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文档简介
1、福建省平和县第四中学2013-2014学年七年级语文下学期教学质量检测试题2013-2014学年下学期教学质量抽测七年级语文试卷座位号&号二总分得分1(考试时间t】20月刖浦分上100分)一.积案运用(加分)L校曼珠填空。(8分,以回存最好的8个空格计分)3S(1)假如牛常歇配了你,不警戟伤.不要心急!t领信唱,t:m天演西北,;地不猾东弗,(3山际见来烟,竹中烧落口.14)*a夜发清淡向三峡.国君不她F榆州口(5)鼓王宅里寻常犯,糙九童前几度闻口,()木兰寺中描写边奉夜景,洪托木兰勇敢独强的句子是:1篇合揍究。(7分)初一(1)更开展“感恩案情”的踪合实践活功,清件叁加并完成下面任务。(1)
2、品读感悟请你用电语概括下面材料的主震内容.0分)20134I月,一位能奉柞京邦女凡木呆通同的“百禺”本川上热婷.双多月发粉蛤为黑港或父贵所感动n播息.这枚海爱的父素从2011年1月开*,为济崎的女儿商了上M瓶建防,举张建百还有生动的老手,,“麻花,豪吉年坐、“蟾块弁耳”等。向左提示.他1#则蚂不仅是精就妁事工,还有满满时父登U(2)翻查反怫一阅读下面材料.写出你的探究结祟丁已分)沟文同数据噩示,在戈幸节苜的一个月内,平场每天仅涛BOO多人次搜去相昊粕礼*,这个蚪稗遇不扣母亲的1/8,情侣拈V20和子上的1/3小(3)感恩回报班里举行“回报亲情,结亲人一份礼ST交晚会:节日到了,你最粗凿哪位亲人
3、道价什么礼物?用懈发式,并说出理由。分)七年蛾谓丈第14(46时)3.名著阅读。(5分)(1)下列各项中,对相关名著的表述便译的一项是()(2分)A.格列佛到达的第一个国家是小13;邢里的居民覆小,身高不足大英寸。B.格列佛推想留在第知国,而第马外也百般挽皙,俚他终因思乡心切而离开。C.朝花夕拙比较完冬地记录了鲁迅从幼年到育牛时期的生活道路和经历。D,蕉月先生记录皆迅在日本曾竽时斯的学习生常,叙述了齐区从文的经过。(2)下面两跑,住通一尊作答。(60字左右)(3分)五格会足迅幼.最盼整的,但他为什么最终却兑得“没有什么大意怎”?小人国国王为什么会通络格列佛最尊贵的府位?我选():二.阅读能力1
4、40分)(-)阅读下面文言文,完成48题。(14分)怎一人大等“火火”,夫起大号,依亦起大摩3两儿齐又。做而百千人大呼,百千儿更,百千大吠。中间力拉翁倒之声,火爆声,寸号风声,百千齐作;义夫百千求救声,戋摩许许户.抢夺声,泼水声凡所应有.无所不有。鼠人有百手.手有百指,不能指其一端;人有百口.口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席.春袖出4,两段战战.几欧光总忽然抚尺一下.科响毕维,雄屏视之.一人、一桌、一折、一扇、一抚尺而已。(2)串屋许许声(4)会油出臂()6分)手有百指I不能指江一端几欲免走D. 1,夸父与日逐走&解韩下列加点的词(4分)(1)中用力拉则倒之声()(3)不施冬其一
5、处也().下面加点向意思和用法相同的一项是J百千犬吠1其一关坐于前谭梢安咨其父“f于是羹/无不变色离席.翻译下面荷字。(2分)忽然抚尺一下,群响毕绝。.文章的结尾再次交代道具的筒单,有何作用?(2分).依据选文内容续写F面句子。(4分)*n技”表演妙在声音的复杂多变,处在妙在(-)冏读丑小鸭(节选),回答9一13题。(13分)“我女飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的.因为我是这样丑,居然就接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死.被子咬,被薛群啄.改看管养稿场的那个女佣人马和衣冬天受苦臭好稗多广于是他飞到水,南这些失面的天篇将去。这些动物才到他,马上就整起羽毛向他游来“请你
6、的弄死我已!”这只可怜的小德说,他把夫低低地垂到水上,只*:一比。俚是他在这清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的锄影。但那不再是一只加笨的、漫发色的、又丑又令人讨厌的德子,而是只天帽!只臭你是一只天耦找,就算是生在养德场里也没有什么关系。过去他小受过那么多的不幸和苦瘦,可是现在他感到昨常高兴。他现在清史地认识到,率福和英五在向他招手。洋多大天够在他周围游泳,用嘴来亲他。花园里来了几个小孩子。他们向水上批来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子道:“你为看那只新泉幽天抬厂别的林孑也共离东或耳叫起泉,“是的,叉来了一只新的天精广于是他们拍着手,跳起年来.向他们的爸爸和号媚龙去。他们把更多的面包和林饼向
7、水里林去,同时大家郝说:“这新来的一只最美1那么年轻,那么好看厂那些老天不禁在他面前低下大来。他感到非常难为情O他把关藏到翅膀里面,不知道怎么办才好Q他感到太丰祜了,但他一点也不肝做,因为一好的心是永远不会骄傲的。他想依他经怎样被人迨害和JI()失过,而现在他却听到大家说他是美翔的鸟中最美碱的一只o索丁香在他面苜把枝条套到水里去。太阳雇得很31暖,很愉快。他酷起羽毛.伸出他8长的理.从内心发出一个快乐的声音:当我还是一只丑小的时候,我做梦也没有想到会有这么幸福广.纶加点字注音或根据拼音写出汉字(2分)涯受()笑().品读第段,联系丑小鸭的经历,说说丑小将为什么拼死也要飞向高贵的天荒(2分).丑
8、小禹变成天鬻后,大天耕和孩子们是怎样欢迎他的?清筒要概括。(3分)12清找出第段环境描写的句子,并分析共在文中的作用。(3分)句子:作用:.阅读链接材料,结合选文,谈谈你的感悟。(3分)链接材料:苑子文、苑子豪号称“北大最仲双胞肺、面对速算.他旬地*“我们都不是君的我子一中学时兄箫将成缙很一般,而且走当时校园里有名的“胖子”,tit到无数人的白&。注入高中后.兄弟俩一起努力,同时以高分考入北大,(=)阅读下而文章,回答14一17题)(13分)碎暖一个午后,阳光遗畲而入,照在一题的书上。女一边整理才杂乱的书籍,一边过着每一本书的人目而在心里生长#a事。忽然,从一本语文书里落下一张纸条。那张纸条巳
9、经迂黄.是从大等记本上撕下的一条,苴色的字迹巳经极淡:“老拜,式很再欢听你讲课I”温暖的字句,一下子投开了岁月潭处的一木门那个时候,我刚刚到一个小依种初中亚语文老部。第一上课我讲得栗张无比,有些语无价次。下半的酎候,成篇JL上捻承当.有一料巨大的拄畋感少这个时候,一个女生上到我身边,把一张纸条递给我Q仿佛利那向春暖花开,心中涌动才感动,还有希里生生不息。我刚读初中的时候,班主任是一个很年轻的男老师,开抬的时候,我们并不了解他.也不怎么怕他。在他的课上,我们常会有一些小动作。有一次,他在苜面板书的时候,我便拗了张纸条给苜面隔了几科的一个好友:“放学去河边的草地上喝球,多叫几个人广好友国抬了一个给
10、我:“你再问问别人,才有多少人去广于是我又泡制了多张蛾条.团成团四处业飞。冬伍不巧.&最前却期去的那个W阳由于用力及秋,竞然A了老绅/孙台上.而裕好老弹转过身来,他很好奇地打开蛾条舟了看.却没说什么,浦埃布L过了一会儿,他让我们自行把课文欢读一遍,记住一些敷据。正但头读才,忽然发现老抨走到我旁边.情情地把一个簸条放在我桌上.上药米:“我也去马卓,放学后记得叫上我!”那一碑间,心中杓感受感于名状。而自那以后,老加便融入我们之中,他也让我们明白,一个老师也完全可以不用蒯*险就蛆让学生从心里听从激以,阳光暖暖,我坐在一雉书中间.任思绪以飞于一张又一张纸条的往事之中。彳经在一个幼儿园的修上,看到许多M
11、条枯贴在上面,都是父母写给孩子的只点片诩。比如说:宝贝,烟妈不求你以后能大富大贵出人头地,只臭你一生平安犹好!”等一字隼一句邪法刊着贰浓的爱,像冬日的暖阳温柔相拥G这家幼儿园把这些纸条都精心地收藏;t我想,当长大的我字如安回幼儿幻找到父母当年写给自己的纸条,心里该是怎样的温暖和感动书常流连于那些让人难忘的只言片语,那样的时州,仿佛时光都走得那么轻缓,:那些点点清滴的暖,汇聚成爱的海洋,无时无酎不在包图看我们.生命.才会于变迁中而不若凉,生活,才会于坎坷中依然那么多情而美好。.清筒要概括本文国绕“纸条”写了舞几件事。(3分).从下面两题中隹小*作答。(3分)(1)秋的字.句;二F子撞开了岁月深处
12、的一期h(分析加点字的表达效果)(2)每一字每f都浸润着浓浓的殂.像冬日的暖阳温柔相拥(从修辞角度窗析句子)我选第()题:.你如何理解文章题目“碎8r的含义?(3分).仔细阅读选文第段,发挥想象:假如你是当时幼儿园的一位孩子,长大后回到幼儿园,看到父母叼给自己的纸条,你会有什么感想?请描述出来。(4分)纸条内容:感想:三、耳作能力(40分)18从F面的道作文题中,任选一题按要求作文。(40分)(1)题目,乐在中(将剧目补充完整,然后作文)(2)题目;放学路上要求:文体不限,字数不少于60字(诗歌不少于30行);要有真情实感;不得出现真实的校名、人名;字迹工整,卷面整洁。111ir11T1iin
13、mrrn1flLETTnr117T411111_u_11rnrrIITZJJ_LJ_JJJ_i1l.lmrnILTl口II1ZTTTTT114-1111I11rTT11,口1111I11一口1111口11111JuIT11111口1口11、一111L1_LI_u_111I1!【Millr1J_Ln口-i1IiiiI一口JJ_1JJL111111111.1.1J.111J|.111111TTTJ-L.LTIZ:TT1111L111-111111111111111111111!1111111111|111111I11120132014学年下学期质量抽测七年级语文参考答案及评分标准一、积木运用(2D
14、分)1.(8分,以问答正确的8空计分)(1)忧郁的日子里须要钦伸快乐的日子梅会来临(2)故日月星辰移焉故水源尘埃归焉(3)鸟向枪上飞云从窗里出(4)蛾唐山月半轮秋影入平羌江水源(5)正是江府好风景落花时节乂逢君(6)朔,传金柝塞光风铁衣2(D(2分)示例:父亲为女儿给“百睡图,父爱感动.网友。(2分)示例,父亲节比较不受就视。(3分)示例:我想送给爸爸一袋红茶。爸爸是我最敬重的人,我希望他在繁忙的工作之余.能细品茶的清香,回想家的港暖.忘记烦恼,卸下压力。3.(2分)B(3分)示例:因为临出行前,鲁迅的父亲聋迫他,诵要略,若不有熟,便不许去看会。年幼的鲁迅日兴而痛苦,急急育完.却已没有了起初的
15、兴奋心情a示例:小人国与等国发生战争.格列佛为表忠心,猷璘面,用绳子把敌方大的五十震战期拖到小人国的港口,箱助小人国获科战争的胜利。二、网读能力。(40分)(一)(14分)(4分)(1)夹杂(2)拉(3)说出(4)区起、举起(2分)D(2分)忽然醒木一拍,各种声响全部消失。(2分)制面描写,进一步突出口技表演者技艺高超,与开头相呼应。.(4分)言之有理即可。示例:妙在声音的逼真形象处在声音的应有尽存七年级语文参考答案第1克(共2天)(二)(13分)9.(2分)而讥10,(2分)因为他心中有恒久的梦想:向往美好,不懈追求,自己也变成一只美丽的天鹅”H.。分)大天鹅用嘴来亲他;核子们拍着手、跳起舞;毯子们推周包、糕饼给他;孩子们赞美他。仅(3分)句子:索丁香在他面曲把枝条垂到水里去。太阳窥得很温暖,很愉快。作用:温染气氛,,烘托丑小再愉快的心情、幸福的感受“(3分)示例:丑小鸭在啕笑、推挤和迫善中依然奋斗不止,最终成为美丽的白天耕;子文子秦的兄弟在别人的白眼中,坚持努力,最终完美逆袭。这些启示我们:只要心怀梦想,不畏挫折,勇往宜前,就一定能成为“白天希”!(三)分)(3分)“我”上第一欢修之后,学生的纸条让“我”感动。我们上像传纸条,老师没有责备我们。贴在幼儿园墙上的纸条让“我”感却温吸。(3分)(1)示例:“撞”这个字,形象地写出了“我”的记
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