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文档简介

1、如何提高普通话口语水平1一、普通话的内涵1、定义 普通话是以北京语音为标准，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。2、三要素A 语音标准:以北京语音为标准音；B 基础方言：以北方方言为基础语汇； C 语法规范：以现代经典白话文著作为语法规范。方言广告词.MPG再别康桥扬州话.flv2二、推广普通话的意义1、共同语被看作是国家统一、民族完整的标志；2、共同语是文明昌达、传播、发展、兴盛的保障；3、共同语也是人民交往、文化互通、国际往来的前提。3三、普通话的地位和要求1.普通话是我国法定的通用语言 中华人民共和国宪法第19条明确规定：“国家推广全国通用的普通话。”

2、 2. 由九届全国人大常委会通过，自2001年1月1日起施行中华人民共和国国家通用语言文字法是我国第一部关于语言文字的专项法律。（提出了五种用语的要求）43.全国推广普通话宣传周的确立自1998年开始，国家把推普工作放在了十分重要的位置上，将每年九月的第三周列为推广普通话的宣传周，已经进行了11届。今年是第12届（9月13日19日）推广普通话宣传周。国家教育部等八部委联合发文，要求结合“热爱祖国语言文字,构建和谐语言环境”的宣传主题，在全国范围内开展一系列宏扬祖国优秀文化的活动“中华经典诵读中秋篇春节篇”等。54.推广普通话的基本要求成为各级各类学校的教学用语；成为各级党政企事业部门的工作用语

3、；成为各级广播电视等新闻媒体的宣传用语；成为商业、服务、旅游、金融、卫生等行业的服务用语；成为我国各民族人民互通往来的交际用语。6四、普通话水平测试1、含义应试人普通话水平等级的确定(新).ppt2、测试对象3、等级标准4、试题结构以及评分标准5、常见语音错误和语音缺陷的认定6、测试样卷普通话测试样题.doc7五、普通话学习的主要障碍及难点1、方音环境的长时间影响与语音学习的不足；2、发音习惯形成后对纠正方音的不利影响及诸因素；3、日常生活用语的低标准要求而导致的认识误区；4、成年后种种原因造成的心理障碍对学习产生的不良影响。8六、提高普通话水平的主要途径1.练好发音、发声基本功；2.多观摩、勤练习；3.向身边高水平的同学、老师学习；4.参加各种口语表达类的社团活动；5.有针对性的通过网络途径提高水平。任志宏这一跪.flv任与海霞大爱如山.flv大堰河，我的保姆（任）.flv9七、推荐教材及参考资料1、普通话口语教程（指定用书，高等教育出版社，2009.8）2、普通话水平测试实施纲要（国家指导用书）（附两张光盘mp3，国家语委

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