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文档简介
1、幼儿园2022年学前教育宣传月总结幼小衔接最重要的是帮助幼儿平稳、和谐过渡，健康地进入人生另一个成长阶段。我园作为幼小衔接市级试点园，认真研读文件关 于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见城区推进幼儿园与 小学科学衔接攻坚行动实施方案，领会文件精神，在贯彻落实3-6 岁儿童学习与开展指南，围绕入学准备教育指导要点的基础上， 结合园所实际情况，制定实施方案，开展幼小衔接工作。一、教师宣讲会为推动广大教职工深刻理解和认真落实幼小衔接相关政策要求, 我园组织一次关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见X以 下简称指导意见）和省教育厅关于推进幼儿园与小学科学衔接 攻坚行动实施方案（以下简称实施方案
2、）幼儿园入学准备教 育指导要点小学入学适应教育指导要点的学习宣讲活动。二、线上家长会我园大中小年级组精心准备，围绕相应主题，制定详细的线上 家长会活动方案。大班组结合幼小衔接工作方案制定家长会内容, 宣传科学幼小衔接理念，帮助家长消除焦虑，建立合理期待，科学做 好幼儿的入学准备。老师们结合家长需求，聚焦幼小衔接问题，根据幼儿现阶段的发 展特点，在帮助幼儿形成良好的学习习惯和学习品质等方面提出了可 行性建议。三、园校联合教研我园作为幼小衔接市级试点园，与城北幼儿园、城区小学积极开 展研讨活动，全面落实指导意见和实施方案的精神和要求, 联合教研，科学推进幼小衔接。四、游园会活动5月31日，我园开展
3、趣运动悦健康六一运动游戏游园 会。在一个个有趣的运动游戏中，在班级与班级的串联中，孩子们感 受参与竞技的乐趣，体验同伴之间的互助有爱，收获胜利的喜悦。孩子们在游戏中自主、自信、有爱、合作，酣畅的笑声充满着整 个幼儿园。五、开展第六届故事大王比赛36岁是孩子们语言开展的重要时期，他们的语言开展贯穿 于各个领域，也对其他领域的学习与开展有着重要的影响。为了提高 孩子们的语言表达能力，丰富孩子们的词汇、句子，锻炼其胆量，培 养其自信与勇气，幼儿园开展了第六届故事大王比赛。孩子们毫不怯场,个个有备而来、信心十足，讲起故事来，也是 落落大方，声情并茂。六、开展快乐生活幼儿自理能力大赛3-6岁儿童学习与开展指南中明确提出要使儿童具有基本的 生活自理能力的开展目标。为了进一步提高幼儿的生活自理能力, 激发幼儿的自我服务意识，形成良好的生活习惯，我园组织开展贴近 幼儿生活的快乐生活幼儿自理能力大赛。孩子们动作流畅，一气呵成。配对鞋子、挂毛巾、分类玩具、叠 被子，样样精通。我园将一如既往地高度重
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