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文档简介

1、从农民眼中了解新农村建设党中央用“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民 主”20个字,描绘了一幅社会主义新农村的美好蓝图。那么,如何 将这幅美好蓝图变为现实?作为建设新农村的主体,农民在想什么? 有哪些期盼和担心呢?带着这些问题,我向新农村的主体们了解了些 情况:农民吃得饱过得好一位党员具体描述了他心日中新农村的模样:“一是吃饱饭和吃 好饭。吃饱饭吃好饭村已经基本实现了。二是住上舒适的住房,有空 调有自来水。三是用上天然气,天然气现在已经十分普遍了。四是村 里有医疗卫生、公共交通、乡村图书馆等基础设施。农民看病难,看 书更难。五是有良好的生态环境。眼下,不少农村传统正在消失,公 路两

2、旁清一色的树,十分单调;村里没有了老槐树,坑塘被填平了, 连村外弯弯的小河也学着城里人的样子被取直了,还铺上了水泥。大 树进了城,乡村的景观越来越少。这一切,都应该在新农村建设中加 以纠正。只有乡村恢复了清新的空气、小桥流水、山村野趣,再加上 富裕起来的农民,希望的田野才能真有希望。”农民的“三盼”和“三怕”一位养猪专业户说:“过去做饭满屋烟,如今生火拧开关。这多 亏有了新农村建设啊!”新农村建设要根据农民的需要,因地制宜。农民的需要分为共同的需要和个别的需要。共同的需要,如学校建设、 道路建设、饮用水等,应该由政府统一安排、统一解决个别的需要就 是每一家人喜欢什么样子的套型,喜欢如何装修自己

3、的房子,都是他 们个人的喜好而决定,只要能达到安居乐业的愿望,就中。新农村的 规划、基础设施的改造、居住环境的改善等等,都应从农村的生产生 活出发,不能按照城市小区的模式去套,不能用行政命令的办法去强 迫执行。他说:“搞新农村的建设,农民有三盼:一盼收入增加,二盼 环境改善,三判民主管理。同时也有三怕:一怕敛钱,二怕强迫, 三怕折腾。”让农村孩子享受良好教育一位小学校长说:“我从一名民办教师到小学校长,我见证了本 村小学30年的发展历程。我刚教学的时候,教室里没有课桌椅子, 学生都是自己从家里带个木头疙瘩当凳子,课桌是用水泥砌两个墩 子,上面铺块长木条做成的。但是现在不同了,老师增多了不说,而

4、 且现在学生的课外活动也增多了,多媒体的现代化教学也已经开始进 入了课堂。”城市建得再漂亮,马路修得再宽,如果农村落后、农村衰弱、农 民富不起来,国家的经济也难以长久繁荣。新农村建设首先应该坚持 “两个不变”:一是农村家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营 体制不能变;二是不能家中农民负担,不能把新农村建设搞成农村新 一轮的大拆大建,最后搞成不城不乡。同时,必须下大力气改善农村 办学条件。政府要加强中小学危房改造和农村初中寄宿制学校建设, 将城镇学校及教师支援农村学校作为提高农村教育质量的一项重要 措施,切实解决农村师资水平不高、结构不优、力量不足的问题。加 速农村中小学教育信息化进度,扩大现

5、代远程教育的覆盖面,实现城 乡优质教育资源的开放与共享。超市建到农村来一位普通百姓说:“建设新农村首先应该建好乡村公路,让客车 通到家门口,行驶起来稳稳当当。现在的新农村可不再像以前那样没 有一个像样的商店,买个东西都不方便,现在超市就在楼下,买东西 方便而且省时间。”农村要发展,人才最重要一位务工多年的青年根据他多年的打工经历让他感受到了文化 知识的重要。因为文化程度低,在务工过程中,遇到很多让人眼热的 岗位招人,自己都不敢去应聘,眼睁睁看着大好时机擦肩而过。农村要发展,人才最重要。建设社会主义新农村要进一步加大对 农民培育的力度,把开发农村人力资源作为新农村建设的一项重要内 容,农民培训的经费最好纳入政府的公共财政预算,并逐步增加。农 村有知识、有文化的能人很多了,致富的门路就广了,农民的素质就 也会不断提高,农民向工人转变的时间、村民向市民转

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