区域农业的可持续发展——以美国为例PPT课件(上课用)4

1、2.4区域农业的可持续发展-以美国为例农产品产量(%)位次出口量(%)位次玉米41第一65第一小麦12第二33第一稻米5第四16第三大豆47第一67第一棉花16第一24第一肉类17第二14第一牛奶15第一3第七鸡蛋10第一9第二世界农业大国1998年美国主要农产品在世界的位次世界最高的劳动生产率美国农业人口占全国人口的2.2，平均每个劳动力可供76人消费，不仅满足本国需要，还可以有1/32/5的农产品用于出口。（每10个农民可以养活的人口数）想一想美国是依靠什么做到的？主页美国农业生产地区专门化一美国农业生产条件1.自然条件一美国农业生产条件气候：地处N ，大部分属温带和亚热带气候。地形：分为

2、三大纵列带，西部落基山脉；中部是大平原；东部是阿巴拉契亚山脉。1.自然条件活动:1.从水热条件分析,美国哪些地区适宜发展读图2-17,2-18,回答问题.种植业?2.北方冷空气可以侵袭到墨西哥湾沿岸,甚至可达佛罗里达州南部,是气温骤降,亚热带作物遭受冻害.为什么冷空气的影响范围如此之大?3.分析地形对美国农业生产的影响.书P51活动1：东部和中部地处亚热带和温带，夏季热量与降水充足，水热配合好，适宜发展种植业，如小麦、玉米、棉花和亚热带作物。书P51活动2：美国地形分为三大地形区，大平原南北贯通。冬季极地冷气流可长驱南下，直达墨西哥湾，形成大风、雪、寒潮天气，对南方亚热带作物造成冻害。书P51

3、活动3：美国地形分为三大纵列带，中部的大平原，有利于大规模机械化和大规模经营。西部山地热量不足，降水较少，宜发展畜牧业。影响美国农业生产发展的因素：() 经济效益()交通运输条件()国家政策与法规2.社会经济条件活动：加利福尼亚州的沿海地区，随着城市化的发展，人口急剧增加，大量的农业用地被占用在经济利益的驱动下，农业生产的集约化程度不断提高，土地利用方式由粗放的放牧业大田作物蔬菜，水果，乳酪为主体的方向转变加利福尼亚农业生产方式的变化给了我们什么启示？书P52活动：说明经济效益对美国农业的区域专门化的形成起了决定性作用。启示一：农业生产布局要与市场需要相适应。启示二：增加资金和科技投入，发展优

4、质高效农业。二美国的农业生产地区专门化1. 含义指一个地区专门生产或几种农畜产品，在全国范围内形成专业生产区。想一想美国东北部的农业为何集中发展乳畜业？乳 畜 带2.美国主要农业生产带-地区专门化小麦玉米棉花混合农业带畜牧和灌溉农业带亚热带作物带水果和灌溉农业带农业带位置生产条件销售乳畜带小麦带玉米带棉花带农业带位置生产条件销售乳畜带美国东北部和五大湖沿岸热量不充足，土地较贫瘠，利于多汁牧草生长；接近东北部工业区，市场需求量大全国小麦带美国中部和北部地区地势低平，土壤肥沃，；温带大陆性气候，降水较少出口玉米带乳畜带以南地区地势低平，土壤肥沃，无霜期较长，年降水量较多出口棉花带亚热带作物带以北地

5、区耐旱,土壤肥沃,热量充足出口3、美国农业的现代化高度的机械化电气化良种化化学化思 考中国的农业能不能够按照美国的模式发展，为什么？三.美国农业可持续发展的对策曾历过对农业资源的掠夺式开发,引发一系列严重后果.美国政府在发展生态农业,有机农业,节水农业,精确农业,”处方”农业等方面进行有益尝试。1.过去农业发展存在的问题.2.农业可持续发展的对策生态农业-按照持续发展的观点,把保护生态环境和发展农村经济有机结合起来的持续发展模式.它最大优势在于减少污染,降低成本,保护生态环境.有机农业-在肥料的利用上,不是大规模投施化肥而是使用粪肥和绿肥,这样避免了土壤的酸化,板结及环境污染,做到秸杆还田,补

6、偿土壤有机质肥力,维护农业生态环境向良好方向发展.精确农业-卫星导航理性化分析,生产决策系统.、实施农业可持续发展的政策、法规美国农业的可持续发展政策:1.限耕政策2.休耕政策3.补贴政策4.农业生态环境保护政策活动:阅读55页材料及图2-21,回答.1.为什么不能滥用化肥与农药?处方农业有什么好处?2.图2-21中的箭头表示农药污染物的迁移,据图说出农药污染的积聚过程.阅读:55页”美国农业的可持续发展政策”及56页”保护性耕地”及图2-22,2-23.书P57活动1:免耕：播种前不单独进行土壤耕作，作物生长期间不进行土壤管理而在茬地上直接播种，是保护土地资源的一种方式。休耕：在同一块土地上

7、种一年停一年，第三年再耕作。轮作：在一块田地上轮换栽种几种作物,以改善土壤肥力,减少病害。符合。因为都能维持农业生产长久的稳定发展，保持土地肥力。书P57活动2：借鉴意义（1）采取有效措施，保护耕地，维护土地肥力；（2）调动农民生产积极性；（3）保护农业生态环境。问题措施水资源缺乏植树造林水土流失滴灌农产品农药残留超标病虫害生物综合防治技术土壤肥力下降休耕与轮作土壤侵蚀基因工程粮食短缺免耕1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的

8、信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余

9、力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制

10、个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8

11、、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者9

12、、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一

13、样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。米南德12、你们要学习思考，然后再来写作。布瓦罗13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚14

14、、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰15、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。列宁17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。毛泽东18、只要愿意学习，就一定能够学会。列宁19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。约翰贝勒斯22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精

15、邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。高尔基24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。毛泽东25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。高士其2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。高士其3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽