重庆市綦江、长寿、巴南三校联盟2022年中考一模化学试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列图示实验中能够达到实验目的的是（ ）A测量空气中氧气质量B探究氢氧化钠与二氧化碳反应C检验铵态氮肥D区分氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠溶液2下列物质属于碱的是AH2O BNaHCO3 CCa(OH)2 DH3BO33过氧乙酸（C2H

2、4O3）是常见的消毒剂。下列有关过氧乙酸的说法正确的是（）A过氧乙酸中含O3分子B过氧乙酸分子中氢、氧原子的个数比为4：3C过氧乙酸属于氧化物D过氧乙酸中碳元素的质量分数为24%4根据图中信息判断，下列说法错误的是A钠的原子序数为11B镁离子的符号Mg2+C化学反应中，镁原子易得电子D钠的相对原子质量为22.995下列四个图象，能正确反映实验过程中量的变化关系的是A水通电一段时间B向 pH=3 的溶液中加水C向等质量的锌和铁中滴加足量的质量分数相等的稀盐酸D等量的氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气6我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家，可燃冰的结构如图所示，甲烷分子（CH4）被包进水分子

3、构成的“笼子”内，下列有关说法正确的是A用可燃冰作燃料会大大减弱温室效应B“笼子”内的甲烷分子不再运动C可燃冰中甲烷分子和水分子何存在间隔D可燃冰提供了水可能变成油的例证7甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A降温可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液Bt2时，等质量甲、乙、丙的饱和溶液中溶剂的质量：甲乙丙Ct2时，将15g甲物质加入到50g水中，再降温到t1，所得溶液溶质的质量分数不变D分别将甲、乙、丙三种物质t2的饱和溶液降温到t1，所得溶液溶质的质量分数乙甲=丙8我县历史悠久，物产丰富，下列特产中富含维生素的是（）A富官庄小米B王庄大樱桃C沙沟水库鲤鱼D崔家峪豆腐

4、9下列食品中富含维生素的是A宜春皮蛋.B瑞昌山药C南昌炒粉D九江茶饼10下列物质中属于纯净物的是（）A石灰石B盐酸C胆矾D石灰水11下列描述不正确的是ACO有毒且无色无味,使用燃气时要注意室内通风BCO2作为气体肥料在农业生产中有广泛应用CN2充入食品包装袋中可起防腐作用DCH4在空气中燃烧是化合反应12下列说法正确的是（ ）A分子可用直接构成物质，则溶质都以分子形式分散到溶剂中形成溶液B中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应都是中和反应C铵盐能与碱反应生成氨气，则硫酸铵不能与熟石灰混合施用D一氧化碳、二氧化碳组成元素相同，则一氧化碳、二氧化碳化学性质相同13配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液

5、时，会引起所配制的氢氧化钠溶液溶质质量分数偏大的操作是A用量筒取水时，仰视读数B实验所用的固体氢氧化钠已在空气中久置C称量氢氧化钠固体前，天平未调平，指针向右倾斜D取已配制好的氢氧化钠溶液时，有少量溶液洒在瓶外14小红对某无色溶液所含溶质的记录合理的是（ ）A B C D 15下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是At1时，a、b的溶解度都是20gBt2时，将100 g a物质加入到100 g水中并充分搅拌，形成溶液的溶质质量分数为50%；Ct2时，将a、b、c三种物质的饱和溶液降低温度到 t1时，这三种溶液中溶质质量分数的大小关系是ba=cDt2时，质量相等的a、b、c三种物

6、质的饱和溶液中水的质量大小关系是cba二、填空题（本大题共1小题，共6分）16某化学小组同学用如图所示装置（夹持仪器已略去）做了2个兴趣实验每次实验时，打开止水夹，均可见C瓶内的水流入D中，B中有气泡逸出请完成下列空白在A处放置燃烧的蜡烛，B中无色溶液变浑浊，写出B中发生反应的化学方程式：_蜡烛燃烧生成的气体被吸入B中的原因是_在A处放置燃烧的蜡烛，若B中盛有紫色石蕊溶液，则变红色，写出B中发生反应的化学方程式：_三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）有一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液，同学们想用10%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。以下是两组同学的设想及做法：甲组同学的实验如下图所示：

7、在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入2滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止。请回答：酚酞溶液的作用是 边滴加稀盐酸，边要用玻璃棒不断搅拌的目的是 。当溶液颜色恰好变为无色时，共用去了稀盐酸14.6g，则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为 （写出计算过程，结果用百分数表示）。乙组同学的设想是：在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸，并不断搅拌，通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法，达到实验目的。下列使用pH试纸的方法正确的是 （填字母)。A将pH试纸剪成几段节约使用B将pH试纸直接插入待测液中C将pH试纸放在干净的表面皿上，用

8、玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D将pH试纸润湿后放在干净的表面皿上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上在滴加稀盐酸一段时间后，发现溶液中有少量气泡产生。他们通过进一步实验证明：该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。请你根据他们的实验步骤写出实验现象：实验步骤现 象结 论取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液。NaOH溶液部分变质若要除去溶液中变质生成的杂质，请简要写出实验方案 。18（8分）通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体及相关实验操作的有关知识，请回答下列问题：写出图中标有字母的仪器a名称：_。以A为发生装置，实验室制氧气的化学方程

9、式为_。以B为发生装置制取氢气，加入药品之前要_；实验室用B装置制取氢气的化学方程式是_；若把E装满水，用排水法收集氢气并测定氢气的体积，应在_端（选填字母“b”或“c”）连接上一个量筒。装置C是实验室常用的实验装置。a可用于作制取气体的发生装置：若用于实验室制取CO2，药品应为_（填写名称）。请写出D中检验CO2的化学方程式为_。b可用于验证燃烧条件：在多孔铜隔板上面放置一小块白磷。打开活塞，向试管内注入50的温水并浸没白磷（白磷着火点约40），此时白磷不燃烧，原因是_；若用注射器连接装置C的导管口，_（填操作），当观察到_，白磷开始燃烧。若进行如图2的实验改进，底部刺小孔的眼药水瓶下部可以

10、浸入或者离开白醋，它相当于图1中的_（填“A”、“B”或“C”）装置。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究（提出问题）溶液中的溶质是什么物质？（作出猜想）（1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质。（2）乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和_（填化学式）两种物质。（3）丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。（查阅资料）Na2SO4溶液显中性，Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气。（实验验证）实验操作实验现象实验结

11、论乙同学取反应后的溶液少许于试管中，将表面反复打磨后的铝片放入该溶液中铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出，收集气体点燃，火焰呈淡蓝色猜想（2）成立丙同学取反应后的溶液少许于试管中，向试管中滴加几滴无色酚酞试液溶液由无色变成_色猜想（3）成立（总结反思）丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想（1）不成立，经过进一步分析，丁同学认为猜想（2）也不成立，他的理由是_。兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想（3）成立。（知识拓展）（1）取氢氧化钠与稀硫酸反应后的溶液少许于试管中，加入下列_物质也能证明猜想（3）成立。A 硫酸铜溶液B 氯化钡溶液C 稀盐酸D 二氧化碳（2）乙同学的实验中铝片与_

12、（填化学式）溶液发生了反应，请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】A、选项图中装置是测定空气中氧气所占体积分数的装置，不能测定空气中氧气质量，不能达到实验目的，故不符合题意；B、氢氧化钠和水都能跟二氧化碳反应，当向左瓶倒入20mL氢氧化钠溶液时，由于氢氧化钠溶液由水和氢氧化钠组成，两者都与二氧化碳反应，所以，二氧化碳消耗较多，左瓶变瘪程度较大，当向右瓶倒入20mL水，因为，只有水与二氧化碳反应，二氧化碳消耗较少，右瓶变瘪程度较小，可以达到探究氢氧化钠与二氧化碳反应的目的，故符合题意；C、检验铵态氮肥实际上就是检验生成气体氨气，氨气

13、与水生成氨水，氨水显碱性，可以使红色石蕊试纸变蓝，因此，试管口应放湿润的红色石蕊试纸，选项不能达到实验目的，故不符合题意；D、区分氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠溶液不能用碳酸，因为碳酸不稳定，会分解为二氧化碳和水，碳酸钠、氯化钠不与二氧化碳反应，氢氧化钠与二氧化碳反应现象不明显，因此，选项不能达到实验目的，故不符合题意，故选B。2、C【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；由一种元素组成的纯净物叫单质；由不同元素组成的纯净物叫化合物；由两种元素组成，且其中一种是氧的化合物叫氧化物。溶于水产生的阳离子只有氢离子的化合物是酸 。由金属或铵根和酸根组成的化合物叫盐，由

14、金属或铵根和氢氧根组成的化合物叫碱。A. H2O属于氧化物， B. NaHCO3 属于盐； C. Ca(OH)2 属于碱； D. H3BO3属于酸。故选C。3、B【解析】A、分子是由原子构成的，过氧乙酸分子中含有氧原子而不是O3分子，故错误；B、由化学式可知，过氧乙酸（C2H4O3）中氢、氧原子的个数比为4：3，故正确；C、分氧化物是由两种元素组成的，而过氧乙酸是由三种元素组成的，不属于氧化物，故错误；D、过氧乙酸（C2H4O3）中碳元素的质量分数为：100%=31.6%，故错误。故选B。4、C【解析】A、在元素周期表中，元素名称左上方的数字表示原子序数，故钠的原子序数为11，不符合题意；B、

15、镁原子的最外层电子数为2，在化学反应中容易失去2个电子，从而带上2个单位的正电荷，故镁离子的符号为：Mg2+；C、镁原子的最外层电子数为2，少于4个，在化学反应中容易失去电子，符合题意；D、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故钠的相对原子质量为22.99，不符合题意。故选C。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识，元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，右上角的字母表示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，下方的数字表示相对原子质量，另外，原子序数=质子数=核电荷数。5、C【解析】A、，水通电一段时间后，H2与O2的体积比为2:1，而非质量比，不符合题意；B、向pH=3 的

16、溶液中加水，溶液稀释后，pH会无限接近于7，但是不会大于7，不符合题意；C、根据金属活动性顺序，Zn的金属活动性大于Fe，所以Zn的反应速率快，而每56份Fe会生成2份氢气，每65份Zn会生成2份氢气，所以，向等质量的锌和铁中滴加足量的质量分数相等的稀盐酸，Fe生成的氢气多，符合题意；D、催化剂只会影响反应速率，不会影响生成O2的质量，不符合题意。故选C。6、C【解析】A、可燃冰的主要成分是甲烷，甲烷燃烧产生水和二氧化碳，不会减少温室效应；故选项错误；B、“笼子”内的甲烷分子在做永不停息的无规则运动；故选项错误；C、可燃冰中甲烷分子和水分子何存在间隔，因为任何物质之间的分子都存在间隔；故选项正

17、确；D、水中只含有氢、氧两种元素，有机物中含有碳元素，根据质量守恒定律，水不能变成油；故选项错误；故选：C。7、C【解析】A、丙物质随着温度升高溶解度降低，故降温不可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液，错误；B、t2时，甲、乙、丙的饱和溶液，溶质质量分数根据图可知，甲乙丙，故等质量甲、乙、丙的饱和溶液中溶质的质量：甲乙丙，溶剂=溶液-溶质，故答案顺序正好反了，错误；C、t2时，将15g甲物质加入到50g水中，再降温到t1，溶解度为30g，即100g水中溶解30g，得50g水最多溶解正好为15g，所以所得溶液溶质的质量分数不变，正确；D、分别将甲、乙、丙三种物质t2的饱和溶液降温到t1，应该是图像

18、的平移，丙不变，甲、乙分别减小到t1和两溶解度曲线的交点，故所得溶液溶质的质量分数乙甲丙，错误。故选C。8、B【解析】富含维生素的物质主要集中在水果、蔬菜等。【详解】A、富官庄小米，富含糖类； B、王庄大樱桃，富含维生素； C、沙沟水库鲤鱼，富含蛋白质； D、崔家峪豆腐，富含蛋白质。故选B。9、B【解析】A.宜春皮蛋提供的主要营养素是蛋白质，选项错误；B.瑞昌山药提供的主要营养素是维生素，选项正确；C.南昌炒粉主要成分是淀粉，提供的营养素主要糖类，选项错误；D.九江茶饼提供的营养素主要糖类，选项错误。故选B。10、C【解析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常

19、见物质的组成成分逐项分析即可。【详解】A、石灰石中含有碳酸钙和一些杂质，属于混合物。B、盐酸是氯化氢的水溶液，属于混合物。C、胆矾是硫酸铜的晶体只含有一种物质，属于纯净物。D、石灰水是氢氧化钙的水溶液，属于混合物。故选：C。11、D【解析】A.含碳燃料在氧气不足时发生不完全燃烧生成 CO，一氧化碳有毒且无色无味,使用燃气时要注意室内通风，防止发生不完全燃烧，正确；B. CO2是植物光合作用的原料，可作为气体肥料，正确；C. N2化学性质稳定，充入食品包装袋中可起防腐作用，正确；D. CH4在空气中燃烧生成二氧化碳和水，不符合“多变一”特点，不是化合反应，错误。故选D。12、C【解析】试题分析：

20、A选项是错误的叙述，溶液中的溶质有的是以分子分散如蔗糖溶液，有的是以离子分散如氯化钠溶液；B选项是错误的叙述，二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应，不属于中和反应；C选项铵盐能与碱反应生成氨气，则硫酸铵不能与熟石灰混合施用，是正确的叙述；D选项是错误的叙述，一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，如一氧化碳能燃烧，而二氧化碳不能燃烧；故答案选择C考点：化学推理13、C【解析】A、用量筒取水时，仰视读数，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项错误。B、实验所用的固体氢氧化钠已在空气中久置，会生成杂质碳酸钠，会造成实际所取的氢氧化钠的质量偏小，则使氢氧化钠的质量分数偏小

21、，故选项错误。C、称量氢氧化钠固体前，天平未调平，指针向右倾斜，会造成实际所取的氢氧化钠的质量偏大，则使氢氧化钠的质量分数偏大，故选项正确。D、取已配制好的氢氧化钠溶液时，有少量溶液洒在瓶外，溶液具有均一性，溶质质量分数不变，故选项错误。故选：C。【点睛】溶质质量分数变大，则可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小，可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析判断即可。14、D【解析】本题主要考察物质共存问题的相关知识【详解】A选项，稀盐酸与氢氧化钠不共存：HClNaOH=NaClH2OB选项，氯化铁是黄色溶液C选项，硫酸铜是蓝色溶液D选项，所有物质可以共存且为无色混合溶液，故选D15、D【解析】A

22、、根据溶解度曲线，t1时，a、c的溶解度都是20g，而不是a、b，选项A错误；B、根据溶解度曲线， t2时，a物质的溶解度为50g，故将100 g a物质加入到100 g水中并充分搅拌，只能溶解50g，则溶液的溶质质量分数50g/150g100%=33.3%，选项B错误；C、根据溶解度曲线，物质a、b的溶解度都随温度的升高而增大，故将t2时a、b两种物质的饱和溶液分别降温到t1时，都有晶体析出，成为t1时的饱和溶液，而在t1时：b的溶解度大于a，故溶质质量分数b也大于a，而对于c而言，溶解度随温度的升高而降低，故t2降温到t1，由饱和溶液变为不饱和溶液，溶液中的溶质、溶剂质量都不变，故溶质质量

23、分数也不变，而在t2时，物质c的溶解度要小于t1时a的溶解度，故c的溶质质量分数最小，故若将t2三种物质的饱和溶液分别降温到t1时，则三种溶液中溶质的质量分数大小关系是：bac，选项C错误；D、根据溶解度曲线，t2时， a、b、c三种物质的溶解度大小关系是：abc，故t2时，质量相等的a、b、c三种物质的饱和溶液中水的质量大小关系是c ba，选项D正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、CO2Ca(OH)2 = CaCO3H2O C瓶内的水流入D中，使C瓶内压强小于大气压，A处气体被吸入B中 CO2H2O= H2CO3 【解析】A中的蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水，二氧化碳气体与澄

24、清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，反应方程式为CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O；当打开止水夹时，C瓶内的水流入D中，使C瓶内压强小于大气压，A处气体就被吸入B中；二氧化碳溶于水发生化学反应生成碳酸，碳酸显酸性能使紫色石蕊试液变红，反应方程式为: CO2H2O= H2CO3。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、 判断反应是否恰好完成（或证明两者发生了反应等） 使反应物充分接触，完全反应 32% A C 产生白色沉淀，酚酞变红 加入适量Ba（OH)2溶液【或Ca（OH)2溶液】恰好反应（或刚好不再产生沉淀），过滤。【解析】试题分析：酚酞溶液为酸碱指示剂，所以判断反应是否

25、恰好完成（或证明两者发生了反应等）；边要用玻璃棒不断搅拌的目的是使反应物充分接触，完全反应；当溶液颜色恰好变为无色时，共用去了稀盐酸14.6g，则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数解：HCl物质的量：14.6g10%36.5=0.04mol（1分）设氢氧化钠为x molNaOH + HCl NaCl + H2O （1分）1 1x 0.04mol1:1=x：0.04molx=0.04mol （比例式和答案共1分）0.04405100%=32% （1分）答：略乙组：下列使用pH试纸的方法正确的是A将pH试纸剪成几段节约使用；C将pH试纸放在干净的表面皿上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上；该组用

26、的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。产生白色沉淀，酚酞变红证明已部分变质；若要除去溶液中变质生成的杂质，必须出去碳酸根离子，但不能引进新杂质，故加入适量Ba（OH)2溶液【或Ca（OH)2溶液】恰好反应（或刚好不再产生沉淀），过滤。即可。考点：氢氧化钠的性质、根据化学方程式的计算、除杂、实验方案评价18、长颈漏斗 2KClO32KCl+3O2 检查装置气密性 Zn+H2SO4ZnSO4+H2 b 石灰石与稀盐酸 CO2Ca(OH)2= CaCO3H2O 白磷没有和氧气接触 推注射器活塞 试管内液面低于多孔铜隔板（白磷露出液面） C 【解析】（1）图中标有字母的仪器a名称：长颈漏斗；（2）A装置有酒

27、精灯，且试管口没有放一团棉花，是用氯酸钾实制氧气，化学方程式为2KClO32KCl+3O2；（3）以B为发生装置制取氢气，加入药品之前要检查装置气密性；实验室制取氢气的药品是金属锌和稀硫酸，用B装置制取氢气的化学方程式是Zn+H2SO4ZnSO4+H2；;若把E装满水，用排水法收集氢气并测定氢气的体积，应在b端连接上一个量筒。（4）a. 可用于作制取气体的发生装置：若用于实验室制取CO2，药品应为石灰石与稀盐酸；检验CO2用澄清石灰水，化学方程式为CO2Ca(OH)2= CaCO3H2O；b. 可用于验证燃烧条件：在多孔铜隔板上面放置一小块白磷。打开活塞，向试管内注入50的温水并浸没白磷（白磷着火点约40），此时白磷不燃烧，原因是白磷没有和氧气接触；若用注射器连接装置C的导管口，推注射器活塞，当观察到试管内液面低于多孔铜隔板（白磷露出液面），白磷开始燃烧。（5）若进行如图的实验改进，底部刺小孔的眼药水瓶下部可以浸入或者离开白醋，