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文档简介

1、学校教师上半年工作总结通用例文写总结可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此 我们要做好归纳,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?学校教师上半年工作总结通用例文【一】在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工 作,真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、 默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高, 责任的重大,使我更对这份工作加深了热爱。今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里, 有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快乐与幸福。这份快乐与 幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。正因为有爱 而满心欢喜,也正因为有爱让我与孩子的心交

2、融在一起,让我对 班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的淘气 而埋怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作 的忙碌而感到很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的 责任感:比方我会想我是老师,我要给这些孩子引路,像妈妈一 样保护他们、教育和保护他们。这种强烈的爱不断激励着我去真 心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,共同生活在爱的校园里。 我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰,他们虽平台,不定期的邀请一些教学经验丰富的老师为我们做一些日常 的报告,我们从中受益匪浅。二、在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生 的主动性,注意信息反应。创造良好的课堂气

3、氛。但同时要注意对学生做到收放自如。 我觉得对于中国的教育考试制度,如果课堂上完全采用西方的教 学方式,教学效果并不是很好。对于中国学生,这种自由与活跃 会让一些学生忘了学习本质的内容。一节课上完了,虽然气氛很 好,但也学不到什么。所以我选择传统与自由相结合的教学方式。三、英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。 为此,在早读时,我及时了解早读情况,发现问题及时纠正。课 后发现学生作业问题也及时解决。另外,对局部不自觉的同学还 采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。课后辅导是重要的一个环节。局部学生缺乏自控能力,常不 能按时完成作业,有的甚至抄作业。针对这种问题,我经常

4、找时 间到学生家家访并辅导。由于我校外地学生居多,家长都是打工 者,对子女的学业常心有余而力缺乏,通过家访,三年级一局部 后进生取得了明显进步。我想其他新老师比我付出的时间和精力 都多很多。每个新老师都有一个信念:我要干出成绩。我还有一个信念: 只要是我选定的我会坚持做到最好。我选择了做老师,所以我会 争取做个好老师。我现在需要的是学习加方法加勤奋。踏实干, 有艺术的干。希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的 指导下,取得更好成绩。学校教师上半年工作总结通用例文【四】一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广 泛涉猎各种知识,形成比拟完整的知识结构,严格要求学生,尊 重学生,发

5、扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断 提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的 更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本 培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许 我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适 应教育的开展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从 书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面 的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句

6、话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻 辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、 方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措 施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括 如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生 的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使 他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了, 克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生 学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置

7、好家庭作业,作业少而精, 减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、 好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生 抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一 工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善 开始,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞 美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生 交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评 学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采 众长,提高教

8、学水平。8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老 师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。 并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画 太空花园获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中 获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖, 辅导的作文美丽的仙人掌获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小 学全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课 堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。现社会对教师的素质要求

9、更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前 进,为美好的明天奉献自己的力量。学校教师上半年工作总结通用例文【五】时光如梭,生命如歌一转眼的功夫又过去半年了,从寒假开 学到现在的五个多月里使我对学校的环境有了进一步的了解,对 学校各项规定和项制度也有了较深的认识,下面我对这五个多月 来在思想状况上、随行任务上、日常生活情况和平时学习劲头上 做出如下总结。一、在思想方面。从寒假开学到现在的五个多月里,我在思想上没有出现较大 的波动,能够较好的约束来自自身思想上所存在的小波动从而使 自己可以在这五个多月里很好的对各类文化课进行专心学习,始 终以在思想政治上

10、非常过硬来要求自己的行为,并且能够积极的 参加党团活动和党团课教育,在思想上积极向党组织靠拢。二、在完成任务方面。在完成任务上能够始终坚持以随行任务非常过硬为标准,使 自己能够高标准严要求的去完成队里和区队里交给的各项公差 勤务,在各项任务面前不低头坚决发扬不怕苦,不怕累的优良传 统,把很好的完成任务做为我成长进步的动力,在完成各项任务 的过程中锻炼自己不断提高自身的各方面素质。三、在了常生活方面。在日常生活方面能够很好的运用条令条例来约束自己,在平时的生活中能够很好的团结同志没有和任何人发生争吵并且能 够主动帮助有困难的同志,坚持每天按时出操,不旷操做到了严 格遵守一日生活制度。四、在学习方

11、面。自寒假开学到校后能够很快的投入到紧张的学习训练中去, 为奋进杯献出自己的一点薄弱力量,相对第一学期来说这学期已 经对学校的各项制度比拟熟悉,比第一学期的学习压力稍微轻松 了些,但是轻松不等于放松,我依然坚持每天上课做好笔记,课 下做好复习,对不懂的知识点和当天未完成的作业可以利用晚上 熄灯后拿上马扎去俱乐部加班完成做到了当天事情当天完成绝 不托到明天。以上是我对这半年里的工作所做出的总结有缺乏之处我会 在以后的工作中努力改正。学校教师上半年工作总结通用例文【六】半年的时间,一晃而过,很快就又要到了我要做工作总结的 时候。做工作总结不仅能够让我清楚的了解到,我在过去的半年 里做过了哪些事,有

12、过多少进步和成长。而且还能给我下一阶段 的工作,找到一个奋斗的目标和开展的方向。让我下一阶段的工作进行得更加顺利,让我的未来也不再迷茫。所以,我在此,做 了一篇关于我在过去半年里作为一名高中语文教师的工作总结。首先,在过去半年的教学工作中,我作为一名高三的语文教 师,我对孩子们的学习成绩十分的重视。因为这半年是他们面临 高考最后的一阶段的学习时期,在这一时期里,我必须要尽自己 的努力,来帮助学生们提高他们的语文成绩,让他们能够以一个 更高的分数来考取到他们心目中的大学。所以在过去的半年里, 我的教学工作都十分的繁忙且任务重大的。面对很可能会改变学 生们命运的一场高考,不仅学生们的心中感到紧张我

13、有压力,我 们老师也在一起和他们共同作战着。在这半年里,我把高三XX班的语文教学工作,放在了我所 有工作中的首位。为了提高他们的语言成绩,我使出了全身解数。 不放过任何一个语文早自习和一节语文课的学习安排。对他们进 行严格的管控和监督。提前一个月把高三阶段所有的语文必修课 都交完了。剩下的两三个月都是用来进行考试和复习的。对于复习我也都是经过了反复的思考和屡次的调查研究,而 得出来的一套复习方法。有针对性,有目标性的,来提高XX班 的高考成绩。而且在这半年里,学生们对我的工作也是极其的配 合,和支持。再通过我和同学们在过去半年的一同努力和学习。 我们在这一次的高考中,在语文成绩方面取得了非常漂

14、亮的成绩。其中还有三名同学,拿到了本市语文成绩的前10名。就给我们 学校带来了非常大的光荣和成就。当然,上学期的工作不只是教学工作,我还做了其他的一些 工作,比方,加强和家长的沟通工作,还比方,学生们的心理建 设工作。并且还积极参加了学校里需要老师参加的各种竞赛活动。 所以在过去半年里,我一直以来都是以一个积极努力向上的态度 来对待我的生活和工作的。希望我能在接下来的一段时间里也能 继续保持住自己的这种状态。学校教师上半年工作总结通用例文【七】本人在教育教学事业上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生, 努力做到把学生教好,让学生成功成才。计算机课,不仅仅是让 学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的

15、综合素养。能真正 做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到 一个优秀教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几 个问题,现总结:一、思想方面本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持 一致辞。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做 到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的 好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践 中。二、教学方面1、备课开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课, 写好教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法。力求 吃透教材,找准重点

16、、难点,克服教学中的随意性。在积极参加 集体备课的基础上认真备课,备课分三个方面:备教材:钻 研教材、有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点 和难点内容,做到心中有数。备学生:经常了解学生的态度, 知识基础,学习方法,增强教学的针对性。备教法:选择适 当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。 备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网 查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学 科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查 机器状态,有无”不可用机器。上课时认真讲课,教学目的明确, 符合

17、学生实际,表达教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、 信息能力、信息情意三者统一。使知识与技能过程与方法以及”情感和价值观三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破 难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科 学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。运用多种教学方 法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分 调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息,培养学 生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照 老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上 机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。 课后及时做好课后反思,不断总

18、结经验,向课堂45分钟要质量。三、个人教学业务水平学习方面:计算机技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天 天出现。作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断 地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、 轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在计算机技术知 识的前端,跟上不断开展的时代步伐。积极认真地参加本学科的 继续教育培训,积极学习各种理论知识,以提高自己的教学业务 水平,并获得相应的证书,认真、主动地向其它有经验的老师学 习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导.学校教师上半年工作总结通用例文【八】本学期我担任初一级语文教学。我对教学工作不敢怠慢,认外表不光

19、滑但内心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责 任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责怪,多了一 份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一 份保护。我想只要我用自己的心认真地去爱,那么孩子们将是最 最最棒的。在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的各项制度,与同 事和睦相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。还积极参加园 内外的各项活动,服从领导安排,努力用幼儿教师职业的标准来 要求自己,全心全意地做好教育教学工作。因小班孩子年龄小, 刚入园时,很多孩子都哭闹不止,生活自理能力也较差,因此我 们把重点放在稳定幼儿情绪,帮助幼儿养成良好的学习、生活习 惯。在我们的精心教育下

20、,孩子的自理能力有了很大提高,例如 原来大局部孩子经常穿错鞋,现在已经有了很大改善。这一学期 以来,在老师们的共同努力下,我班幼儿学会了自我照顾:例如 会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、 懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。在教研活动中,我认真投入,认真学习。并认真学会很多的 东西,如:教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示,教具 的设计要根据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践,我觉得 自己只要坚持认真学、认真做,并阅读一些自己订的幼儿读物,真学习,深入研究教法,虚心向学习。经过努力,获取了很多宝 贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。教学

21、就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就 必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况, 有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我 还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材, 想方设法令课堂生动,学生易接受。一方面,农村的学生听,说的能力相对较弱,授课采用较深 的普通话教学,同学们还不能适应。而用方言教学,又削弱语文 语感教学的功能。另一方面,二班的同学比拟活跃,上课气氛积 极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得 太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学 效果不如理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事

22、求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影 响。这就是教育学中提到的备教法的同时要备学生。这一理论在 我的教学实践中得到了验证。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生, 又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和 积极性,曾有一位前辈对我说:备课备不好,倒不如不上课,否 那么就是白费心机。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不 收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的、课,会令学生和老师都获益不浅。例如我 在讲授背影的时候,这课的主题是认识和理解有关音乐的内 容,教学难度比拟大。如果照本

23、宣科地(“两学一做学习活动总 结)讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研 究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教学 生动,不沉闷,我还为此准备了相关的音乐,授课时就胸有成竹 了。在播放音乐时,学生非常用心,对此非常感兴趣,教学效果 十分理想。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学 效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又 要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影 响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这 就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动, 难易

24、适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都 要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事 半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能 很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的 情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努 力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样 一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对 语文产生兴趣。否那么学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也 无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽

25、量多讲一些文化 生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文。因为只有语文 水平提高,他们才能提高同学们的语文写作能力,对成绩优秀的 同学很有好处。因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化 现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不 能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这局部同学进行 有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高, 但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给 他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水 平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这局部同学要适 当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急

26、,且要 多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散, 学习不认真,基础又不好的同学。对这局部人要进行课余时间个 别辅导。因为这局部同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来, 以后授课的效果就会更好。语文是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读, 多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现 问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚, 让学生即时消化。另外,对局部不自觉的同学还采取强硬背诵等 方式,提高他们的能力。经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低, 都表达了我在这学期的教学成

27、果。我明白到这并不是最重要的, 重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水 平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向 前辈学习,争取进步。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多 地方存在缺乏,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈 的指导下,取得更好成绩。去图书馆翻阅一些有关幼教资料,上网查一些有关幼儿教学的资 料等等,我一定会把幼儿工作越做越好的。作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习增长知识, 只有这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保 教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的教育开展, 转变幼儿的学习方式这些新理念

28、我都要时刻记心中。去捕捉幼儿 有价值的热点,我必须进一步深入学习、探讨研究。在家长工作方面,我还经常与家长进行沟通交流,并利用早、 晚家长接送孩子的机会进行谈话。这样既让让家长及时了解了孩 子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状提供了有利 的条件。在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意 他们穿脱衣服等情况,细心照顾幼儿,并注重为幼儿营造一个舒 适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让 孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付 出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。虽然这学期既忙也很累,但收获确很多。在工作中我享受到 收获的乐趣,也发

29、现了一些存在的问题。我在享受收获的同时也 将这学期存在的问题认真思考尽力想方法解决,争取把日后的工 作越做越好,使孩子们更喜爱幼儿园,把幼儿园当作自己的第二个家,更爱和老师小朋友们在一起,培养活泼开朗的下一代!我 正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着!学校教师上半年工作总结通用例文【二】当毕业歌的音乐声在教室里回响,孩子们依依不舍的目光里 饱含着对我们的深情,当他们朗读起毕业诗,要展翅高飞的时候, 回顾三年来我们一齐走过的日子,有欢笑、收获、期盼从此刻开 始,又多了一份淡淡的回忆和永远的牵挂。下头就本学期的班级 工作做如下总结:一、常规管理常抓不懈俗语说:”没有规矩,难成方圆二如何坚持

30、良好的常规,保 证各项活动顺利地开展,这是我在开学初就思考的问题。根据班 内存在的几个缺乏,我着重开展以下活动来促使良好班级常规的 构成:1、抓好过渡环节的管理,防止时间的隐性浪费,如:午餐 前开展学儿歌或猜谜活动,具体做法是请幼儿来当小教师,教小 朋友学一些简短的儿歌或是猜一那么谜语。这样既防止了孩子的无 所事事,又学到了一些好的东西;每一天离园前组织幼儿谈话, 说说自我这一天最开心的事,然后一齐复习当天所学的儿歌或者 歌曲。2、增设学习性的活动区域,“识字区”古诗墙棋类区图书角吸引着幼儿,使得幼儿下课追逐玩闹的活动状况有了很 大的改观,也满足幼儿的求知欲望。3、实行”组长负责制,让幼儿学习

31、自我管理,培养幼儿的 职责感与团体荣誉感。4、加强个别教育,针对局部孩子的淘气好动,在排队和游 戏时我异常关注他们的一举一动,及时进行个别幼儿教育,纠正 他们的不良行为,使他们也能较好地遵守常规。二、幼小衔接丰富多彩本学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期,孩子从幼儿园到 小学,是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学 期的班级工作重点一做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的课堂 纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的注意力、掌握必 须的知识技能,学习自我管理和自我服务等这些都是幼小衔接工 作要做的资料。结合走近小学的主题活动,带孩子们去实验小学进行参观, 参观小学的教室,活动场地,小学

32、生的课间活动,还看了一年级 小学生上课。使他们对学习生活有必须的了解,参观时孩子们的 兴趣异常高,不停的说个没完,从他们神采飞扬的表情中,我能 够感到他们是多么期盼自我成为一名小学生。为了从思想上做好 入学准备,我经常布置一些简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。经过一学期的努力,班级大局部幼儿能够较认真的完成教师 每次交给的任务。我们还邀请一年级的小学生来园介绍小学的生 活,举行了整理书包比赛。本学期,邀请在小学任教的盛林妈妈 为班级的孩子们上了一堂小学数学课,是幼儿提前体验小学的学 习,效果十分好。大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识 也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在

33、后的教学形式,大 大激发了幼儿学习的进取性和主动性。1、张教师负责每周开展一次数学活动,认真分析教材,精 心选取适合本班幼儿的教材资料开展活动,认真上好每一节课。 经过活动,班里的幼儿对10以内各数的的组成加减运算都能基 本掌握。2、每周二午时开展古诗教学。我们并不强求孩子必须学会 多少首古诗,也不要求孩子能够完全地掌握古诗意义,只是期望 他们能够在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶,为幼儿一生 的修养打下良好的基础。在同伴面前展现自我的本领,是每个孩 子都乐意的事,我们时常为孩子们供给展示的舞台。请幼儿来当 小教师,教小朋友学古诗。孩子的兴趣越来越高,我们还开辟了 古诗园地,将学过的古诗配上

34、插画张贴,在学会古诗的同时。幼 儿的识字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页,让家长和孩子一齐诵读,互相比赛,一家人兴致高昂,是 一种很好的亲子活动。三、保教工作踏踏实实在教学工作中,深入领会纲要精神,关注幼儿的个体差 异和不一样需要,开展丰富的主题活动,力求在活动中使每个幼 儿都能得到不一样程度的开展。本学期和孩子一齐圆满地完成了 走近小学、白天黑夜等主题活动,并进行了精彩的墙饰布置。开学初班级里感冒的孩子较多,让我更加注重幼儿的身体健 康。我与保育员加强卫生消毒工作,杜绝流行病的发生。保证每 一天两小时户外活动时间,加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质, 提醒幼儿在活动前后及时穿脱衣服,我们还要求每个幼儿带一块 干毛巾,出汗时垫在背上以防感冒;对于有心理障碍的幼儿,有 针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。本学期还加强了幼儿的自我保护意识及平安卫生教育,防止 了幼儿平安事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯, 重点帮助

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