部编版七年级语文上册第二次月考总复习及答案

1、 /92020年部编版七年级语文上册第二次月考总复习及答案满分：120分考试时间:120分钟、语言的积累与运用。(35分)1.下列加点字的注音无误的一项是(A.憔悴(jiao)仿膳(shdn)菌蕃(ddn)沐浴(两)莲蓬(p6ng )B匿笑(nl)C.霎时(shd)D.并蒂) 分歧qf) 敲斜(QD 破觉(x如)祷告(ddo) 唏嘘 (XU) 熬日(do) 徘(hul) lin)2、下列词语书写有误的一项是(A.如释重负B.不耻下问C.颠沛流离D.鲜为人知轰轰烈烈 海阔天空 忍俊不禁 语无伦次千钧一发 耐人寻味 海市原楼 悲天悯人心有灵犀 言外之义 可歌可泣 家喻户晓3、下面加点词语使用正确的

2、一项是A.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。B.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。C.老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学 业的例子。D.晚会结束前，她献上了一曲烛光里的妈妈，唱得栩栩如生。4、下列句子中没有语病的一项是()A-广贺高铁建成通车之后，使我市到广州的运行时间比原来缩短了一倍。B.我并不是否认你学习的进步，而是说你应该制定更合理的学习计划。C.回想初中三年，同学们快乐的歌声，活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。D. 一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房，宁静的夜晚，也会始终保持着一份 纯洁的情感。5、

3、下列句子中有关语法修辞所作的判断与分析、不正确的一项是()L31）。裂回本单本、二利窜Y泰闵券即（Z）（信屈孥W郊）31W1WM（焉IS斯索阜藻耳寺）（毋脚W）亩P*裤架&舛宙茂丽币此（U!W以我王）（早无牛）、狭直叩此力-洛卓早用与爵T鳄满脸丑黑（I）o藁g步中洛早圮与淮、L鲍 的（D -Vo凿M号IS-WWW “圆阜申染梨阜小圆”混剧国申。映提K茜部仞早家H仔朽4国小吝日亚母途事自耳回架皿上1%君回国山晋王o 恒毒感强帮四溜啡近垫理闵够箭危）勺I吊剧泣瞬甥*J&跳Y印鹰&到髻潟泌小阳业，山H 塞*书一日志中图仞与 曰主稀法O草毋U厕国由吝窟甯乃还融鬼业涔对及）害血一印敷卫喧并心职箱隼劄用去

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5、游说:游历各国说服诸侯采用自己的政治主张。意:怀 疑。无 行:没有良好的品行。掠苔:用荆条拷打。不：同“否”，句末表疑问语气词。下列句子朗读节奏划分不正确的一 )B.子毋读书/游说D.门下/意张仪(2)亡(4)谓.项是(A.己而/楚相亡璧C.视/吾舌尚在不.解释文中加点词的含义。尝()(3)释().翻译文中画线句子。(1)仪贫无行，必此盗相君之璧。(2)视吾舌尚在不？.从“仪曰：足矣！可以看出张仪具有什么可贯的品质？三、现代文阅读。(30分)1、酸橙金华的亲戚送了我家一麻袋的橙子。橙甜，汁液淌嘴角。吃了橙，手也舍 不得马 上洗，用舌头舔一遍，把橙汁舔干净。村里没有人种橙。父亲说，这个橙好吃，下

6、次来你 带两棵橙苗来。第二年，我家后院的空地上种上了橙苗。乂三年。橙子树高过了瓦屋，开了花。树冠个形,圆圆的，撑开的一样。橙子花白白的，五片花瓣，中间黄色的花芯。满树的花，绿叶白花披在树上。我每天早上， 起床第一件事，便是去看橙子花。花开时节，正是雨季，雨滴滴答答， /9 /9也不停歇,每下一次暴雨，花落一地，树下白白的一片。雨季结束，花也谢完了。花凋谢 了，青色的黄豆大的橙子，结了出来。橙子的皮还没发黄，青蓝青蓝，但个头已经塞满一只手掌心了。我便跑去摘橙子 吃，用刀切开，掰开肉辄，黄白色，汁液饱胀。我塞进嘴巴，又马上吐出来，眯起眼睛， 浑身哆嗦。母亲笑了起来，是不是很酸啊。我说，牙齿都酸痛了

7、，没见过比它更酸的东西， 比醋还酸。母亲说，没熟透的果子都酸不溜秋的，等皮黄熟透了，酸就变成甜了。皮黄了，和油菜花一样黄得澄明纯粹，可橙子还是酸得牙齿漂浮。我对这 棵橙子 树再也指望不上了。可父亲不死心，说，还是霜降呢，冬至以后肯定甜蜜蜜，野柿子也是 冬至后利蜜蜜的。过了冬至，剥橙子吃，还是酸。金华的亲戚乂来了，我们这才知道原来是他绐错了树苗。我们全家彻底死心了。 橙子吊在树上，再也无人问津。橙子熟了，唯一吃它的，是鸟。鸟啄食的橙子会腐烂，掉下来。没有啄食的橙子， 不落地，还吊在枝栅上，第二年又返青。过了儿年，橘子树蓬蓬勃勃，树冠有一个稻草垛那么大。看着满树的花，我大哥 不免叹气，说,这棵橘子

8、树，像一个漂亮的女人却生怪胎。我书读不好，母亲以橙子树作例 子，教育我：“你看看这棵橙子树，好看，结的橙子却难吃，是没用的。做人也一样，肚 子里要有货。”有一次，我表哥来，他是镇里有名的厨师，看着树上黄澄澄的橙子说：“酸橙？ 这可是个好东西！烧鱼，用半个橙子，放点盐煮，比什么都鲜，什么佐料也不用放。做酸 汤也好，不用酷不用酸菜，是做酸汤最好的料了。我母亲说，哪有用酸橙子烧菜的。表 哥掌勺，烧了鱼，烧了酸汤。我母亲吃了，说，确是好味道，一个酸橙，烧出两个好菜。邻居知道了酸橙可烧鲜鱼，烧酸汤，家里做喜事，提一个篮子来，向我母亲要十 几个酸橙。提篮里，还拎十几个鸡蛋来。我母亲怎么也不收，说，以前觉得

9、没用，现在可 以提鲜，算是没白白种了它。后来，我父亲患了一种病，就是打嗝，怎么也控制不住。一次，有客人来，见我父亲 不停打嗝，说，你这个病是不是好几年了。父亲说，是啊，大小医院看了十几家，没结果。 客人是个医生，他说，有一样东西，可以断病根，只是很难找。父亲说，打嗝太难受了， 难找也要找。客人说，用酸橙泡水喝，喝三个月，便好了。我父亲把他拉到后院，客人满 脸惊喜：“这就是酸橙，熟后不落蒂，四季有鲜果。”市一年，村里来了一个收木料的人对我父亲说这棵树要不要卖呢？我出好价钱 父亲说，收它干啥？收木料的人说，酸橙木打木床，比任何木头都好，蚊子不入屋。我父 亲说，钱再多，也会用完，树却年年开花，是钱换

10、不来的。.第段画线句运用了 的修辞方法，其表达效果是 O.下列对一段内容的理解，正确的一项是()A.表哥知道“我家有酸橙专程来烧酸鱼汤。B-母亲现在觉得酸橙有用，舍不得和邻居交换。C.从医生的话可以看出，酸橙并不是多见之物。D.父亲为给自己做床，不愿意高价卖掉酸橙树。.种上橙苗后，“我们全家”对橙的情感变化过程是，从 到 再到惊喜。.文章写的是酸橙，却从吃甜橙写起，目的是:； (2)o 5.文章借酸橙表达了深刻的思想，请写出两点。2、桃之夭夭我家的屋后，有儿棵大李子树，还有儿棵海棠树，北窗外不远处还有一棵桃树，桃树开花的时候，北窗就被桃花挤满了。这样的美景，并没有谁多看一眼，那一 树妖烧的桃花

11、，自顾自开着，家里的大人孩子也自顾自忙着，等桃花谢了，我的U光在北 窗外停留的时间反而多了起来。那些绿茸茸的桃子，比粉红的桃花还要耐看。桃花简单， 一眼就看清楚了。但层层叠叠的桃叶和藏身其间的桃子，则让桃树进入了一个神秘时期。 这时的桃树，有了景深，成为一个神秘通道的入口。 我不知道这棵桃树长在我家北窗外有什么不对，我一出生桃树就在那里，我没 出生呢，桃树也在那里我看见桃树，就像看见后院的大李子树、海棠树，看见前院的柳 树、樱桃树，它们是我家的一部分，和那三间草房子，构成了我的童年世界。长大了才知道，在北纬43度，桃树是不能存活的，至少是不能过冬的，可我家的 桃树存活了，并且过冬了。现在看来，

12、那棵桃树真是我童年世界里的一个奇迹。这个奇迹是父奈一手创造的。桃树生长在关里比较温暖的地区，我父亲感到东北 太冷，他不想把孩子生在这么冷的地方，但是父亲又没有迁徙的能力。他就让一棵温暧地 区的果树迁徙了，让一棵桃树来到我们的家园。我的父亲通过一棵桃树迷惑了我，我不记 得童年有多冷，只记得那些在冰上的游戏，记得春暖花开，记得桃子甘甜。我的童年，比 别的孩子的出了一种生活的滋味。父亲的桃树有着持殊的造型：它所有树枝都朝向西方，树身像被强劲的东 风压得 抬不起头的样子。桃树是弯着腰的，然而这一切都和东风没有关系.这里厉害的不是东风， 而是西北风。如果桃树是因为环境而弯腰，那么它应该向东南弯腰才对。这

13、棵桃树是向东 南弯腰还是向西北弯膜，由我父奈说了算。我曾亲眼 看到父亲是怎么对待那棵桃树的。 父亲用草绳把桃树一道一道迪捆好，然.后在树的下面挖坑一一父亲总是习惯在树 的西面挖坑一一然后把捆好的桃树一点一点地压到那个土坑里去，然后我父亲就开始往树 上填土，直到把整棵树埋迸土里。父亲总是在秋天把桃树从头到脚埋到土里。这等于给桃 树穿了一件大棉袄。等冬天来了，大雪一层又一层边把桃树的土包盖住，这等于在棉袄的 外面又给桃树穿了一件貂皮大衣，让一棵树钻进土里冬眠，这是父亲的思维，我不知道还 有谁会这么做。第二年的春天，在某个风和日丽的上午，父亲会小心地把睡了一个冬天的 桃树从 土里挖出来，摇落树枝上的

14、土，再把土坑填平。这时我才明白，秋天的埋树是为了让桃树 度过东北寒冷的冬天，李子树、海棠树、杨树、榆树几乎所有的树，都不用埋，都能 过冬，只有那棵桃树，冬天需要在土里冬眠，春天，父亲又把它从泥土中唤醒。那弯腰的 桃树，照常开花、结果。我想天底下可能只有我的父亲有这样的耐心和智慧，饲养一棵这 样娇贯的桃树。 桃子成熟的时侯，每年都要丢失一些桃子。儿次之后.我妈有了对策，她赶在别人 来摘桃子之前，在傍晚的时候，摘下一整筐桃子。那些桃子大部分还是绿的，但成熟了。 那是我此生吃过最好吃的水果。在我们家，判断桃子成熟与否，不看桃子是否红了，而是 用手一捏，软的就是成熟了，有谁吃过还绿着却己熟透的桃子？那

15、种甜，是不可以描述的。每年的秋天，我家的北窗台上，会摆着一排排粉红色的桃核，那是我和姐姐放在 那里玩的，等它们在风里干透了，互相磕碰的声音非常悦耳。（11）在桃树还繁花似锦的时俟，我的父亲却死了。父亲死在一个春天，那 棵桃 树在父帝己不在人间的那年春天，仍忍住悲伤，顽强地把桃花开了出来。秋天，在那个没 有了我父亲的秋天，桃树仍忍住悲伤，把桃子挂满枝头，那年的秋天，我吃到的桃子依然 是甜的，依然是好吃得无法描述，依然有一排粉红色的桃核摆在北窗台上，进出的风吹拂 它们（12）我不知道那年秋天的桃子，是我最后的桃子了。（13） 冬天的时候，我来见桃树仍站在北窗外的寒风里.几片红色的叶在 抖动。 下雪

16、了，桃树上挂满了雪花：起雾了，桃树上挂满了冰花。（14）第二年春天，李子树开花了，樱桃付开花了，海棠树开花了，父亲的 桃树 终于没能忍住悲伤，它一朵花也不肯再开了。（选自2018年中国散文精选，有删改）.文中的父亲是一个怎、样的人？请结合具体内容简要分析。.说说你对第段划线句的理解。.请对第段加点词“饲养”进行赏析。.揣摩第（13）段划线句，联系上下文，发挥想象将“我”此刻的心情描写出来：（60 字以内）.文章最后一段有哪些作用？请联系全文探充。U!、写作题（40分）按要求作文有人说，生活是一次次的相遇，是一场场的别离。其实在成长的路上，总有些东西一 直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励；

17、也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神： 也许是一束温暖的阳光，一棵无名的小草请以“一直都在”为题，写一篇文章。 要求：把题日补充完整；（2）自选文体；不少于700字；文中不得出现 真实的 人名、校名、地名。参考答案:CBDB万里赴或机弹琴复长啸惟解漫天作雪飞散入春风满洛城双袖龙钟泪不 干有约不来过夜半(2)故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语 报平安。1. B2-曾经丢失释放告诉，对说. (1)张仪贫穷而没有食好的品行，一定是他偷去了楚相的玉璧。(2)(你)看看我的舌头还在不在？.他具有忍辱负重、顽强不屈的可贯品质。【答案】比喻，形象生动地写出了树冠圆圆的形态，表达了 “我

18、”对橙子树 的喜爱C期待绝望写出了橙子的甜，与后文酸橙的酸形成强烈的反差。引出下文种橙苗的内容，交代了酸橙的来由。要点：有些看似“无用”的东西，却有特别珍贵的价值。发现一个事物的价值要 经历一定的过程。要善于从多角度去认识一个事物的价值。凡物皆有价值，不要轻易 否定。.勤劳：冬天把整个桃树埋进土里，春天再挖出来，不辞辛苦。有耐心：精心侍弄娇贵 的桃树.0充满生活智慧：让桃树钻进上里冬眠。关爱孩子，丰富孩子 的秩牢生活，让孩 子感受到奇迹般的温暧。.表层：我比其他的孩子在童年生活方面多了冰上的游戏，春暖花开，桃子甘凯深层:我 比别的孩子多了父爱的滋味，表现了父亲爱护孩子、生活智慧、勒劳耐心，为孩子创造了 一个有滋有味的童年生活。情感：表达了作者对于父亲的赞美感激，对父亲深深的怀念， 对童年生活的怀念，对父亲营造的童年生活的怀 念。.比喻，“饲养