深圳锦华校2022年中考化学最后冲刺浓缩精华卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1属于溶液的是A矿泉水B果酱C冰水D酸奶22016年3月22日是第二十四届“世界水日”。下列说法正确的是A自然界的水都是纯净物B生活中通过煮沸水可以降低水的硬度C水（H2O）是由2个氢原子和1个氧原子组成D水电解时所生成氢气和氧气的质量比为2

2、13下列排序正确的是A利用金属的年代B铁元素质量分数C碳元素的化合价：D金属的活动性4下列实验操作不正确的是（ ）A稀释浓硫酸B往试管里送入固体粉末C检验氧气D吸取液体药品5雾霾天气与空气中PM2.5超标有关。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列措施不能减少PM2.5污染的是（ ）A鼓励乘坐公交车出行B鼓励用农作物秸秆做燃料C鼓励用水力、风力发电D鼓励购买使用新能源汽车6下列实验操作正确的是（ ）A过滤B稀释浓硫酸C加热液体D量取液体7下列图象不能反映客观事实的是（）A往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸B往等质量的铝和镁中加入足量的稀盐酸C往CaCl2溶液加入Na2CO3溶液

3、D等温条件下往接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体8下列四个图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是A向盐酸中滴加氢氧化钠溶液B加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物C向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液D向硫酸铜溶液中加入铝9氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源，广泛用于航空、航海等领域，其主要成分为NaClO3，还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后，能持续放出高纯氧气，主要反应原理为2NaClO32NaCl+3O2一根氧烛大约可以供100个人呼吸1小时。下列说法不正确的是( )A氧烛是一种纯净物BNaClO3中Cl为+5价C氧烛制取氧气的反应为分解

4、反应D在运输氧烛时，应避免其受到撞击10菏泽市紧紧围绕改善环境质量的核心目标，以保卫菏泽的碧水蓝天为已任，通过一项项有力举措，推动了城市的环境持续改善。下列做法中，不符合环境保护的是（）A短距离出行骑共享单车或公交车出行，绿色低碳B提倡使用一次性塑料制品，干净卫生C春节市区禁放烟花爆竹，文明过节D回收废旧电池，减少重金属污染二、填空题（本大题共1小题，共4分）11夏季，“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的微观原因是_；草莓冰激凌的主要制作原料有水、鸡蛋、蔗糖、奶油、牛奶、草莓等，其中鸡蛋、牛奶中富含的营养素是_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12将3.2g某红棕色粉末与足量的碳充分反应，

5、将产生的二氧化碳气体全部通入足量的澄清石灰水中，得到3g白色沉淀。计算：（1）生成二氧化碳的质量；_（2）红棕色粉末中氧元素的质量分数。_四、简答题（本大题共2小题，共8分）13化学小组同学用如图所示装置探究铁的金属活动性。若要证明Fe在金属活动性顺序中位于氢前，X溶液可选用_，其现象为_若X溶液为少量硫酸铜溶液，请反应的化学方程式为_。待充分反应后，取出铁片，放入金属R,现察到R表面有黑色固体析出。根据上述实验现象，得出Fe、Cu、R的金属活动性顺序为_。14写出下列反应的化学方程式：硫在氧气中充分燃烧_；氢气和氧化铜反应_；氢氧化钠溶液和盐酸反应_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）1

6、5某兴趣小组发现了一包敞口放置的碱石灰样品，为探究其成分，同学们在实验室对这包碱石灰样品展开了探究。碱石灰是由CaO和NaOH固体混合而成，通常用于吸收二氧化碳及干燥气体。熟石灰微溶于水，且溶于水放出的热量很少可以忽略不计。BaCl2溶液显中性。根据资料，同学们分析碱石灰样品的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca（OH）2、CaCO3和_。小组讨论后设计如下实验进行探究：实验步骤及操作实验现象结 论取部分该样品于试管中，加少量水无明显放热现象碱石灰样品中不含CaO和_继续加足量水，振荡，静置产生白色沉淀样品中一定含有CaCO3从步骤的试管中取少量上层清液于另一试管中，向其中滴加过量BaCl2

7、溶液产生白色沉淀/将步骤所得物质过滤，向滤液中滴加无色酚酞溶液溶液变红色（思考与分析）小杰同学经过分析认为步骤的结论不准确，原因是_（用化学方程式表示）。通过以上探究与分析：可以得出该碱石灰样品一定含有的物质是_；实验探究步骤所得溶液中除酚酞外还含有的溶质有_。16南南同学看到“好想你”红枣袋中装有一袋防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如图1所示南南和北北对这包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计如下实验进行探究久置固体的成分是什么？铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁久置固体中可能含有Fe、Fe2O1、CaO、Ca（OH）2和CaCO1南南同学的方案：实验操作实验现象实验结论

8、取少量固体放于试管中，滴加足量的_固体逐渐消失，有无色气体产生，得到浅绿色溶液固体中一定含有_，一定不含Fe2O1北北同学认为南南同学的实验并不能得出一定不含Fe2O1的结论，理由是_，并设计如图2实验方案继续验证步骤样品用磁铁吸引前需经过研碎，其中研碎的目的是_步骤中固体溶解时放出大量热，由此可以判断固体中一定含有_写出该过程中的化学方程式_步骤中反应的化学方程式是_北北同学对滤渣B又进行探究实验操作实验现象实验结论取滤渣B于试管中，加入适量_生成的气体通入_固体减少，_该溶液变浑浊固体中一定含有CaCO1和Fe2O1（实验结论）综合上述实验及所给数据，该久置固体中一定含有的物质是Fe、Fe

9、2O1、CaO、CaCO1为增强双吸剂的吸收效果，常在双吸剂中加入一定量的NaCl，NaCl的作用可能是_参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】A、矿泉水是一种均一、稳定的混合物，属于溶液，正确；B、果酱属于悬浊液，不均一、不稳定，错误；C、冰水属于纯净物，不属于溶液，错误；D、酸奶不具有均一性、稳定性，不属于溶液，错误。故选A。2、B【解析】A、自然界的水大多是混合物，选项A不正确；B、生活中通过煮沸水可以降低水的硬度，选项B正确；C、一个水（H2O）分子是由2个氢原子和1个氧原子组成，选项C不正确；D、水电解时所生成氢气和氧气的体积比为21，不是质量比，选项D不正确

10、。故选B。3、C【解析】A、人类最早使用的是铜，其次是铁，铝的使用较晚，故A错误；B、铁元素质量分数是：生铁氧化亚铁氧化铁，故B错误；C、碳元素的化合价分别是：-4、0、+4，化合价由低到高，故C正确；D、金属的活动性是：镁锌铜，故D错误。故选C。4、D【解析】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作正确；B、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确；C、检验氧气时，应将带火星的木条放在集气瓶中，观察是否复燃，图中所示操作正确；D、使用胶头滴管时，伸入液体前，应捏紧胶头，

11、排出里面的空气，再伸入试剂中吸取液体，图中液体中有气泡产生，说明伸入液体前没有捏紧胶头排出里面的空气，图中所示操作错误。故选D。【点睛】浓硫酸的稀释方法：酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅。5、B【解析】A乘坐公交车出行，可减少私家车的使用，从而减少汽车尾气的排放。此项正确。B用农作物秸秆做燃料可产生大量的烟等颗粒物，造成PM2.5升高。此项不正确。C用水力、风力发电可减少化石燃料的使用，从而减少空气污染物的排放。此项正确。D使用新能源汽车可减少化石燃料的使用，从而减少空气污染物的排放。此项正确。所以在选B项。6、C【解析】A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作错误；故不符

12、合题意；B、将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中(烧瓶用玻璃棒引流),并不断搅拌,使稀释产生的热量及时散出，图中所示操作错误；故不符合题意；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中所示操作正确；故符合题意；D、读取量筒中液体的体积，视线与凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误；故不符合题意；故选C【点睛】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范。7、B【解析】A、由图可知，滴加前，溶液的pH大于7，故是将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液，故正确；B、往金属中加入盐酸，开始金属是过量的，盐酸完全反应，生成

13、氢气的质量应一样多，故图象不能反映客观事实；C、碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀；当氯化钙反应完后，再加碳酸钠溶液，不再产生沉淀，故图象能反映客观事实；D、根据题目信息可知，对于接近饱和溶液来说，开始时溶液中溶质的质量分数不是“0”，也就是说起点不是“0”点；随着逐渐加入硝酸钾固体，溶液的溶质的质量分数逐渐增大；当到达饱和溶液时，溶液的溶质的质量分数达到最大值，此时再加入硝酸钾固体，固体是不会溶解的，即溶质的质量分数保持不变，故图象能反映客观事实。故选B。8、C【解析】A、向盐酸中滴加氢氧化钠溶液，随着氢氧化钠溶液的加入，溶液的pH会越来越大，当氢氧化钠过量时，溶液的pH7，不符合题意；B、加

14、热氯酸钾和二氧化锰的混合物，氯酸钾会分解生成氧气，固体的质量会减少，不符合题意；C、氢氧化钠与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀，氢氧化铁溶于硝酸，故反应刚开始无沉淀生成，当硝酸反应完后，才开始生成沉淀，符合题意；D、铝会置换出硫酸铜中的铜，54份的铝能置换出192份的铜，固体质量增加，溶液质量减少，向硫酸铜溶液中加入铝，溶液质量会先减少后不变，不符合题意。故选C。9、A【解析】A.根据物质的组成分析；B.根据混合中各元素正负化合价为0分析；C.根据反应类型分析；D.根据氧烛的性质分析。解：A. 氧烛中含有适量的催化剂、成型剂等，属于混合物，故错误；B. NaClO3中O显-2价，Na显+1价，故Cl

15、为5价，正确；C. 氧烛制取氧气的化学方程式为2NaClO3 = 2NaCl3O2，是一变多的反应，属于分解反应，正确；D.由题意可知，氧烛通过撞击火帽引发反应。故在运输氧烛时，应避免其受到撞击，正确。故本题选A。10、B【解析】A、骑共享单车或公交车出行，可以减少污染，保护环境，不符合题意；B、使用一次性塑料制品会造成白色污染，污染环境，符合题意；C、禁止燃放烟花爆竹，能减少污染物的排放，保护环境，不符合题意；D、回收废旧电池，可以减少重金属污染，实现资源的有效利用，不符合题意。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、温度升高，分子间隔变大 蛋白质 【解析】夏天温度高，分子间的间隔

16、增大，轮胎中气体的压强增大，故会使轮胎发生爆胎；鸡蛋、牛奶中富含蛋白质。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、1.32g 30% 【解析】（1）解：设生成二氧化碳的质量为x x=1.32g答：生成二氧化碳的质量是1.32g。（2）红棕色粉末是氧化铁，氧化铁与碳反应生成铁和二氧化碳，氧化铁的氧元素完全转化到反应生成的二氧化碳中，因此氧化铁中氧元素质量为：，红棕色粉末中氧元素的质量分数为：答：红棕色粉末中氧元素的质量分数为30%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、盐酸（或稀硫酸） 铁片表面有气泡冒出，一段时间后，溶液变成浅绿色 CuSO4+FeFeSO4+Cu RFeCu（或CuFeR

17、） 【解析】（1）若要证明Fe在金属活动性顺序中位于氢前，X溶液可选用盐酸（或稀硫酸）；其现象为铁片表面有气泡冒出，一段时间后，溶液变成浅绿色；（2）硫酸铜与铁反应生成硫酸亚铁和铜，该反应的化学方程式为：CuSO4+FeFeSO4+Cu；待充分反应后，取出铁片，放入金属R，观察到R表面有黑色固体析出；根据上述实验现象，得出Fe、Cu、R的金属活动性顺序为RFeCu（或CuFeR）。【点睛】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置越靠前，反应的速率越快，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。14、 NaOH+HCl=NaCl+H2O 【解析】（1）硫在空气中燃烧是硫

18、和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫，方程式为；（2）氢气和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水，方程式为 ；（3）氢氧化钠溶液和盐酸反应生成氯化钠和水，方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、碳酸钠 氢氧化钠 Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH 碳酸钠和氢氧化钙 氯化钠、氯化钡和氢氧化钠 【解析】提出猜想根据物质的组成及性质可知，碱石灰样品的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca（OH）2、CaCO3和碳酸钠；实验探究因为氢氧化钠和氧化钙溶于水放出大量的热，故根据实验现象可知，碱石灰样品中不含CaO和氢氧化钠；思考与分析小杰同学经过分析认为步骤的结论不准确，因为样品中可能含有碳酸钠和氢氧化钙，二者在水溶液中能发生反应产生碳酸钙和氢氧化钠；故不准确；反应的方程式为：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH；解释与结论通过以上探究与分析：可以得出该碱石灰样品一定含有的物质是碳酸钠和氢氧化钙；实验探究步骤所得溶液中除酚酞外还含有的溶质有生成的氢氧化钠和氯化钠，过量的氯化钡。16、稀盐酸Fe氧化铁和盐酸反应生成氯化铁，铁和氯化铁反应生成氯化亚铁，溶液也是浅绿色增大接触面积，使反应充分CaOCaO+H2OCa（OH）2Na2CO1+Ca（OH）2CaCO1+2N