关于网络利与弊调查报告（完整文档）

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 关于网络利与弊调查报告（完整文档） 下面是我为大家整理的关于网络利与弊调查报告（完整文档）,供大家参考。 调查目的： 1.了解社会人士、家长对小学生上网所持的看法及观点;了解解放路小学高年级学生平日上网的相关处境;了解与小学生上网有关的相关规定;了解小学生上网所带来的负面和正面影响。 2.在实践中，学会解决问题的方法，明白作为小学生理应如何正确对待上网。 调查对象： 网吧老板、家长、解放路小学六年级片面学生等 调查内容： 1.家长对小学生上网的看法。 2.网吧老板对小学生上网的态度。 3. 解放路小学六年级学生对自己上网行为所持的看法、上的网站、上网地点、

2、上网的目的、一周上网时间等。 4.上网给小学生带来的负面影响案例。 调查方式： 现场人物采访、现场考察、网络搜集资料、问卷调查 调查时间：* 调查过程及结果： 20*年9月中旬，我们班在前期社会调查，自我察觉的根基上，通过交流、议论最终将小学生上网利与弊作为本班综合实践活动的研究主题，后又经过议论确定了个子课题，分别是：上网对于小学生产生的负面影响调查;上网对于小学生产生的正面影响调查;社会相关人士对小学生上网所持的态度和看法;小学生上网的相关规定调查;解放路小学六年级学生上网处境调查。 10月长假，班级学生兵分五路，分别在各自组长的率领下，围绕各组事先拟定的小组活动筹划有条不紊地开展了活动。

3、下面，是同学们的活动处境回望。 镜头一： 今天，我们小组在步行街针对网吧是否接纳未成年人举行了调查。 通过对网吧的调查我们察觉，大多数网吧门口或柜台前都贴有：未成年人遏止进入的字样，我们也一一查看，察觉这些网吧里没有未成年人，这说明网吧的管理相当好。另外，我们察觉网吧在早上和下午生意很冷清，主要集中在晚上至凌晨。但之后在一家名叫e中人网吧里却察觉有未成年人，网吧网管特别不负责任，应受到城管的处置。 另外，我还查找了有关青少年上网的案例： 16岁的小兴，自打接触网络嬉戏cs后，就着了迷，经常往网吧里钻。苦于家里管得严，小兴就想出这么一招：每天一大早打着上学的旗号，背着书包直奔网吧，差不多到放学点

4、儿了再回家。就这样持续了半年多时间，小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧，还由于钱不够，不断向父亲索要周末补习费等各种费用。后来到期末，小兴拿不回劳绩单，父亲起疑找到学校，才知道儿子竟然已经半年没有上学，学校也没有和家长沟通!而就在小兴父亲深受打击的时候，又传来另一个噩耗：小兴由于上网缺钱，从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的20元零花钱，结果被少年法庭判处缓刑。 身患残疾的母亲病重在床，父亲是普遍工人，年仅15岁的儿子小刚品学兼优，还是班干部。家里的困难小刚都看在眼里，他分外领会钱对于母亲及整个家庭的重要。暑假期间，邻居一在工读学校就读的孩子找到小刚，对他说有手段能弄到钱，并向小刚保证

5、，只要跟他一起混，确定可以发财。孝顺的小刚动摇了，憧憬着要是能弄到好多钱，就可以给我妈妈动手术了。两人一合计，目标锁定在了小刚一个家里很有钱的小学同学明明身上。于是两人借口找明明玩，由小刚敲开了明明的家门。两个半大孩子进去后，在明明父母在场的处境下，邻家孩子掏出事先打定好的菜刀，大声宣布：抢劫，把钱拿出来!明明的父亲将其制服，傻在当场的小刚也被送进了派出所。 据以上的处境，大家可以看到，有大量青少年都栽在网络手里，无法自拔。网络应当只是我们在适当时间的一种消遣工程，不能沉迷于网络，要让网络为我们服务。这样，我们才能把握自己的大好青春，不断创造奇迹。 镜头二： 我们小组是研究小学生上网的负面影响

6、，了解小学生上网的弊端。 调查主要采用采用以下三种形式开展： 1.对多家网吧抽样调查。 2.问卷调查 3.采访相关社会人士 10月2日早上九点，我们小组在步行街对多家网吧抽样调查。通过调查，我们察觉，大多数网吧门口或柜台前都贴有：未成年人遏止进入的字样，我们也一一查看，察觉网吧里没有未成年人，这说明网吧的管理相当好。但之后对一家名叫e中人网吧的调查，却察觉里面有未成年人，网吧网管特别不负责任，应受到城管的管理。此外，我们察觉网吧早上生意很冷清，主要集中在下午、晚上至凌晨。 接着我们举行了问卷调查和采访，据我们调查的结果所示，大多数人对网络了解好多，而且被调查人大多人认为小学生上网有好多负面影响

7、，这正说明网络正在一步一步的危害着青少年的健康。 第一、轻易上瘾。大多数学生上网的目的是为了闲聊和玩嬉戏。漫无目的的闲聊在时间上很难操纵，嬉戏的兴趣耐久性长，再加上少年儿童们爱玩的天性，而自制力又很差，因此很轻易造成上网成瘾。 其次、不健康网站的侵透。互联网上有一些宣传黄色、暴力等内容的网站，还有一些政治上反动的网站。学校、家长最惦记的就是孩子轻易受到他们的影响。学生们现在正是人生观、世界观和价值观的重要形成时期，在这一阶段所采纳的思想可能会影响到他们的一生。由于他们的是非鉴别才能还很差，经常欣赏黄色和暴力内容的网站轻易使一个人的性格扭曲，严重者会展现人格分裂和精神变态。 第三、荒废学业，影响

8、身体健康。少年儿童自控才能对比差，又不擅长取舍，沉湎于网上欣赏而荒废学业的可能性是很大的。不少学生成了小网虫，沉湎于网上，将90%的时间用到网络嬉戏上，做了网络的俘虏，为网络所累，痴迷于网吧不能自拔。不仅耽延了学习，而且在生理上学生正处于快速发育时间，过长时间与电脑相处，使眼睛超负荷运转，危害视力，也使得脊椎变形，身体的健康受到影响。 第四、思维才能机械化。人的心理状态是在环境与人相互影响中形成的，人的思维是一种内在的交谈，人的阅历、词汇、语言等共同形成了人的规律思维方式。学生长时间地与电脑打交道，轻易使他们形成的根本思维与电脑的符号式思维一致，零碎的符号式机械思维代替了人的规律思维才能。对眼

9、睛有所伤害，会耽延自己的学习时间，终究我们小学生自制才能和辨识才能并不强。由于依恋网络而逃学、旷课的已不在少数。最重要的是：上网有害视力。眼睛是心灵的窗户，还有什么比养护心灵的窗户更重要的呢?上网使我们失去了亲近大自然的机遇。自从有了网络，我们每天都对着冷冰冰的显示器与鼠标，毫无趣味可言。这样做，不仅对我们的身体有害，而且长时间地坐在电脑面前采纳过多的辐射，对于正处于生长发育阶段的我们尤其不利。上网玩嬉戏对小学生也不利。玩网络嬉戏，可使人沉迷其中，滥用时间，花费金钱，荒废学业，虚度光阴现在，由于沉迷于网络嬉戏而几天几夜不回家的新闻早已屡见不鲜，嬉戏玩到凌晨也不是罕见的事。上网轻易交一些不三不四

10、的挚友。人有千面，网上也有大量不三不四的人。正由于网络的虚拟，才使得我们交友轻易被迷惑。长期与这种人打交道，不仅会影响学习，还会沾染上坏习气。 据我们在网上查寻资料知，在3000多万的中国网民中，青少年网民就达600万。据天津市教导科学研究院对全市中小学生的抽样调查显示，64%的中小学生有上网体验。南阳市15岁少女任某，在网上闲聊时，结识了一位本省淅川县的网友。2022年9月18日，任某只身来到一百多公里外的淅川县与网友见面。可是来到淅川县城后，网友却不知去向。一天后，任某所带的钱全部花完。其次天，任某又钻到网吧里，在网上探索网友。一全日过去了，网友仍未露面。深夜时分，无钱付上网费的任某只好持

11、续呆在网吧。危难之际，也在该网吧上网的17岁男孩金某，仗义行侠，替任某付清了上网费，并请任某吃饭，然后把任某带到郊外欲行不轨，幸亏被人察觉。案发后金某被淅川县法院以xx未遂罪判刑。这是青少年沉溺于上网的一个极端事例。江西省人民医院心脏血管科徐主任认为，长期沉迷刺激性的电脑网络嬉戏，使人的大脑高度慌张，时间一长，很可能导致超限抑制现象，使其以外的兴奋灶减弱，人会对周边事情冷漠甚至麻木，导致植物神经紊乱，表现为易出汗、急躁、粗暴、冲动。眼科专家也指点说，在长时间上网者中，60%以上的人会感到眼睛疲乏，视线模糊，眼睛枯燥或充血，畏光、酸胀、眼压升高、头痛，甚至眼睛流失聚光力，严重者会导致视网膜脱落。

12、2022年春节期间，北京市大量年轻人选择在网吧过年，结果因上网过度，造成眼睛疲乏或不适就诊的人数激增。 经过这番调查，让我们更加坚持自己的观点：小学生上网弊永远大于利。 网络世界对孩子人的猛烈诱惑力与网络世界的良莠不齐切实给孩子们的教导带来了较大困难，况且，家长们为了能好好地生存，要应付方方面面的事情，难以抽出大量的时间教导孩子。但是，为了孩子的健康成长，为了他们能顺遂地跨过网络这个坎儿，家长就务必抑制种种困难，尝试着驾驭孩子们所需的网络走向，在孩子身上多倾注心血。 镜头三： 10月3日上午，我们小组在步行中街举行了一次社会调查活动。 首先，我们来到了一家网吧，刚走到门口，李思蕾退缩了，但在我

13、们的激励下，她还是鼓起士气和我们一起走进了网吧，顺遂地采访了网吧老板。 在网吧老板的扶助下，我们知道了未满18周岁的不成进入网吧上网;在家里上网，须请家长有效监视和引导;学校和社会教导小学生不上各类有害网站;监管部门采纳公民的监视举报。 我们不好意思再扰乱这家网吧的老板，便来到了另一家网吧。 我们在这家网吧里拍到了小学生上网的相关规定，见下图。 经过采访，我们了解到了一些相关规定： 1. 学生上网一般在三小时左右。 2. 未成年人遏止进入网吧。 3. 不得进入有害网站。 4. 遏止吸烟。 5. 进网吧请出示身份证。 后来，我们和这家网吧的老板合了影。 随着计算机的应用日益广泛和深入。大量家长为

14、自己的孩子添置了电脑，让孩子采纳新信息。而另一方面，又展现了大量小学生沉迷于电脑嬉戏，忘了学习，有甚者是严重影响了自己的身心健康。 在采访中，我们在网吧里察觉了未成年人。 镜头四： 我们小组对解放路小学六年级的101个学生举行了问卷调查，其中作废10张，经过对91张问卷统计分析，我们小组得出以下数据：当今小学生热爱上网占32%，对比热爱上网的人数占52%，不热爱的人数占5%，由此可见近85%小学生热衷于上网，上网对小学生有很大的诱惑力，小学生有时上网的占一半以上，经常上网的占12%，由此可见学生上网是有限制和制约的，有50%的学生一天只有半小时的上网时间，而且77%的学生都在家中上网，可见电脑

15、已经相当普及了，有83%的学生从来不去网吧，经常或者无意去的加起来不到17%,这与学校平日未成年人养护法教导宣传以及家长的督管是分不开的，此外学生分辩是非的才能也有所提高，由于我们调查到98%的学生知道未满18周岁的人不准进网吧，我们还从问卷中了解到学生上网并不是都在玩嬉戏，闲聊等，而是56%的学生上网查找学习资料，经常利用上网为自己学习服务的占49%，其中上网玩嬉戏的只占24%，闲聊的只占10%，听音乐和看电影等也占10%，上网选择的网站类型多为健康型，有56%选择学习网站，35%是选择消遣网站，9%选择购物网站，学生上网前和家长打招呼的是51%，偷偷上网的学生占22%，可见学生上网还取决与家长对此的支持态度，我们得到家长分外支持的占14%，支持的占19%，对比支持的占41%，可见近75%的学生家长支持学生上网，反对的家长占少数，只有11%，从不过问的家长没有，同时我们调查到学生上网好还是不好这一条时察觉认为好的占25%，不好的占12%，上网选择视概括处境而定的占38%。 经过这次调查我们小组察觉学生上网已经分外普及，而且家长也对比支持，学生上网多是在家中举行查阅学习资料或者上一些健