教师职业竞赛报告

1、教师职业竞赛报告作为老师，以身作则。我深深意识到& ldquo教书育人& rdquo& ldquo文字带路& rdquo重要性和艰巨性。回顾过去的三年，我一直忠于党的教育事业，坚持党的四项基本原则，贯彻党的教育方针政策，热爱和关心所有学生，注重培养学生的创新能力，教书育人。遵守学校的规章制度，服从上级领导的安排，团结同事。坚持每天早到晚到，严格按照学校的要求做好各项工作，乐于付出，从不计较个人得失，从不委托父母做私事，有较高的威信和良好的教师形象。第二，坚持学习，提高自身素质。俗话说，打铁前一定要狠。为了提高自己的专业水平，可以积极学习各种教育理论，经常看一些教学书籍来充实自己。很多培训、研讨

2、会、讲座让我更准确的理解了新教学的概念，扬长避短。我也利用业余时间认真学习计算机知识，自学flash动画制作知识，学习多媒体课件为教学服务。同时关注学校网站和论坛，多次发表文章。不断给自己& ldquo加压& rdquo，使大脑变得丰富，提高自身素质。在过去的三年里，我通过自学获得了大学学位。第三，改进教学方法，提高效率。课堂是学生获取知识和培养能力的主要阵地。改进课堂教学方法是提高教学效率的关键。这几年，我在这方面很努力。To & ldquo每节课都要准备；教好每一节课；好好评价每一节课；反思每一课。这已经成为我提高教学能力的一种方式。为了教好每一节课，我在课前仔细研究了教材，深入理解，并结

3、合学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式来激发学生的学习兴趣。要努力在课堂上落实新的教育理念，营造宽松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成集体谈心厅。在教学中，学生有机会坦率地表达自己的想法，以学生为主体，构建探究式课堂模式，自主获取知识，提高学生的能力。同时，可以制作自己的教具和课件，尽量创设教学场景，激发学生的兴趣和情感，营造愉快的心情，营造良好的课堂氛围。课堂上，适当的小组合作学习。我是一名小老师。等待教学手段让我的教学如鱼得水。老师成了学生的友好朋友，课堂成了学生的学校，让语文课堂真正焕发出应有的活力。作业可以是准梯度的，有代表性的，这样才有布置和检查。也提倡开放作业，让学生选择自己

4、喜欢的作业，让他们真正喜欢上语文。让学生被动接受& ldquo想让我学& rdquo变成主动& ldquo我想学习& rdquo，change & ldquo学习& rdquoIs & ldquo会学习& rdquo。& ldquo我想学习& rdquo& ldquo学习& rdquo和& other我想学，想学& rdquo它们是使学生掌握基础知识的基本技能。【/s2/】四、与学校合作，做好语文实践。我可以配合学校的安排，积极组织学生参加学校举办的各种活动，努力让学生从每一次活动中得到锻炼。比如在五年级的教学中，要通过朗读、写作、写作、读书会、讲故事等方式充分调动学生的积极性，培养学生的发散

5、思维和创新精神。还要注意学生的阅读和写作，加强语言积累，指导学生办小报，写作文选段等。，并注重培养学生的团结协作精神。去年一年级教书，能够配合学校扫盲班在学生中开展& ldquo我是中国人，我汉字写得很好。教育，组织学生认真练习铅笔书法，耐心指导，严格要求，效果可以很好。配合学校的大型阅读活动，鼓励学生密切接触中国古代文化，多读多背古诗和三字经，学生反应积极，超过了本年级背诵诗经的要求。5.和谐教育与情感交流。学生爱动，有乐趣，缺乏自制力。要解决这个问题，就要做好学生的思想教育工作，并在学生的学习指导中开展这项工作。根据学生的认知规律和特点，我运用和谐教育帮助学生树立学习信心，端正学习态度，与

6、师生交流情感，让学生成为学习的小主人。我关注学生的精神感受，从爱和发展的角度看每一个学生。尤其是后进生的转化，我尽量从友善开始，比如牵她的手，摸他的第一节课。从表扬开始，所有人都渴望得到别人的理解和尊重，所以在与差生交谈时，对自己的处境和想法表示深深的理解和尊重；在批评学生之前，先谈谈他们工作中的缺点。这样，师生得到沟通，情感加深。爱是通往学生心灵的道路。爱是创造优化的教育环境和心理环境的宝藏。教师只有爱、理解、尊重、关注学生丰富复杂的内心世界，才能通向他们的内心。 VI .努力和汗水带来了丰硕的成果。/s2/几年来，由于我的不断努力，取得了一定的成绩。这个班在威海举行的五年级笔会和写作比赛中名列前茅。金洋牛奶杯& rdquo和& other新华杯& rdquo在中小学作文比赛中，我班20多名同学在不同地方获奖，我还获得了优秀指导奖。在学校一年级举行的铅笔写作、朗读、背诵诗经比赛中，获得了系里第一名，我们班的铅笔写作也是全市质量检查中名列前茅。七、发现不足，提升自己。& ldquo没有人是完美的。，教学上还存在一些不足。比如个别学生的不良学习习惯需要进一步引导和纠正，差生和资优生距离大，学习成绩不理想。平时对学生没有整体的关心，基础知识不够扎实。& ldquo带着一颗心来，但不要带走半根草。陶行知先生真诚的话还在我耳边。深深