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文档简介

1、 我们一般认为侵犯者是陌生人的可能性较大,熟识的人会不会实施性侵犯呢? 答:会(例:英国有一名女孩坦承曾遭受父亲的性侵犯)活动三:学生回答问题 1、同学们,你认为下面哪些行为属于性侵犯?请选择“是”或“不是” (1)被人强吻。 是 (2)被长辈或老师轻捏面颊。 不是 (3)被迫观看或触摸他人的性器官。 是(4)被迫一起观看黄色书刊或某影碟。 是 (5)告诉父亲一件开心的事情,父亲高兴地拥抱你 。 不是 (6)被人抚摸胸部或性器官 。 是 (7) 在公共汽车上,故意紧贴着异性的身体;在街道上故意接近异性,产生身体上的接触或碰撞。是 (8)对对路过的女性吹口哨或发出尖叫。是 (9)强迫与他人谈论有

2、关性的话题。是(10)拥挤时无意的触碰或碰撞。不是(11)医生以诊治为借口,借机故意摸患者身体不需检查的敏感部位。是(12)遇到险情时,紧急上前扶或抱住即将摔倒的异性。不是(13)海滨浴场,身穿游泳衣在异性前面走过。不是(14)男老师以向女生表示关心和帮助为借口或以胁迫的手段,拥抱女生。是(15)遭遇露体狂。是(16)在对方不愿意的情况下强行亲吻或搂抱。是2、教师总结以下行为是性侵犯行为:说下流话、做下流动作强迫他人一起观看黄色书刊或某影碟强行亲吻、搂抱他人强行看或触摸他人身体的隐私部位强行与他人发生性行为活动四:说事例说一说,你身边有没有性侵犯的事例或你知道这样的事例。(学生回答) 活动五:

3、分析容易遭受性侵犯的原因: 1、环境因素:所处环境偏僻、拥、乱,所处环境不适宜未成年人,单独相处或单独行走。 教师提出问题:容易发生性侵害的危险场所具体有哪些呢?学生讨论教师总结:(1)公共场所。如放学后的教室、礼堂、实验场地和上课后的宿舍;(2)偏僻幽静处所。如操场角落、池边、湖畔、亭台水榭、树林深处;(3)偏僻小道、建筑物结合部、夹道小巷;(4)尚未交付使用的新建筑物;(5)歌舞厅、游泳池、网吧等娱乐场所;(6)大桥、立交桥下;(7)值班室、仓库;(8)无人居住的小屋、陋室、茅棚;(9)树林。2、人为因素: 警惕性不强、无防备心理,交友不慎、性格懦弱,有贪图便宜的心理、被甜言蜜语所迷惑,离

4、家出走等活动五:在日常生活中怎样进行自我保护,避免性侵犯?(学生分小组讨论) 1、头脑中要时刻具有防X和自我保护的意识,提防坏人,小心上当受骗。2、当父母不在家时,不随便给其他人开门。不要轻信陌生人,更不要带陌生人回家。3、尽量不要单独外出,尽可能避免夜晚单独外出。外出活动要征得父母的同意,并将行程、回家的大概时间告诉父母。如果回来得晚,路途又较远,要让父母去接。4、要识别并尽量避开容易受到侵害的危险环境。如偏远的小路、偏远的公园、昏暗的地下通道、游戏厅、台球厅、歌舞厅、酒吧等场所。5、对过分热情的人要提高警惕。6、自尊自爱、谨慎交友。7、不受金钱和物质的诱惑。如不吃陌生人递过来的食物,不接陌

5、生人送的钱财、礼物、玩具,不搭陌生人的便车等。8、自己的穿着和行为不给人造成误解。如女生衣着打扮要得体,不能太暴露,不要随意显露自己身体的隐私部位,注意适当的遮挡。语言举止不要太轻浮等。活动六:当我们正遭遇性侵犯时,该怎么办? 学生讨论 教师总结:1、遇到坏人威胁纠缠时,应冷静、机智,借机迅速跑开,同时大声呼救,向周围人的寻求帮助,并及时报警。2、面对威胁我们要勇敢地说“不”。3、利用自己身体的坚硬部位如:头、牙齿、肩、手、拳、脚、等部位自卫(为了生命安全,避免盲目的反抗,因为生命高于一切,我们要做到冷静、机智、勇敢)。4、当独自在街上或其他地方行走,发现别坏人盯上时,要设法迅速摆脱坏人。如果

6、是晚上,要朝灯火明亮的大街上火来往行人较多的地方跑并大声呼救。活动七:当我们已经不幸遭到性侵犯怎么办?学生讨论教师总结:1、镇静。努力使自己镇静下来,不要感到羞耻,不要感到害怕,因为这不是我们的错,勇敢地面对现实,及时并如实的告诉父母或自己信任的人。2、报警。一旦被侮辱,要认清周围的环境,尽量记住犯罪人的声音、容貌等特征,尽力保存证据,并及时报警,向公安机关详细描述案发地点、时间、遭受侵犯的程度,描绘出坏人的特征,协助警察早日抓住罪犯,这样做也可以防止罪犯继续伤害其他女孩。3、到医院就诊。到医院的目的是检查、治疗损伤,检查是否染上了性病、艾滋病。对于月经已来潮的女孩,还要注意防止怀孕,一旦发生

7、这种情况,应立即去医院寻求帮助。4、学会利用健康援助。由于被侵犯男女无论在心理上还是身体上,都会受到极大的创伤,甚至对一生造成负面影响,因此如果性侵犯的事情发生在自己身上,要学会寻求帮助,向父母、老师、朋友倾诉,或拨打援助热线等。活动八:考考你l、以下这些行为是可以、不可以、偶尔可以,请选择(1)在游泳池的更衣室里裸露身体(可以) (2)在教室里裸露身体(不可以) (3)接受陌生人给的食物(不可以) (4)在卫生间沐浴时裸露身体(可以) (5)在接受外科手术时裸露身体(可以) (6)在自己的卧室里裸露身体(可以) (7)和不太熟的人约好去爬山(不可以) (8)和父母闹别扭个一人找个偏癖的地方散

8、散心(不可以) (9)做网友很长时间了,一个人去会网友(不可以) (10)叔叔很久没见我了,见面后他想抱抱我(偶尔可以) 2、当遭遇性侵犯时,以下哪些做法是正确的?请选择“正确”或“不正确”。 (1)不理会罪犯是否有武器,大声喊叫。 不正确 (2)马上将事情告诉家长并及时报警。 正确 (3)尽量记住罪犯的声音、容貌等特征。正确 (4)因为罪犯是熟悉的人,逆来顺受。 不正确 (5)立即换下身上所有衣物,并将衣物洗干净。 不正确活动九:了解有关性侵犯的法律规定。 1、教师提出问题:我们国家对性侵犯行为有严厉的惩罚规定,请大家仔细阅读一下这段文字,说说你有什么收获。 (1)中华人民某国刑法摘录第二百

9、三十六条【强奸罪】以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的,处三年以上十年以下有期徒刑。奸淫不满十四周岁的幼女的,以强奸论,从重处罚。强奸妇女、奸淫幼女,有下列情形之一的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑:(一)强奸妇女、奸淫幼女情节恶劣的; (二)强奸妇女、奸淫幼女多人的; (三)在公共场所当众强奸妇女的; (四)二人以上轮奸的;(五)致使被害人重伤、死亡或者造成其他严重后果的。 第二百三十七条【强制猥亵、侮辱妇女罪、猥亵儿童罪】以暴力、胁迫或者其他方法强制猥亵妇女或者侮辱妇女的,处五年以下有期徒刑或者拘役。聚众或者在公共场所当众犯前款罪的,处五年以上有期徒刑。猥亵儿童的,依照前两款的规定从重

10、处罚。 (2)中华人民某国未成年人保护法摘录第四十一条 禁止拐卖、绑架、虐待未成年人,禁止对未成年人实施性侵害。禁止胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动。注释:对未成年人实施的性侵害,是指一切通过暴力、欺骗、讨好、物质诱惑或其他方式,把未成年人引向性接触,以求达到行为人满足的行为。从司法角度而言,常见的“对未成年人实施的性侵犯”行为包括有强奸、猥亵妇女或者猥亵儿童等行为。其中强奸是指行为人违背妇女意志,使用暴力、胁迫或者其他手段,强行与妇女发生性交的行为。如果受害人是不满14周岁的幼女,则不论被害人是否同意,只要其与幼女发生性关系即构成强奸罪。根据2003年1月8日最高人民法院关于行为人不明知是不满14周岁的幼女双方自愿发生性关系是否构成强奸罪问题的批复,行为人知是不满14周岁的幼女而与其发生性关系,不论幼女是否自愿,均应依照刑法第二百三十六条第二款的规定,以强奸罪定罪处罚。 2、教师指出:作为社会生活的弱者女性往往是性侵犯的主要受犯者,特别是不满14周岁的幼女,国家以法律的形式给予了明确的保护。3、学生讨论并回答对以上法律条文的感受体会。三、教师本课总结:同学们,通过今天这节课,我们知道了什么是性侵犯,了解了性侵犯主要有哪些形式,知道如

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