人物描写一组（同步练习）-语文五年级下册

1、13.人物描写一组、用“”画出加点字的正确读音。剃头(ti di) 嘎子(gd jia) 监考(jidn jian) 绊倒(pdn ban) 吐痰(tGn yan) 监生(jiGn jian) 揪心(jiij qiu)额骨(gudn quan)揩泪(kN kai)铸成(zhCi shou)扳手(ban ban) 二、读句子，根据拼音写字词。. shuai jiao（ ）比赛开始了，红队选手手疾眼快，一把1包（）住蓝队选手 的脖子。只见红队选手鼓起sdi（）帮子，脸涨得通红，hou ldng（）里发出低沉的声音，想要将蓝队选手ban ddo（）o然而蓝队选手zhdng（）着身强力壮,在红队选手的

2、攻势下，并没有挪动半分。.我的两个小zhi（）子正在比赛掰shou wan （）只见他们两个人脸憋得通红,谁也不服输。三、“挠”字按照部首查字法，应先查部首,再查 画。“挠”字在字典中的解释有：（用手指）轻轻地抓；使别人的事情不能顺利进行,阻止；弯曲，比喻屈服。 给下面句子中加点的“挠”字选择正确的解释（填序号）。.任何困难都不能阻挠中国人民前进的步伐。（）.革命志士在监狱中同敌人进行了不屈不挠的斗争。（）.动物园里的猴子既可爱又淘气，一会儿爬上爬下，一会儿抓耳挠腮。（）四、以下解释不正确的一项为哪一项（）A.哥子：古时对男童的称呼。B.杀进他的腰：把他的腰勒得细一些。C.监生：学生的统称。D

3、.一声不倒一声：一声连着一声。五、按要求完成句子练习。.赵氏对严监生说：“别人都说的不相干，只有我晓得你的意思!”（改为转述句）.小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说：“来吧! （照样子，写一组人物的连续动作）六、课内阅读。摔跤（节选）两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上，各自虎势儿一站，（ ）似的对起阵来。起 初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他（）似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆， 鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两人（）似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了 一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大

4、腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶， 硬是扳他不动。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别 住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。L体会句子的新鲜感，选择恰当的内容填在文中的括号里。（填序号）A.猴儿 B.走马灯 C.红灯笼D.公鸡鸽架2.刚开始摔跤时，小嘎子的精神状态是，后来变得，最后摔跤的结局是3 .根据选段内容，把下面的表格补充完整。人物揪在一起前的表现揪在一起后的表现人物特点小嘎子动作灵活小胖墩儿别住小嘎子的脚后，顺势将 其推倒沉稳镇定两茎灯草自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中

5、秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得 一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大 侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二 侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁 的的溜圆N把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因 两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵 氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！你

6、是 为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙 走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。.根据你对选文的理解，这篇文章的题目还可以拟为:。.画曲线句子运用了 描写和 描写，这样写的好处.下面对选文内容的理解有误的一项为哪一项（）A.选文主要通过对严监生的动作描写来表现他的特点。B.两个侄子和奶妈的猜想在文中起烘托作用，从侧面表现了严监生的特点。C.选文中严监生的心理变化是：着急一生气一安心一失望。D.严监生“总不得断气”是因为他看到灯盏里点的是两茎灯草，恐费了油。.根据人物的动作可以推测人物的内心活动。联系上下文，想一想严监生第三次摇头 时在想什么，再写下来吧。