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1、PAGE PAGE - 7 -学校(xuxio)冬春季呼吸道传染病防治(fngzh)工作(gngzu)要求潞田小学第十八周安全教育材料 冬春季节是流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、水痘等急性呼吸道传染病的高发季节,学校一旦发生呼吸道传染病,极易引起局部暴发流行,为进一步了解和掌握校园内传染病防治知识及防控措施,有效预防和控制校园内传染病发生和流行。简要介绍一下冬春季学校常见呼吸道传染病防治工作要求:一、什么是呼吸道传染病?呼吸道传染病是指病原微生物通过呼吸道侵入易感人体,并随呼吸道分泌物继续向外传播,侵入另一易感机体的传染性疾病。它包括:流行性感冒(流感)、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、流行性脑脊膜
2、炎(流脑)等。它是以咳嗽、流涕、发热、呕吐为主要症状的传染病。 冬春季呼吸道传染病的细菌或病毒有一个共同特点,都寄生在鼻咽部的粘膜上,一旦机体免疫力降低,早期就出现咳嗽、打喷嚏等上呼吸道感染症状。病菌、病毒正是借咳嗽、打喷嚏通过空气传染给别人。如果手接触病毒后没有洗干净就接触嘴巴、鼻子等有粘膜的组织,也能感染病毒。二、常见呼吸道传染病是怎样传播的? 1.传染源:主要为病人或隐性感染者。 2.传播途径(tjng):主要经飞沫传播,也可通过直接密切接触或间接接触传播。 3.人群易感性:人群对多数呼吸道传染病普遍易感。有的病后有一定(ydng)免疫力或持久免疫力,或者通过接种疫苗获得一定免疫力。 三
3、、常见(chn jin)呼吸道传染病的主要临床表现 不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。一般起病急,有发热症状。 1、流感:流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,是国家法定丙类传染病,传染性极高。传染源是流感患者。流感主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播,亦可通过直接接触患者的分泌物而传播。人群普遍易感。潜伏期短,通常为13日。一般表现为发病急,主要临床表现:发热、头痛、肌痛、乏力、咽痛、咳嗽、流涕,还可出现肠胃不适。 2、 水痘:是由水痘-带状疱疹病毒感染引起的急性传染病。传染率很高。主要发生在婴幼儿,以发热及成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征。冬春两季多发,
4、其传染力强,接触或飞沫均可传染。潜伏期1021日,一般为14日左右,学龄前儿童多见。临床以皮肤粘膜分批出现斑丘疹、水疱和结痂,而且各期皮疹同时存在为特点。 3、风疹:是由风疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病。其临床特征(tzhng)为上呼吸道轻度炎症、发热、全身红色斑丘疹、耳后、枕后及颈部淋巴结肿大,病情较轻,预后良好。传染源: HYPERLINK /view/32292.htm t _blank 风疹(fn zhn)病人、无症状带毒者和先天性风疹(fn zhn)患者都是本病的传染源,传播途径:病原体由口、鼻及眼部的分泌物直接传给旁人,或通过呼吸道飞沫散播传染,人与人密切接触也可传染,传染期 :
5、为发病前57天至发病后35天。易感人群凡末患过风疹也未接种过疫苗者对风疹普遍易感,感染后能获得持久的免疫力。本病多见于学龄前及学龄儿童。成人多数有抗体,但偶可发病。由于大多数人在学龄前时已经受风疹病毒感染,感染率达80%90%, 4、流行性腮腺炎:流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒所引起的急性呼吸道传染病,是国家法定丙类传染病。传染源是腮腺炎患者和携带病毒者。流行性腮腺炎可经直接接触患者的唾液或飞沫传播。易感人群为1岁以上的儿童和青少年。潜伏期为1225日,通常为18日。感染后一般可获得持久免疫力。流行性腮腺炎全年均有发病,但以冬春季为主。 主要临床表现:前驱症状可出现发热、头痛(tutng)、无力、
6、食欲不振等,发病1至2日后出现颧骨弓或耳部疼痛,然后(rnhu)出现唾液腺肿大,通常可见一侧或双侧腮腺肿大,并伴有发热和全身不适。 四、日常(rchng)工作中如何预防呼吸道疾病1、保持良好的个人卫生行为和环境卫生。 2、 加强通风,保持室内空气新鲜。应每天开窗通风数次,每次至少十分钟。学生应尽量少去空气不流通或人群聚集的公共场所,如网吧、商场等。3、勤洗手,使用肥皂或洗手液,并用流动水洗手,用干净的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。4、均衡饮食、适量运动、充足休息,多喝开水。5、打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫传给他人。 6、全体学生应积极参加晨间活动和
7、课外活动,加强体质锻炼,增强对环境的适应能力和提高自身抗病能力。 7、保持教室、寝室的地面、墙壁(qingb)清洁和干燥(gnzo)。 8、要根据天气变化适时增减衣服,避免(bmin)着凉。9、如果有发热、咳嗽等症状,应及时到医院检查治疗。当感染传染病时,应主动与健康人隔离,在家休息,防止传染给他人。10、可进行有针对性的疫苗预防接种。预防接种是最有效的预防措施。五、学校应采取的防控措施1、搞好校园环境卫生。及时清运校内垃圾和废弃物,保持室内外环境卫生整洁。2、加强教室和宿舍等室内活动场所的通风换气,保持室内空气清新。应每天对各班教室、宿舍等学生学习、生活场所开窗通风换气情况进行督促检查,纳入
8、对年级、班级评比的内容。 3、学校应建立晨检制度、疫情报告、因病缺勤、病因追查与登记制度。老师发现学生有传染病早期症状以及因病缺勤等情况时,病人要及时送医,及时告知学校传染病疫情报告人,进行进一步排查,并及时向当地医疗机构报告,信息报告执行县教体局、县卫生局、县食品药品监督管理局联合下发的万教体字2013119 号关于进一步加强学校突发公共卫生事件信息报告工作的通知的文件要求。通知对报告的责任、程序、时限都有明确的要求。4、隔离(gl)病人。发现有传染病早期症状者,应及时采取隔离,督促患病学生或通知家长带孩子立即到医院(yyun)就诊。学校应配合卫生部门依法对确诊学生(xu sheng)进行隔
9、离或者医学观察,并安排其及时就诊,做好检疫情相关记录。学生病愈且隔离期满时,应持医院复课证明到学校查验后方可进班复课。 5、疫点的消毒和预防性用药:在传染病暴发或流行时,学校应在疾控机构的指导下对疫点环境进行消毒,并配合疾病控制机构对学校人群进行预防性服药和应急预防接种工作。 6、学校根据实际情况减少或停止集体活动,尽可能减少与发病班级学生的接触,尽量避免全校或较多人员集会。 7、加强卫生宣传与健康教育工作,增强学生防范意识和防范能力。学校应根据传染病流行特点,利用墙报、校内广播、讲座、健康教育课和主题班会等多种形式加大对学生进行冬春季传染病预防知识的宣传教育,特别要教育学生养成良好的个人卫生习惯。 万安县疾病(jbng)预防控制中心内容总结(1)学校冬春季呼吸道传染病防治工作要求潞田小学第十八周安全教育材
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