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文档简介

1、幸福地工作和生活我心目中的好老师是以从教为乐，懂得欣赏学生的。每个人都想得到幸福，有人便问：“怎样才能找到幸福呢？”其实，幸福藏在你的心里。浅唱“落红不是无情物，化作春泥更护花”的龚自珍，因奉献而感到幸福。低吟“举杯邀明月，对影成三人”的李白，因赏月而幸福。写出“种豆南山下，草盛豆苗稀”的陶渊明，因锄禾而感到幸福。幸福并不是一件奢侈品，必须束文高阁，而是一件随用品，无处不在。在一家权威机构征稿“谁是最幸福的人？”中，哄着婴儿睡觉的母亲，救治病人的医生，完成作品后吹着欢快口哨的艺术家获得头名。这些人的共同点是投身于所干的事业，并从中获得巨大满足感与成就感。对于教师来说，幸福便是如此：你在从教书育

2、人中发现能令人感到幸福的事，如上课，改作业等，并积极地发掘，从而获得内心的满足，获得整个心灵的宁静。守望幸福的人，首先得学会欣赏，让生活的每一部分都成为你感到幸福的源头。在课堂上漫步，邂逅一朵小花，迎着夕阳，仔细端祥，露出牙齿一行，回味无尽想象。它在积蓄力量，为的是花开一瞬的辉煌。而你课程进展中碰巧遇见，见证美丽诞生，这难道不足以使你感到快乐，感到幸福吗？我们要有一双慧眼，去发掘人世间的美，从美中体会到快乐，从快乐中汲取幸福。当你懂得了欣赏，便要懂得去珍惜。这时你的内心必须是满足的，否则，眼前的幸福便会稍纵即逝。俄国作家索洛古勒有天去看望大文豪托尔斯泰，羡慕地说：“您真幸福，您所爱的一切都有了

3、。”托尔斯泰则说：“不，我不是拥有我所爱的一切，只是我所拥有的一切都是我所爱的。”幸福源于你对你拥有的一切感到满足，而不是“一山望着那山高”的贪婪。当你抱怨着你不幸福的时候，想想你拥有着健全的四肢，鲜活的生命无论多少财宝都不有换的珍贵东西，你还会认为你很穷，你不幸福吗？在得到了内心的满足后，你的心灵就会得到宁静，这时你再观望你的四周，你就会发现，你被幸福所环绕，这时候的人，才是最幸福的人。罗曼罗兰曾说过：“幸福是灵魂的香味。”当你的灵魂越纯洁，幸福的香味越浓郁。怀着对生命的感知和热爱，怀着所有美丽的希望和梦想，怀着一颗在物质上满足，在精神上贪婪的心，幸福便会不由自主地冒了出来。就像在明媚的春天，在瓦尔登湖畔定居下来的梭罗；就像国学大家，书画大师，视名之淡，视利之轻的启功先生；就像一生致力于研究黑猩猩的简妮古道尔；就像用自己的双手给无数贫困人民带去温暖的特蕾莎修女他们的幸福建立于他们的职业，更建立在他们淡泊宁静的思想、心灵上。幸福是狡猾的，就像小狗的尾巴极力去追求它，只会晕得团团转。幸福是不慕名利的，它只会存在

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