苏科版生物学补充习题八年级下册答案

1、苏科版生物学补充习题八年级下册答案第22章第二节生物的变异补充习题答案一、填空格1、性状差异吸收环境中的重金属降解有毒有害化合物2、遗传信息3、外源性4、营养成分变异类型转入基因营养价值环境能够遗传医药处理工业废水5、不能够遗传的变异能够遗传的变异遗传物质的改变引超的变异为生物的进化提供了原材料 二、选一选6. D 7C 8A 9B 10A 11C三、连连看12、-B -A -A -B -B四、辨对错13Vz 14X 15X 16X 17Vz 18Vz五、勤思考19、(1)青霉菌细胞内的遗传物质发生了变化。(2)可以用X射线和紫外线照射等方法处理萌发的植物种子，并从中选育出农作物的 新品种。2

2、0、(1)与北京相比，拉萨地区日照时间长，昼夜温差大等环境因素增加了甘蓝光合作用 过程中有机物的积累量，甘蓝的遗传基因并没有改变，所以，这是由环境条件引 起的不能够遗传的变异。(2)将在拉萨种植的结球甘蓝再引种回北京作为实验组，同时将等量的在北京栽培的 同种结球甘蓝作为对照组，栽培管理的条件均相同的条件下，比较这两组结球甘 蓝叶球的平均重量。或者，将北京地区的同种结球甘蓝分为等垣的两组，在北京 正常条件下栽培甘蓝的一组作为对照组，模拟拉萨地区的光照、温度等条件栽培 甘蓝的一组作为实验组，其他栽培管理的条件均相同，比较这两组结球甘蓝叶球 的平均重量。第23章第二节生物进化的历程补充习题答案一、填

3、空格1、遗体遗物2、坚硬3、海洋原始祖先生物进化4、化石胚胎学复杂生物陆生生物高等生物原核生物真核生物二、选一选5B 6B 7D 8C 9C 10C11A三、辨对错12X 13Vz 14Vz四、勤思考15、（1）哺乳动物被子植物两栖动物（2）原始苔葬植物蕨类植物原始种子植物原始裸子原始被子原始无脊椎动物腔肠 扁形 线虫 软体 环节原始的节肢古代的鱼类原始两栖类原始爬行类 原始鸟类原始哺乳类（3）在生物“进化树”上，鸟类位于鱼类的上面。在形态结构方面，鱼类结构较简单， 适应环境变化的能力弱；鸟类比鱼类结构复杂，具有能维持体温恒定的完善的血液循环系统 等.适应环境变化的能力强。因此，鸟类比鱼类高等

4、。第23章第三节生物进化的原因补充习题答案一、填空格1、达尔文 自然选择生存竞争自然选择2、需要 爱好 变异生物新品种3、鸟类（或天敌）一致鸟类（或天敌）自然选择4、遗传和变异生存斗争适者生存二、选一选5 C9 C6 A10 D7D11 D8 C12 D三、辨对错13V14x15四、勤思考16、(1)变异(2)长颈有利变异不利变异选择(3)适应环境的有利变异不适应环境的不利变异(4)自然选择17、略(提示：与彩色布料颜色一致的小纸片不易被发现和捡起，模拟适应环境的个体不易 被天敌发现而生存下来并繁殖后代)第23章第四节人类的起源和进化补充习题答案一、填空格1、胎生 哺乳2、食物直立行走食物人类

5、类人猿3、类人猿 人类 黑猩猩 大猩猩长臂猿二、选一选4A5D6B7D8D三、辨对错9V10V11V四、勤思考12、（1）等（2）等（提示：要积极参与辩论，辩论前要注意收集和整理其他相关资料，要 将所掌握的可以证明自己观点的资料尽可能地展示出来）第24章第二节传染病的预防补充习题答案一、填空格1、病原体 人人与动物2、细菌病毒低等动物3、真菌疟原虫4、血液免疫细胞5、呼吸道体液体表6、流行性 传染源 传播途径易感人群控制传染源切断传播途径保护易感人群 二、选一选7B11C8C12C9D13B10B、连一连14、-A -A -B四、辨对错1516171819五、勤思考20、（1）控制传染源（2）

6、切断传播途径21、（1）结膜（2）病人与家庭其他成员不共用手帕、毛巾、洗脸盆等（3）传染源22、（1）感冒病毒李玲空气（和飞沫）王鹏(2)开门、开窗通风，进行教室内环境消毒等。(3)有的同学由于体质较弱或体内没有抵抗这种感冒病毒的抗体等原因，对这种感冒病毒的抵抗力不强，就被传染了感冒；有的同学体质强或体内有抵抗这种感冒病毒的 抗体，对这种感冒病毒的抵抗力强，就没有被传染。23、(1)狂犬病毒 体表(2)注射狂犬疫苗(3)抗原(4)如卡介苗预防结核病，百白破疫苗预防百日咳、白喉和破伤风，麻疹疫苗预防麻 疹，流脑多糖疫苗预防流脑，腮腺炎疫苗预防腮腺炎，流感疫苗预防流感等。第25章第二节关注家庭生活

7、安全补充习题答案一、填空格1、人体的健康 微生物 微生物生长 繁殖 低温 隔绝空气盐渍 风干(其他合理方法均可以)2、1203、人工呼吸(或胸外心脏按压)紧急止血4、毛细血管静脉 动脉 二、选一选5D9D6C10C7B11A8D三、辨对错12X13V14X15X16x四、勤思考17、(1)炉甘石、氧化锌、薄荷脑、苯酚等(2)外用药止痒、轻度收敛、保护皮肤、用于湿疹、皮炎、皮肤瘙痒等(3) 一年(4)三用前摇匀，外用，局部涂抹(5)密闭，阴凉处保存第25章第三节远离烟酒拒绝毒品补充习题答案一、填空格1、酗酒 吸毒尼古丁 呼吸 生殖3、社会 脑 记忆力理解力 酒精4、神经呼吸 循环 拒绝 远离5、

8、世界性公害健康 犯罪社会安定二、选一选6D9B7D10C8A 11三、辨对错1213V14V15X16x17四、勤思考18、略(提示：吸毒会严重危害青少年的身心健康，增加了社会的不安定因素等)第26章第四节建设生态家园答案补充习题答案一、填空格1、合理种养食物链 食物网2、太阳光能物质 能量主要特点3、增加城市绿化面积，夏天适当减少空调使用等二、选一选4、C5、D6、B7 D三、勤思考8、( 1)捕食 分解者(2)太阳能(3)人工(农田)生态系统(4)废弃物9、略（提示：可以从城市绿化、环境保护、生态环境建设等方面论述）第26章第二节保护生物多样性补充习题答案一、填空格1、就地保护自然保护区2

9、、植物园 动物园 水族馆 海洋馆3、栖息环境生态系统4、自然保护区 迁地保护养殖、栽培 繁殖5、生态平衡根本因素水6、遗传 生态系统 二、选一选7C12B8D13D9A14A10B15C11C16C三、辨对错17181920 x2122四、勤思考23、(1)生态环境(2)滥采乱伐(3)外来物种24、(1)略。(2)偷猎和栖息地丧失、栖息地丧失(3)如严厉打击、查办偷猪动物的行为；保护自然生态系统；加强检验检疫，防止外来 物种入侵；不买卖野生动物等第26章第三节自然资源的可持续利补充习题答案一、填空格1、生活 生产不可更新可持续发展2、环境污染森林 草原野生动植物资源3、生物资源可持续性发展生态

10、平衡4、更新 太阳 生物 矿物二、选一选5、C6、D7、B三、辨对错9x10X11V12四、勤思考13、可持续发展战略的核心是使社会经济发展与保护自然资源和生态环境协调一致。略（提示：可以从生活垃圾分类回收、节约用水、不用含磷的洗洁用品等与我们生活密 切相关的事情等方面回答）14、“低碳生活”应从生活细节做起，节电、节水、节气，提倡步行、骑自行车、乘公交 车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等，减少使用一次性用品，注意垃圾 的回收和利用等。第22章生物的遗传与变异补充习题答案第22章生物的遗传与变异第1节生物的遗传一、I.亲代的性状在子代表现生殖遗传2.形态结构特征生 理特性相对性状 3.

11、脱班核幡核酸l)N.- 奥色体 4.蛋白质 DNA基因成对5.性染色体XY XX X Y X均等6.包含 遗传信息的DNA片段无性生殖同一亲本有件牛.殖不同亲本二、7. A 8. D 9. B 1(). C 11. I) 12. B 13. A 14 C 15. D 16. C三、17. V 1. X 19. 7 2U. X 21. X23.小岛与世隔绝,居民人口少长期的近亲婚配，造成了白化基因在 居民中代代相传、累积因此小岛上白化者很多 24.略(提示:谢有前 要向被谢介者说明要行的目的争取被调件者的配合；网代后可1 j其他M 学的调笆数据进行汇总统计或进行交流分析)第2节生物的变异一、1.

12、件状层异2.遗传信息 变异类别 环境3.外源件 转入 基因 加够遗传4 .营养成分 件养价值 欢为 吸收坏堆中的不金属 邸解有did害化合物 处理I业质水5.不能够遗传的变异隹够遗传的变异遗传物质的改变引起的变异为生物的进化提供了原材料二、6, D 7, C , A 9, B 10, A 11. C三、12.。 B A A U； B B四、13. V 14. X 15. X 16. X 17. J 18.7五、19. （ I）青霉菌细胞内的遗传物质发生变化, （2）可以用X 射线和紫外线照射等方法处理萌发的植物种产.片从中选育出农作物的新 MM. 20.IJ北京相比.拉萨地区H照时间长.昼夜温

13、差大等环境因 索增加了甘蓝光合作用过程中有机物的积累成,甘蓝的遗传基因并没有改 变,所以.这是由环境条件引起的不能够遗传的变异。（2）将在拉萨种植 的结球日蓝再引种回北京作为实验组,同时将等用的在北京栽培的同种结 球U蓝作为对照组,栽培管理的条件均相同的条件下.比较这两组结球什 蓝叶球的平均堂量.或者,将北京地区的同种结球甘蓝分为等量的两组. 在北京正常条件下栽培廿蓝的一组作为对照组,模拟拉萨地区的光照、温 度等条件栽培甘蓝的 呦作为实胎组,其他栽培管理的条件均相同.比较 这两组结球甘蓝叶球的平均重量.第23章生物的进化补充习题答案第23章生物的进化第1节生命的起源一、L爆始人气点电仃机物原始

14、海洋 2*水热气氨基酸 A序始泡泮后分子体系 4,水蒸气中烧轼制气简单的有机物 发业的有机物二、5. C 6. D 7. A & B 丸 11 HL A 11. A 12, B三、13 （ O 城蛤海洋 2）水热3甲烷、额.我气等.上使区别是惊 始大气中没仃下丁（，力 模拟闪也 4 ）术靶于人逋过模拟:曲济明 / 原始地球环境下,大气中的无机小分T完仝“I储出成衣机小分子物质,、血 就是说在”.命起源过程中.从人机物形成力机物的化学逆化过程是完全可 能的0 14.略第2节生物进化的历程一、L遗体遗物 2.蟹硬 3.海泮原始祖先生悯进化 4.化 行胚肮学女杂，1M 晶生生物高7M：.物用核文物也

15、;核生物H 5, B 6. H 7. O H. /14. y四 15.1）哺乳动物 破子植物 两栖动物（2）原始苔第植物 蕨类柏物除始种子植物唳始裸子原始被子原始无有椎动物腔 肠媪形线虫软体环节原始的牡肢占代的鱼类原始两辆类 原始爬彳i类原始鸟类原始哺乳类力在生物进化树”上.鸟类位 于侑类的匚面.在形态结构方面,鱼类结构较简单，适应仔境变化的能力 奥；类比停类结构完杂,具有能维持体温恒定的完萍的血液循环系统等. 适应环境老化的能力强.因此,鸟类比鱼类高等。第3节生物进化的原因一、1.达尔文自然选抨生存竞争自然选择2.福登爱好 变异生物新品种3. %类（或大敌）一致鸟类（或大敌）口然选择4.遗传

16、和变异 生存竞争 适者生存二、5. C 6. A 7. D 8. C 9. C 10. D 11. D 12. D三、13.，14. X 15. v四、16. （1）变异（2）长颈 有利变升 不利变异（3）有利变片 不利变异选择（4）自然选择17.略（提示：与彩色料颜色一致 的小纸片不易被发现和抬起,模拟适应环境的个体不易被天敌发现而生存 下来并繁殖后代）第4节 人类的起源和进化一、1.胎生 哺乳2.食物 百立行走 食物 人类 类人猿3.类人狼人类黑猩猩大猩奔k臂猿二、4. A 5. D 6. B 7. D 8. D三、9. 10. J 11. 7四、12. （1）等（2）等（提示：要积极参。

17、辩论,辩论 前要注意收集和整理其他相美资料.要将所掌握的可以证明口 一观点的资 料尽可能地展示出来）笫24章 人类对疾病的抵御第1节人体的免疫防线一、1.抵抗 免疫 微生物 异（2物质 防海疾病 611康 2.淋巴 细胞抗原3.病原体衰老肿痛移植4.预防接种（或接种疫苗） 5.特异性免疫 黏膜 杀附物旗 在噬细胞 免疫器官、免殁细胞和免 授物质二、6. D 7. D H. C 9. D 10. （、 II. D 12. C三、13.一A A 一B C四、14. 715.、16. J 17. X 18. X 19. X五、2。.（1）天花病毒抗体 （2）抗体抗体 （3）抗原特导性 21.（1）I

18、）（2） A,B,C 22.（1）特异性 （2）说明的省培养时间的延长. 霍乱弧菌的市件11渐喊弱.（3）虽然很乱弧例的近性公因圮养时间加长I何日渐减弱但它作为抗原依然能够刺激鸡的体内产牛抗体,这种抗体能够 犷而乱砥苗由次侵入时发挥作用，所以几乎所仃接种过陈III照液的鸡邵安 然无花。第2节传染病的预防一、1.病原体人与人人与动物2.细菌3.真曲疟原虫4.血液 行性传染源传播途任 护易感人群免疫细胞5.呼吸道易想人群控制传染源病毒低等动物 体液体表6.流 切断传播途径保二、7. B 8. C三、14. /.DB 11. C 12. C13. B一A一B -H一CYB四、15. V 16. J

19、17. J IK X 19. V五、20. (1)控制传染源(2)切断传播途径21. (1)结膜(2)病 人与家庭其他成员不共用手帕、七巾、洗脸盆等(3)控制传染源 22. (1)感冒病毒 李玲 空气(和好未)上粥(2)开门、开窗通风.进 行教室内环境消毒等，(3)方的同学由于体质较弱或体内没有抵抗这 种感冒病毒的抗体等原因对这种感片病毒的抵抗力不强.就被传染了感 胃;有的同学体质强或体内有抵抗这种感冒病毒的抗体.对这种感H病而 的抵抗力强.就没仃被传染：，23. (1)狂犬病病毒 体及(2)注射开 犬疫苗(3)抗原(外如代介苗预防结核病,仃门破疫苗预防白n咳、白 喉和破伤风,麻疹疫苗债防麻疹

20、.流脑多鞘疫苗预防流脑盟腺炎疫茴预防 腮腺炎，流感疫苗预防流感等，第25章 现代生活与人类的健康第1节选择健康的生活方式一、1.循序渐进适宜全向协调地发展2.环境遗传因素 生活方式不健康的生活方式3 .各种疾病慢性、/传染性疾病健 康水平 ，一辄化碳 尼占r 5 .生活习惯 愉快的心情 村会适应 状态二、6. B 7. C 8. D 9. B 10. C 11. A 12. C 13. B 14. (1) C (2) B 3) A (4) A (5) B (6) B (7) A (8) C (9) C (10) B三、15. V 16. X 17, X 18. X 19. J 20. 四、21

21、. (1)张华应按时作息,每天学习不要太晚,保证充足睡眠 应该每天适当早起一些.吃完早餐后再去上学(3)吃完午餐后不宜 进行剧烈运动应该适最活动后,到教室休息(4)牛病后应去看医牛.并 遵守医生的嘱咐按时限药.有利于身体尽早康复(5)应该多与同学交 往,有烦心的事说出来让大家帮助解块22. (I)饮食不当引起的一每日 摄入的食物不能供给身体所需要的营养物质.尤其是能量的供应不足。 (2)蛋白质是构成细胞的底本物质是组织更新的原料.合成蛋白质的氨 基酸不能全部由人体合成,因此必须从食物中获取而有少年处于身体发 育的关键时期.每天需要的蛋白质比成人还多一4 .小红不吃肉、蛋类食 品不利于身体健旗。

22、（3）不帆于。体小指数一体率（皿）/9而（m）2. 体电指数在1824为正常范围。通过公式计算，小红的体常指数为23.在 iE常范围内.不需要减肥。（4）进行适当的体行锻炼.或根据身体需及 适当控制能景摄入的怠糠,但俄保证能8：供应的充足。23.略（提示：从 合理营养,养成良好的饮食习惯不吸烟、不喝酒艮育根极向I和乐观的 生活态度等角度回答）第2节 关注家庭生活安全一、1.人体的健康 微生物 微生物 生长 繁殖 低温 附绝空 气 斑渍 凤31.他合理方法均可以）2. 120 3.人呼吸（或胸外心 脏按压）紧急止血4.毛细血管 静脉 动脉二、5. I） 6. （, 7. B . I） 9. D

23、10. C 11. A三13. .14. X 15. X 16. X、17. （1）炉甘石、氧化锌、薄荷肺、若给等（2）外用药 止痒、猿 度收敛、保护皮肤、用于泡疹、皮炎、皮肽瘙昨等（3）一年（I） 3 用前 摇匀外用,局部涂抹（5）侨团，阴凉处保。第3节远离烟酒拒绝毒品一、1. IW酒吸由2.一依化碳尼古丁呼吸生殖3社会 岫班忆力现解力洒带4.神经呼吸循环拒绝远离5.世 界性公害健磔犯骷社会安定二、6. D 7, D 8. A 9. B 10. C II. A三、12.，13. , 14, 7 15. X 16. X 17, V四、此 略提示:吸毒会严重危害疗少年的身心健康增加r社会的 不安

24、定因索等）第26章留住碧水蓝天第1节 人口增长对生态环境的影响一、1.粮食短缺交通拥挤住房紧张水资源班乏2 .视察询 问（或收支资料笞）3.环境 自然贲源吃乏 环境污染加剧4.生存权 利责无旁贷的使命5.危宙污染污柒（物）保护环境二、6. 1） 7. A 8. B 9. C 10. A II. 1）三、12, 7 13. X 14. J 15. X 16. X四、17. （I）人类大面积毁林、亚轮、过度放牧等括动都可能引起上地沙漠化。（2）会。沙尘暴携带大量的泥沙和干土在空气中可向周围 扩散严币:的甚至可以漂洋过海。因此.科尔沁草原的环境问题会影响我 们的生活.（3）略（提示：可以积极参加植树

25、活动,不损伤花草树木，不 乱扔垃圾.防止重金属污奥等）1先（D短期影响,加市人体肺部炎症反 应以及具他呼吸道疝状,对人体心制管系统有不良影响；氐期影响：增加人 体心肺挨病及肺癌死亡率.加承：下呼吸道疝状,降低儿单、成人的肺功能 等。 如不燃放烟花爆竹外出乘坐公共交通工具骑自行车或步行，倡 议减少化仃燃料燃烧.参加伍树造林活动,爱护植被等。第2节保护生物多样性一、I就地保护自然保护区Z植物园动物园水族饵海洋馆 3.牺息环境 生态系统4.自然保护区 迁地保护 养殖、栽培 繁殖 5.生态平衡根本因素物质6.遗传生态系统二、7. C 8. D 9. A 10. B 11. C 12. B 13. D

26、14. A 15. C 16. C三、17.、/ 18. J 19. J 20. X 21. J 22. J四、23.（D生态环境（2）滥采乱伐（3）外来物种24. （1）略。 （2）偷猎和栖息地丧失、栖息地丧失（3）如严厉打击、查办偷猎动物的行为; 保护自然生态系统;加强检验枪疫.防止外来物种入侵“女卖好生动物等第3节自然资源的可持续利用一、L生活生产不可更新可持续发展2.环境污染会林 草原野生动植物资源3.生物资源可持续性发展生态平衡4.更 新太阳生物方物二、5. C 6. I） 7. B三、8. J 9. X 10. X 11. V 12.四、13.可持续发展战略的核心是使社会经济发展与

27、保护白然资源和 牛.态环境协调一致。略（提示：口以从生活垃圾分光刚攵、节约用水、不川 含瑜的洗洁用品等9我们生活密切相关的事情等方面回答）14. 低碳 生活”应从生活细节做起,节电、节水、节气，提倡步行、骑自行车、乘公交 车、建议父外建造沼气池和使用太阳能热水器等.减少使用 次性用品注 息垃圾的回收和利用等。第节建设生态家园一、1 .合理种养食物链食物网2 .太阳光能物质能最上 要特点3.增加城巾绿化廊枳,发大适当减少空调使用等二、4. C 5. D 6. B 7, D三、8. （1）捕食分解者（2）太阳能（3）人工（池塘）生态系统 （4）废弃物9.略（提示：可以从城市绿化、环境保护、牛.态环

28、境建设等 方面论述）期终自我评价一、I.遗传物质2. 46 36原始海洋3.就地保护 生态系统 野生生物物种生物群落4.传染源切断传播途径所有对此病没 为预防能力的人群(所有未得过此病和未接种相应疫苗的人)5. (1)改 磐水质(2)光合作用食物链食物网(3)藻类(4)实行计划生 育.控制人口增长 建立湿地生态系统自然保护区等 TOC o 1-5 h z 二、6.C7. D8. D9. A10. D11. D12.D13.C14.B 15.C16. B17. D 18. B19. D20, I)21.D22.B23.C 24C25. D三、26.一B-AA一A一B 27.0一A A一A一B一A四、28. J 29. X 30. X 31. J 32. X 33. X 34. J 35. X 36. J 37. J五、阳 遗传物质(或DNA)总因 杂交(3)太空育种 (1)转蛆因技术39. (1)有阳光的地方 水生植物 池泥、沙子、池 水(3)开放性答案变化如：生态瓶将不能正用运转瓶中的生物将会 死f，水质可能攵臭;或生态系统将会遭到破坏;或水体营源增加,梢物牛. 长快最终引起动植物死亡等。40. (DC (2) A (3)由简单到复杂、 由低等到高等、由水生生活到M；地生活41.患症疾的人 蚊(或按 蚊)的叮咬 未患疟疾的人 幼虫时机