《地球地球的自转与公转》PPT优秀课件-中图版

1、自转轴 逆时针 恒星 太阳 36059 360 24时 23时 56分4秒 真正 昼夜交替 顺时针 思维点击1.若地球公转方向不变，而自转方向变成自东向西，其他不变，则恒星日和太阳日的长短将如何变化？答案恒星日变长，太阳日变短。太阳 椭圆 365天6时9分10秒 365天5时48分46秒 快 慢恒星年 ：回归年 ：黄道面 2326 南北回归线 A B C 3月21 日 D 9月23 日 2为什么地球在近日点时“走”得快？远日点时“走”得慢？答案根据开普勒第三定律(如下图)：日地连线在单位时间内扫过的面积是相等的。在近日点附近时，要使面积相等，单位时间内转过的角度较大，弧长较长，即此时公转角速度

2、、线速度较快。远日点时，则较慢。 图表导思读图136太阳直射点的回归运动示意，据此分析：(1)阅读该图应注意什么？(2)如何根据地轴的倾斜方向判断二至日？答案(1)阅读该图除注意地球公转的方向和各个节气太阳直射点的位置外，还应特别注意地轴的倾斜方向与太阳直射点的关系。(2)地球公转图中，上下两个位置的节气为二分日，但难以直接判断，左右两个位置表示二至日，只要判断出其中的一个“至”，根据地球的公转顺序就可得出其他三个节气。图A是地轴左倾的示意图，左边为冬至，图B为地轴右倾的示意图，右边为冬至，所以口诀为“左倾左冬，右倾右冬”。解析地球自转方向为自西向东，从北极上空观察为逆时针，从南极上空观察为顺

3、时针，故A、B图示不正确。C、D两图北极在上，自转方向自西向东，故C正确。C 2某天文台于3月21日20时用天文望远镜观测到某恒星，若望远镜不作任何变动，则3月22日再次观测到该恒星的时间是 ()A19时3分56秒 B19时56分4秒 C20时 D20时3分6秒解析望远镜两次对准该恒星的时间间隔应是1个恒星日(23时56分4秒)，故3月22日再次观测到该恒星的时间应是3月21日20时加上23时56分4秒。BC 解析由于地球在自转的同时，还要绕日公转，一个太阳日，地球自转36059，所以时间上就比恒星日多3分56秒。考查点2 地球的公转4关于地球公转的叙述，正确的是 () A地球公转方向是逆时针

4、 B每年1月初，地球经过公转轨道的远日点 C地球公转一周需要365日5时3分56秒 D无论是角速度还是线速度，都是近日点最大， 远日点最小解析地球公转的方向从北极上空看呈逆时针方向，从南极上空看顺时针方向；地球公转一周需要365天6时9分10秒；每年的1月初，地球位于近日点附近，地球公转的线速度、角速度都大。D5从教师节到国庆节这段时间，有关太阳直射点的叙述正确的是 ()A直射北半球，向南移动B先直射北半球后直射南半球，一直向南移动C直射南半球，向南移动D直射南半球，先向南后向北移动解析教师节为9月10日，国庆节为10月1日，该时间段处于6月22日(夏至日)12月22日(冬至日)之间，从夏至日

5、到冬至日太阳先直射北半球后直射南半球。B解析地球自转线速度在赤道上最大，从赤道向两极减小，南、北极点为零。C 2图中a点是飞船飞行时到达的最北端，其纬度是_，地球自转一周，“神七”转了约_圈 ()A42.2N,15 B40N,18 C42.2S,16 D42.2N,16解析根据材料提供的信息，飞船绕地飞行轨道与地球赤道的夹角为42.2，则飞船到达最南和最北的纬度位置大约是42.2S和42.2N；飞船绕地一圈需要90分钟，地球自转一周需24小时，故地球自转一周，“神七”转了约16圈。D3飞船发射升空时，地球的位置大约是右图中的 () A1位置 B2位置 C3位置 D4位置解析“神舟七号”于200

6、8年9月25日21时发射，此时地球已运行到秋分日以后，图中3位于近日点附近，应为冬至日，所以图中2应该位于秋分日附近。B解析本题主要考查地球公转运动的特点。图与图地球位于近日点，太阳应直射南半球，故图错误，图正确。图与图地球位于远日点，太阳应直射北半球，故图错误，图正确，D 解析3月21日为春分，日历所示日期为2009年2月9日，此时太阳直射点在南半球并接近赤道。D 6若黄赤交角变小时，下列说法正确的是()A热带、寒带范围扩大，温带范围缩小 B寒带、温带、热带三带分界线的纬度缩小C热带、温带范围扩大，寒带范围缩小 D温带范围扩大，热带、寒带范围缩小解析热带、寒带的范围变化与黄赤交角的大小变化相

7、一致，而温带范围的变化与黄赤交角的大小变化相反。D解析从南极上空观察地球自转方向为顺时针，说明图1中心的极点是南极；从北极上空观察地球自转方向为逆时针，说明图2中心的极点是北极。无论北半球还是南半球，地球的自转方向都是自西向东的，所以A、B、D都是西经度，C为东经度。答案(1)南地球自转方向呈顺时针(2)北地球自转方向呈逆时针(3)南东(4)A、B、D为西经度，C为东经度解析第(1)题，从图乙中地球的北极朝上可知，地球的公转方向为逆时针，地球的自转方向若标在北极轴上则为逆时针，若标在南极轴上则为顺时针。第(2)题，由图甲中可知，A为北半球秋分日，B为冬至日，C为春分日，D为夏至日，在图乙中根据

8、地轴的倾斜方向和地球的公转方向可确定出与图甲中对应的A、B、C、D的位置。第(3)题，A到B期间即为从秋分日至冬至日期间，此段时间为太阳直射南半球，且太阳直射点向南移动。第(4)题，8月8日离秋分日(9月23日)位置较近，每年1月初(近日点)地球公转速度最快，故8月8日后公转速度逐渐变快。答案(1)、(2)(见右图)(3)南南(4)(地球位置如右图)速度逐渐变快。(1)请你帮助地理学习小组的同学弄清楚该方法测量地理纬度的原理。(2)南半球某地能用此方法测量纬度吗？为什么？解析第(1)题，由于地轴北极指向北极星附近，因此北极星发出的光线与地轴平行，根据此知识利用角的关系可解释这样做的道理。第(2

9、)题，在南半球上看不到北极星，不能用此方法测量。答案(1)如右图所示，北极星在地轴的延长线上，来自北极星的平行光与地轴平行，图中A和B互余，C和D互余，C=A，则B=D，B是当地北极星的高度，D是当地的地理纬度。反过来，通过测量北极星的高度，可推测当地的地理纬度。(2)不能，因为在南半球上看不到北极星。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决

10、定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有

11、理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么

12、了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实

13、人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕

14、失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。1

15、0、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。米南德12、你们要学习思考，然后再来写作。布瓦罗13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰15、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基16、

16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。列宁17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。毛泽东18、只要愿意学习，就一定能够学会。列宁19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。约翰贝勒斯22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。高尔基24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。毛泽东25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。高士其2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。高士其3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要