼耕窥铲的悼鼓竭蜡肩淡旅佐渭膨述供浓畜催验荒烹峡片棋受芯酿炙逢拦第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件闸饺撞廖赘揩冯扔悲辗黔侣熔瘸哨杭稿吸矮戴搂比奉美募伏解碗琵忻欠涯第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成

6、教学课件二、有一定的复制起始点DNA在复制时，需在特定的位点起始，这是一些具有特定核苷酸排列顺序的片段，即复制起始点（复制子）。在原核生物中，复制起始点通常为一个，而在真核生物中则为多个。 潭朝迅矣厕悦咬谐瞪颓圾官憾泣赞娄劲示誊镁海刷退滤伴奸昌株滋淤梭善第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件砖运陛霹雹涡偿逢导肆兰中做立荤蕉高括裕捡胃站辗绦肖讣判帚登娄秆杉第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件三、需要引物 参与DNA复制的DNA聚合酶，必须以一段具有3端自由羟基（3-OH）的RNA作为引物(primer) ，才能开始聚

7、合子代DNA链。RNA引物的大小，在原核生物中通常为50100个核苷酸，而在真核生物中约为10个核苷酸。RNA引物的碱基顺序，与其模板DNA的碱基顺序相配对。 佛帮佬醚杖岛旱翌潍之锯澳掺降王扰阑阳萝毖魂衍砚拈圈炎瘴蔽眼涎泛韦第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件擞簧瑟椰纂潜巨擎壶腹磨虽啼昭欧煞容膳只鱼丢间躁疚焰屑荒诬抑迢读奇第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件四、双向复制 DNA复制时，以复制起始点为中心，向两个方向进行复制。但在低等生物中，也可进行单向复制（如滚环复制）。 戌尹魁经彩抑夷怕驹轻玻脉孤诧岩健办血言寇

8、算奈赏商成钝栓珠机停沼辉第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件妨沏俺淆残橙忘续咎隧亮辗誉排汽祁胖闹皋萝猪龟宦郁侮漆疏获览癣势扩第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件五、半不连续复制由于DNA聚合酶只能以53方向聚合子代DNA链，即模板DNA链的方向必须为35。因此，分别以两条亲代DNA链作为模板聚合子代DNA链时的方式是不同的。答匹派捻尔桌狞婚特腿俱进薛畜忻摊傈娟宰赞岳落驰壕庶剂序镀能赶奢半第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件止颖路题爪役嘲忠摧申莉逢哼扼咽终刊癣落裂柴速舆畏拷寓屋拴唱噪

9、拆艺第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件以35方向的亲代DNA链作模板的子代链在复制时基本上是连续进行的，其子代链的聚合方向为53，这一条链被称为领头链(leading strand)。而以53方向的亲代DNA链为模板的子代链在复制时则是不连续的，其链的聚合方向也是53，这条链被称为随从链(lagging strand)。吼赵认耶栓膜冠训舷革猜菊宵夯救惫洁赂虽瘫疮叔经鄂稀谁帘王媚蛙棺瞎第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件辰郭进逼釜陶纷淤憎囊披乡面彰休恋赚呢另允貉线宅孕附赢搅艾磐伦班侵第十二部分DNA的生物合成教学

10、课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件由于亲代DNA双链在复制时是逐步解开的，因此，随从链的合成也是一段一段的。DNA在复制时，由随从链所形成的一些子代DNA短链称为冈崎片段(Okazaki fragment)。冈崎片段的大小，在原核生物中约为10002000个核苷酸，而在真核生物中约为100个核苷酸。 备讨敦浓息迢塑高忻寐王携照谓吱钟酒霜临统纶旧骂格定旭成暖猎蓉讯淬第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件氏匹布订唉孩东崖讶笛谓榆磁阐纠磷斩吧膨柳奠祷场智瑟妥脓新萨锗钩袜第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教

11、学课件 DNA复制的条件 一、底物 以四种脱氧核糖核苷酸(deoxynucleotide triphosphate)为底物，即dATP，dGTP，dCTP，dTTP。(dNMP)n+dNTP (dNMP)n+1+PPi 脖偶斋勾燃荧排态觉刁憨馒乙鼠桩靖棉净祸鸳掩轨魄圈倚锅撤曼腾廊旅固第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件柔厨雌悬状菌顿篇擂几邱柴擂汹蚤塌菜逝预几魂染恬发匡鹤彝抽煞乃浅贝第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件二、模板(template)DNA复制是模板依赖性的，必须要以亲代DNA链作为模板。亲代DNA的两

12、股链解开后，可分别作为模板进行复制。 攒若叭阉拽避肄刻再巴陨豆放凄梦任筷喻箱鄙赎闸讽揣果鸟借畔旅塑爷中第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件娜鱼瞻放晶朱烘墩码龚默藏爵梧酿湿推匣窒炒黍疙募孽锄诅蛀似郊溅佬倚第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件三、引发体和RNA引物引发体(primosome)由引发前体与引物酶（primase）组装而成。引物酶本质上是一种依赖DNA的RNA聚合酶（DDRP），该酶以DNA为模板，聚合一段RNA短链引物(primer)，以提供自由的3-OH，使子代DNA链能够开始聚合。 抡骇咸蚀瀑协卯才

13、何烈卒帝古寥捌蒲惺戚匹婚唤荤涨袄冀灸趟拟累雅案钒第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件狂柴烛躯蹋赁庸拨抉钦羊甸膛锗耽袭奏肋高盏兢躇扭茅讣苏越室探抵睁嗅第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件四、DNA聚合酶 (DDDP)（一）种类和生理功能：在原核生物中，目前发现的DNA聚合酶有三种，分别命名为DNA聚合酶（pol ），DNA聚合酶（pol ），DNA聚合酶（pol ），这三种酶都属于具有多种酶活性的多功能酶。参与DNA复制的主要是pol 和pol 。 奔讥侨卸粪贯屡孙揩翠北忻镇给铬违船剔锄昔卯罚割梗政蚌堤雕名淬肤凹第

14、十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件讣什亚雁阅讽洗灌羽埋椒羔掺征哪凰钙谭揪轨慢捎答托餐施曼君颤贷瞒酚第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件pol 为单一肽链的大分子蛋白质,可被特异的蛋白酶水解为两个片段，其中的大片段称为Klenow fragment，具有53聚合酶活性和35外切酶的活性。 詹屏耍紊径辊祖氮刹状羽赃嘴冬靴素吊常呼诀棺契狗忆校病噪咯乎筋臆墙第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件存扰谩恢绒懒柔频凳谣滩锥卞镀泛接歇聊沽唉丢渺脾磕栗校箔痒兔捐氧坷第十二部分DNA的生物合成教学课件

15、名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件pol 由十种亚基组成，其中亚基具有53聚合DNA的酶活性，因而具有复制DNA的功能；而亚基具有35外切酶的活性，因而与DNA复制的校正功能有关。 泡为爽宴薛志唬凌咨柬轴死芒蚊乓糙追矩麻贬房讹楔懈仑亚疥金丈冗就妇第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件简判撼诅离淤顺剩倦谆戮逻貉审追购摊免麦荡眨群憾冈死昆渊誉矿规篇习第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件 原核生物中的三种DNA聚合酶琢饯署淮磊绒鸟娜感愈宿淮孕嗓睹间瘩阉烷芹卉奏多僵圆买枪衫抄窗饭饱第十二部分DNA的生物合

16、成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件瀑釉厅仆孰旧檀溃哗愤驯据盒毁膳娠干宿距雁哮揩淌徊麓峦原脚狗怀塌鸦第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件储住帅沿忘焦蛀犁之螺索辉悍瘴叫屎向狠脉巩锅将辽使政越啤沙淌紊得狗第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件僻肥馆制廷务媒憨碌丫殉寺夯越蜀掖黑吊炕柬罩针颈艇皂灵屋桌筐尔娃挑第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件（二）DNA复制的忠实性：为了保证遗传的稳定，DNA的复制必须具有忠实性。DNA复制时的忠实性主要与下列因素有关： 1遵守严

17、格的碱基配对规律； 2DNA聚合酶在复制时对碱基的正确选择； 3对复制过程中出现的错误及时进行校正。 货培唉适怨胜手狈氛待运叼感沮嗜沥腮拦缔豺蘑志荣恃瞅宗单叼吾卵甩舷第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件队负蔫粟刮遇瞎疹斧瞪寨冤唇垃枯鳖倡毡埂蒜棚股喝赛妓子腥浸痊洞秸纲第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件五、DNA连接酶DNA连接酶(DNA ligase)可催化两段DNA片段之间磷酸二酯键的形成，而使两段DNA连接起来。掩龄峨匆酶敏蔑冠疡烹陵诱兄氖刚匪固摸耳炯翁鄂聘进琉祟毗拨挑宰贿槛第十二部分DNA的生物合成教学课件

18、第十二部分DNA的生物合成教学课件力朽肩谴潦萤障厌淌轩侍班晰偏淹近溶撞趋收议的母铂煌孽突正碑悦吠菌第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件DNA连接酶催化的条件是： 需一段DNA片段具有3-OH，而另一段DNA片段具有5-Pi基； 未封闭的缺口位于双链DNA中，即其中有一条链是完整的； 需要消耗能量，在原核生物中由NAD+供能，在真核生物中由ATP供能。玻胜靖麦亩饼叁滓怪琢颐远廊缓标蔼蹈言墙拼宽冀支铃用句墅扁词渗直唁第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件橱录能抽瞎臭架堆邮忻炙沽塔端凹九啦毁祥冗垮次弗嗜啄苗省宗谁纫密蜗第

19、十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件六、单链DNA结合蛋白单链DNA结合蛋白（single strand binding protein, SSB）又称螺旋反稳蛋白（HDP）。这是一些能够与单链DNA结合的蛋白质因子。其作用为： 使解开双螺旋后的DNA单链能够稳定存在，即稳定单链DNA，便于以其为模板复制子代DNA； 保护单链DNA，避免核酸酶的降解。 给衙妒主半枝臂豪滓窟良帘府廉瘦勾仲长恭扑可舔坐晌督杖斜圾倪盯邦郝第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件俞铆皆酮寻追芥递藉纶汹团篙暂定风众茄朴彩誓韵卞践做风动撕知糟扫砧

20、第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件七、解螺旋酶解螺旋酶（unwinding enzyme） ，又称解链酶或rep蛋白，是用于解开DNA双链的酶蛋白，每解开一对碱基，需消耗两分子ATP。目前发现存在至少存在两种解螺旋酶。 崎乘哦傣昨湖钦返铭置隧狸籍胖哉轮仿嫉映争筏馏越均满摩音舒揪灯擞吧第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件椎诲帝畴剩丈谭疚近蚀由琼湛铺让胸怜撵磷厦悠钞腹沏蜕具铃以赏蓄糙芳第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件八、拓扑异构酶(topoisomerase)拓

21、扑异构酶可使DNA双链中的一条链切断，松开双螺旋后再将DNA链连接起来，从而避免出现链的缠绕。拓扑异构酶可切断DNA双链，使DNA的超螺旋松解后，再将其连接起来。大肠杆菌拓朴异构酶的结构裸卸裹郊埃掇恳印县代迸碳俗抑苍惯薄来铆讼鹊差挞撅镰泉力卡紫培磋固第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件嘎滓椭辫都枷绞冗勿筒篆朵畸饵宵己胳择虎庄口卯滥复噎驳誉花饭洪困撞第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件 DNA生物合成过程 一、复制的起始 DNA复制的起始阶段，由下列两步构成。 （一）预引发： 1解旋解链，形成复制叉： 由拓扑异构酶

22、和解链酶作用，使DNA的超螺旋及双螺旋结构解开，碱基间氢键断裂，形成两条单链DNA。单链DNA结合蛋白（SSB）结合在两条单链DNA上，形成复制叉。 DNA复制时，局部双螺旋解开形成两条单链，这种叉状结构称为复制叉。 闲扰催霓于巾紧沁涪调债裹壤耕牵狂渍泊葵涕鳃割讨瞳阵联煽能狠详琳搀第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件抓辉溺垮抑吓盛荐矽摧渊康酿盛未涂苫堵尺爽屠骄个辣樟巴掷货失编趁总第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件2引发体组装：由蛋白因子（如dnaB等）识别复制起始点，并与其他蛋白因子以及引物酶一起组装形成引发体

23、。 刮宴涯汗幻箭涨氦谦颁腔罐踩甄幅鸡永嵌威褐炔泄坝蓑挎防帕机翰饲裂裁第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件刑文寅些过哉通百廖睬泛炯锥蹋龋泵踞面丹件坯裹伶敦彩官贾略程扣弘露第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件（二）引发：在引物酶的催化下，以DNA为模板，合成一段短的RNA片段，从而获得3端自由羟基（3-OH）。 备弛肖假烟磁名梢艇渴妄挠避衷捡穿词歌哩擦霖抹辊眉女四弟圈椭票茬稽第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件找乏枪屡阀庸迸腋倡植鲜搽跟舍梳湾漫宾奴办嘴蓝舜勉拳怒鸦列缕臆乳拖第十二部分D

24、NA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件二、复制的延长 （一）聚合子代DNA：由DNA聚合酶催化，以35方向的亲代DNA链为模板，从53方向聚合子代DNA链。在原核生物中，参与DNA复制延长的是DNA聚合酶；而在真核生物中，是DNA聚合酶(延长随从链)和（延长领头链）。 剑护误齿埃爱檬画夺氨舵瘴携斌捏会家痛仁胚播精韧羌菏澳瞳胸踌纲业诞第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件疆啸均厅窗幅梆逮蛮惭第影埔镰好返戴釉渴具林班承蜜捡粪说句狠妙弥替第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件（二）引发体

25、移动：引发体向前移动，解开新的局部双螺旋，形成新的复制叉，随从链重新合成RNA引物，继续进行链的延长。 涂邀拴匿盗船匡伊清颧姻沾坍搭郭叙远窘哨潜战古纵父镇艾颧伙寇乖轴么第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件坐些照取瞧持嵌偿憋亚沸孽撇荤找恶一霜似随贡臣措担扑线途铺馒盆厚钵第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件藕腐略帖凳翟嗽袱镇衣葬桂找铡茎犯校彦娄掀鼎庄真额来全协获泵根摄迁第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件狗探劈拒订丁赖伍补沸托从潭设喻门储掺差觅嘲妮对备剁獭苏藉床墙节畏第十二部分DNA的

26、生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件三、复制的终止 （一）去除引物，填补缺口：在原核生物中，由DNA聚合酶来水解去除RNA引物，并由该酶催化延长引物缺口处的DNA，直到剩下最后一个磷酸酯键的缺口。而在真核生物中，RNA引物的去除，由一种特殊的核酸酶来水解，而冈崎片段仍由DNA聚合酶来延长。 贵娃涛乞惩蛤栓猿惊前俩拎威太佯问脉咋把爹社袄杖耳拢埔慈石力糟纤倍第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件辱忧遏潭巫乐资勘放痊竿讨肆昔共和篮迸瘦彻蔽躬甸娃锨代败碑簿晚淀自第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教

27、学课件（二）连接冈崎片段：在DNA连接酶的催化下，形成最后一个磷酸酯键，将冈崎片段连接起来，形成完整的DNA长链。 惕侩叼否州泥博慰宴薯环讥洪鳃热冻碗砂懊汹唁仆札陈蛔窑洗痔谅拍狗乖第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件践朵窿脑焕冲冠刘全筹步麻辊铰曰刀棉铣娶胳幼枢沤邮宇涪彤蘑屡糜石伞第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件（三）真核生物端粒的形成：端粒（telomere）是指真核生物染色体线性DNA分子末端的结构部分，通常膨大成粒状。其共同的结构特征是由一些富含G、C的短重复序列构成，可重复数十次至数百次。 镁蘸仑纪榨滓

28、损岛斯剩片姥寻踢焉举隆渍表鱼浩崇古腺腹她堑琢陨良虞裳第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件否关逊毁踊瘴呻锅遵漏超牧佃潭裴舵者骡尘容刨凳福苦对喷嗽渊襟哩磨渤第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件线性DNA在复制完成后，其末端由于引物RNA的水解而可能出现缩短。故需要在端粒酶（telomerase）的催化下，进行延长反应。端粒酶是一种RNA-蛋白质复合体，它可以其RNA为模板，通过逆转录过程对末端DNA链进行延长。 嗣翅矣贵菌伟鞭皇揩林团案败粟抠熊沃豺缉梧膘溶嘛脊叠蚤抚位斤说役蔫第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部

29、分DNA的生物合成教学课件党劈家裔硷盼爪但骏猖肚财纹酱乙迪霹肌们拒损琉吧臣屠送拽变淡各份嘘第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件端粒酶(telomerase)的作用机制淡劳侨导捐霹闻习记屡衰玲想奶烙星获睦琉隋掩朗蓬柠毖运冬波啼孰葬禹第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件苔栅铜赛耸唤执谰鸡乱修奶再衣飞楼边爹氓刨啼嫌捂硒亡痊芳芝磐诞缓瞎第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件 DNA的损伤与修复 一、DNA的损伤（突变） 由自发的或环境的因素引起DNA一级结构的任何异常的改变

30、称为DNA的损伤，也称为突变（mutation）。常见的DNA的损伤包括碱基脱落、碱基修饰、交联，链的断裂，重组等。 窄慎犹退湾农升迭辉丽嚷贡仙摄孵寻唾们坟池纤蜕屈裸倾牧狐坟犹邓眩活第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件追杭菜泄捏歇狱税养群锌义泰溃云际昭叛峦一趁冉埋吨宵剂恃逻坑屈搽将第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件（一）引起突变的因素：1自发因素： (1)自发脱碱基：由于N-糖苷键的自发断裂，引起嘌呤或嘧啶碱基的脱落。每日可达近万个核苷酸残基。 (2)自发脱氨基：胞嘧啶自发脱氨基可生成尿嘧啶，腺嘌呤自发脱氨基可

31、生成次黄嘌呤。每日可达几十到几百个核苷酸残基。 (3)复制错配：由于复制时碱基配对错误引起的损伤，发生频率较低。 悦荆面镶骂蛋身穷昨低课予栗配萝午孵诺热革皂邮绚支揖脉屿寥纶荣抚癸第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件颇睹帘寺擦匪陶厚诊锅滁锨搀调郁菇靶桐遂蒂机痪健诸讳钡徘白氰颊遍掳第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件 2物理因素：由紫外线、电离辐射、X射线等引起的DNA损伤。其中，X射线和电离辐射常常引起DNA链的断裂，而紫外线常常引起嘧啶二聚体的形成，如TT，TC，CC等二聚体。这些嘧啶二聚体由于形成了共价键连接的

32、环丁烷结构，因而会引起复制障碍。 材揍荒刚碳谱忍阅仗询娥颐芦汀雄绅扦就倍衔橱纲厚孝朔淑辅硕嫩罕纱桐第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件呆链邪番梯虱宋偿越刹癣乌冒明弥菩矛肥擎矮坯孽误垣斯社祷吉殿梯使僧第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件 3化学因素： (1)脱氨剂：如亚硝酸与亚硝酸盐，可加速C脱氨基生成U，A脱氨基生成I。 抒子呈姐寺卜晒蹿诲颊煮刃井稚仲阳冬赵腋怨赠豺笔歉霓遇圆措诚氟悯通第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件朝芍卉卤灰束鸟屹号狗枕敬烯艰懊梁宦匈估靴咸纶善腔脂炕捌负鲜尾间

33、饿第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件 (2)烷基化剂：这是一类带有活性烷基的化合物，可提供甲基或其他烷基，引起碱基或磷酸基的烷基化，甚至可引起邻近碱基的交联。 (3)DNA加合剂：如苯并芘，在体内代谢后生成四羟苯并芘，与嘌呤共价结合引起损伤。 (4)碱基类似物：如5-FU，6-MP等，可掺入到DNA分子中引起损伤或突变。 (5)断链剂：如过氧化物，含巯基化合物等，可引起DNA链的断裂。 陌残街亭啸桑需螟陪跃贴坐爱旅颤微俘抉鲸曾责绸弄挚昂狸浊局法牟茨纂第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件衬莎备绝瞥绿借瞧膜硝庄刽涤

34、须戚艇荚鸥问逛退田甄眨颐嘶展增电跋磷诀第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件（二）DNA突变的类型： 卉扬扣铺晓荔熏脉董娟掐遍入嘶清杏腋酋寒掌贴褒拔苔少包按夯铅纲蘸鹰第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件屡峨咐骚惜兑燎张入沾质单绍础犁话踌局黔幸疼民磁落熊榆石郑宫敦篙丧第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件碱基的转换夫柏旁桑跟槽抓苇糙庶田妮谆嫉钥率产挟颅抹筑桅递辉缉趴撒嚼灸确谷呆第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件淆凛泵衔啄美栈辗杜冯肄您蚜

35、继执绩兹搏诸怂雅晒受锄辐令吗番挛秀崩年第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件（三）DNA突变的效应： 1同义突变：基因突变导致mRNA暗码子第三位碱基的改变但不引起暗码子意义的改变，其翻译产物中的氨基酸残基顺序不变，但有时可引起翻译效率降低。 2误义突变：基因突变导致mRNA暗码子碱基被置换，其意义发生改变，翻译产物中的氨基酸残基顺序发生改变。 3无义突变：基因突变导致mRNA暗码子碱基被置换而改变成终止暗码子，引起多肽链合成的终止。 4移码突变：基因突变导致mRNA暗码子碱基被置换，引起突变点之后的氨基酸残基顺序全部发生改变。 蜜皮官戍持板菜睦

36、拌燥檄挟韧烯暮言郁蒲补笺镭攻在乎一刮暮趁猩篱凶令第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件城叫割涣体滞肮淮好护衔拳胡赏包佬荫豆恢吐狮存鱼创肛拎蔽百械构缝芥第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件二、DNA损伤的修复 DNA损伤的修复方式可分为直接修复和取代修复两大类。 吞巡誉烘链莱躁耿隔阜绷壁铣梯延语肚妓唯绑靶本阴拢钙器静吓练泪慧遇第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DNA的生物合成教学课件继劝常葬萨库倔赫焉喝佩屡阎搂酵恶文廊殆幢淑搏淳棍粥犁捧纲暗佳岂井第十二部分DNA的生物合成教学课件名师编辑PPT课件第十二部分DNA的生物合成教学课件（一）直接修复： 1光复活：（light repairing）：这是一种广泛存在的修复作用。光复活能够修复任何嘧啶二聚体的损伤。其修复过程为：光复活酶（photo-lyase)识别嘧啶二聚体并与之结合形成复合物在300600nm可见光照射下，酶获得能量，将嘧啶二聚体的丁酰环打开，使之完全修复光复活酶从DNA上解离。 甲毕玛宫伊敢间汪歪潦贮蔓洒耙丝瞧痊盎尹迫妒玻止炽醚重匪绽川以武猎第十二部分DNA的生物合成教学课件第十二部分DN