开展校园活动的计划【实用】

1、开展校园活动的计划 开展校园活动的计划1一、目的：藉由办理各项英语教学相关活动，将英语融入日常生活当中，增进学生学习兴趣，扩充学习领域，充实生活内涵。二、主办单位：_市_国中三、活动时间：_四、实施对象：本校全体学生，以班级为单位参与是项活动。五、活动流程及内容：9：00至9：30万圣节英语表演节目选定两组依序表演，每组十五至二十五人。第一组英语歌舞剧表演以歌曲及活泼生动的表演方式，向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲Halloweeniscoming,Jack-O-Lantern。第二组英语话剧表演以学生自编自演的鬼故事为主，透过幽默热闹的话剧表演，使学生喜

2、欢英语并乐于学习英语。9：30至11：00英语过关游戏活动共设有八关，学生通过六关以上即可获得闯关成功证书。各关内容力求简单有趣味性，使寓教于乐。闯关活动内容如下：1.Trickortreat?学生约四到五人一组，敲门进入闯关区，向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。Ex.Trick or treat!Treat or treat!Give me something good toeat!Treatortreat!Im a ghost!Treat o rtreat!Give me atoast!2.I can see我看见学生必须从事先准备好的万圣节海报中，指出三项他们

3、看到的东西。Ex.I can see a mummy.I can see a ghost.I can see a black cat.3.I can speak English我会说英语请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西，将其它们贴在海报纸上当做题目，学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字，念出单字并将它拼出来。Ex.OREO,O-R-E-O4.Singasong欢乐歌唱学生约四到五人一组，配合动作，以掷骰子的方式选曲，演唱出老师所教过的歌曲。5.Simonsays老师说学生约四到五人一组，依关主的指示做出动作，内容皆为实用的教室英语，并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。Ex.

4、“Simonsaysstandup!”(学生跟着做)“Sitdown!”(不必跟着做)6.Matching大小写配对学生随机抽出三个大写字母，然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母，并念出其代表的英文单字。Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.7.Phonics舌头体操请小朋友拿着有子音的花朵，然后自由选择三个有结合元音的茎叶，小朋友要能正确的拼出音来。Ex.选择bban,bed,bit,bob,bug8.QandA每个学生回答关主所问的问题，每人三句。Ex.What color is it?六、实施方式：英语话剧表演、英语过关游戏。七、经费：活动经费由_县政府补助，

5、不足部分，由本校自筹相关经费办理。开展校园活动的计划2活动名称：大学生环保创意大赛活动时间：_年12月活动地点：北区26号楼6楼会议室主办单位：共青团福建交通职业技术学院委员会承办单位：院社团联合会绿园环保协会协办单位：院团委宣传部、广播站一、背景及现状：哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考，为传达人与自然和谐的人文精神，充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设，实现科学发展，构建和谐社会。二、目标人群：全院学生三、大赛主题：减碳有我，绿动未来四、项目目的：为增强我校学生和广大公众

6、的环保意识和参与环保的热情，为构建和谐交院，建设绿色交院，特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。五、作品类型：1、原创摄影：以环保为主题，展示当代大学生对环保的理解和感悟。2、绘画：国画、油画、版画、漫画、书法等。3、平面设计：环保广告、短片及平面图等。六、大赛流程计划：(一)宣传推广：1、海报宣传(彩色15张普通16张)。2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传(各1个)。3、比赛之前(一个月左右)用校园广播反复进行宣传。(二)作品征集：1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛(组委会组织系部评比)。2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。3、作品格式及内容要求(附

7、于报名表背后)(1)平面类(图文版)尺寸统一为a4规格。(2)电子作品一份。(绘画、书法除外)(3)手绘作品要求常规尺寸。(4)系列作品不得超过4幅。(5)要求原创，主题突出，富有创意。(6)所有入选作品，将在学校等进行展览，参选作品一律不予退还。(三)作品评选：1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。2、本着公平、公正、公开的原则，评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分，其中各项标准的分数如下：主题突出30分创意性20分文化艺术性15分公益性20分视觉感受15分(四)奖项设置一等奖1名(价值80元奖品)二等奖2名(价值80元奖品)三等奖3名(价值60元奖品)优秀

8、奖3名(价值30元奖品)七、经费预算：开展校园活动的计划3为了挖掘我校大一新生潜能，帮助他们在社团里实现自己的活动构想。读书协会特举办校园活动计划创意大赛，为新生提供展示自我的平台,同时锻炼他们组织计划的综合能力，让新生加入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会，并为下一届的干部选拨做准备。具体大赛安排如下：一.大赛时间10月19日-12月3日二.参赛要求1.参赛者必须是读书协会的成员2.选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)3.参加比赛的会员，把计划书以书面形式上交部长，要求注明参赛人姓名，系别，所属部门，联系方式，(若是组团，注明团队的队长是谁)三.计划书要求1.计

9、划的主题不限，要求选手围绕自己所选主题，构思新颖。活动内容不一定要和图书馆，图书挂钩。如果是沿用前人的活动，一定要有加入自己新的构思，新的亮点。2.计划必须具备可行性，不得过分天马行空。3.计划内容必须包含一个完善的活动计划所具备的全部内容。包括：活动主题，活动时间，活动地点，活动流程，活动准备工作(含宣传方式)，活动预算。如果是比赛，还需要有奖项设置。4.计划不得抄袭，一经发现，立刻取消参赛资格四.评审团：理事会成员、各部部长五.比赛细则1.比赛阶段：分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。2.比赛的流程：a.初赛：10月19日24日(截止于在24号晚9:00前)参赛者上交计划书到部长处，部

10、长挑选出本部门的优秀计划10月25日部长把计划书交由理事会，由理事会确定进入复赛名单。而通过初赛却未进入复赛的优秀计划，将由评审团进行修改后退回到参赛者手中10月26日-27日理事会对复赛的人员进行一对一计划修改b.复赛：10月30日下午(具体时间另行通知)(地点：报告厅)进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式，自行阐述活动创意，评委依据选手提交的书面材料，计划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分，前3名的个人或团队进入实践赛。c.实践赛：11月1日-11月30日进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式，选手将自己的计划付诸实施，而选手为活动的主要负责人若是个人参赛，或组队参赛的参赛者

11、是同一个部门，将会由选手所在部门的部长进行活动指导若选手是不同部门组队参赛，将由副会长进行活动指导d.总决赛暨颁奖典礼：12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点：报告厅)实践赛选手做活动总结，活动实践的情况作为主要评审参考，由理事会成员评选出获奖选手。另外，公布优秀计划名单，并对获得优秀计划的选手进行颁奖六.奖项设置最佳组织奖1个,计划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队，则团队核心人物晋升为副会长)优秀计划4个，计划人在副部长竞选中直接成为副部长，计划的活动将在下学期开学后举办其他在活动中表现优异的会员，副部长竞选优先考虑录用读书协会对本活动享有全部的解释权。如有改动，另行通

12、知。开展校园活动的计划4一、准备工作：1活动申报：所需教室和场地。a中德的阶梯教室或者健身房b风雨操场c图文信息中心dH3号楼空教室一间e食堂(借用时间到晚上八点)2活动预告：海报、宣传栏通知3各种活动道具的准备：至少5个相机，两包100支气球，轮滑器材(创业社提供)，世博问答题若干。4工作人员岗位安排：5个照相的同学，5个安排活动的同学，5个维持秩序的同学，5个活动记录的同学二、活动人员1社团内部人员，徐汇校区同学2以广告形式进行招募三、报名形式：以团队形式报名四人一组四、组队方法：自由组队，每支队伍至少一个女生。(人数做多200人)五、组织机构设置：1前期活动宣传人员2活动现场报到处人员及

13、维持秩序人员3比赛现场计时人员4比赛各点工作人六、比赛线路：1、 比赛可分为多条线路(具体几条线路可按照参加的的人数设定)2、 每条线路的长短基本接近3、 活动的起点和终点都为食堂正门口4、分别有4个中间游戏点(例：地点：食堂风雨操场中德h3图文食堂)七、比赛规则：1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图2、各队将在规定时间从食堂前广场出发3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏，回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封，参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。(信封里可装“校园一角”或设置字谜游戏等其他方案，回答问题环节可取消)。4、各队在完成各点的活动后，全部

14、队员到达食堂前终点，比赛方算完成。5、计算每队的用时，根据用时长短排出名次。开展校园活动的计划5活动主题:消费与发展活动主办：省消费者协会、工程学院水环学院活动目的：1、指导消费者合理消费，促进市场繁荣发展2、扩大消费是经济发展的需要3、保护消费者合法权益是全社会共同责任4、消费维权、营造公平消费环境5、化解消费纠纷、促进社会和谐6、大力推进社会信用体系建设7、倡导诚信兴商、促进社会公平公正8、积极开展国民消费教育工作指导引领科学合理消费9、以人为本、切实保护好广大消费者合法权益10、充分履行好消协七项法定职能、为构建社会主义和谐社会作出新贡献活动时间：20_年_月_日活动地点：_X活动费用：

15、省消费者协会及一些商家赞助参与人员：省级市级厅级领导、省消费者协会、数十家企业领导、工程学院水环学院团委人员及志愿者详细流程：1、十点钟全体水环学院青年志愿者统一着装列队欢迎市长讲话并做好记录。2、志愿者继续欢迎各商业协会、企业代表讲话并认真体会发言内容做好重点记录。3、组织青年志愿者分成4个小组沿百脑汇向广大市民发放宣传手册,宣传3.15日提高广大人民的主人翁意识和自我保护意识。4、全体志愿者整队统一带回。5、由学生干部认真做好活动总结,积极开展以班级为单位的讨论,以提高学院学生的思想认识。注意事项：1、由于此次活动在百脑汇进行，车辆比较多。请各位遵守组织纪律，注意人身财务安全。2、参加者应

16、以消费者为主，切实从消费者权益出发开展校园活动的计划6一、活动主题十月随着金秋的脚步走近科大，为丰富同学们的课余生活，天津科技大学大学生通讯社在校团委的领导下，秉承“激浊扬清，以文会友”的精神，现决定举办天津科技大学第二届校园征文大赛，给科大广大文学爱好者一个展示自我文学素养的平台。古语云：“诗言志，词抒情”，文学是我国精神文明建设不可或缺的重要元素，本社希望通过此次征文大赛，挖掘校园文学人才，展现科大人的文学素养，为弘扬科大人文精神添砖加瓦。二、活动目的通过此次征文活动，给校园里的广大文学爱好者一个展示自我的平台，无论是学生还是老师以及校园其他工作人员均可以通过这个平台来展示自己的文学素养。

17、学通社希望通过此次活动，达到“激浊扬清，以文会友”的目的，展现科大人蓬勃向上的精神面貌，展现当代大学生健康向上的文化气质，同时扩大大学生通讯社在科大的影响力。三、基本活动程序1、活动准备期：(1)活动准备A、邀请活动相关老师及领导。评委组由团委老师及任课老师若干名组成，均发邀请函正式邀请。争取能请到一两个知名人物，以期增加大赛的权威性和公平公正性。B、学通社美宣部负责海报制作;办公室负责制作条幅;准备邀请函，获奖证书以及书签。C、办公室在前期与各学院辅导员取得联系，与辅导员协商请求其协助收取稿件。将宣传单及凝学博艺发放到各个辅导员处，由签到的班委带回到各个班级，做到大一各班每班一份，通过各种途

18、径扩大宣传力度。(2)宣传方式A、放置宣传板(河西校区与泰达校区各放置4块，共8块)B、粘贴宣传海报(彩纸海报共两张);挂宣传条幅(两校区各一条)。C、与各院辅导员协商进行宣传。发放活动宣传单。D、利用广播台、校报、校园网、天津科技大学贴吧、易佳网等媒体进行全方位宣传。2、颁奖仪式：地点：图书馆报告厅。邀请人：赞助商，评委老师，部分校领导，学院辅导员，参与者：各获奖人员，学通社全体成员，科大学生。颁奖流程：主持人宣布开始评委老师讲话赞助商讲话学通代表讲话团委老师及赞助企业代表颁奖获奖人发表获奖感言颁奖典礼结束。3、后期工作：A、新闻部与文学部整理稿件，将获奖及优秀稿件集结发表在学通社主办的杂志

19、凝学博艺的征文特刊上。B、当凝学博艺出版后，由办公室发放到各个辅导员处;美宣部制作海报公布获奖人名单;新闻部编写本次活动的相关稿件投放天津科技大学主页上。4、奖项设置：A、在自由投稿和命题写作总分里选出分数最高的前三名，由团委授予“天津科技大学文学之星”称号。分别在诗歌、散文、小说中选出最佳作品奖。并通过此次活动推出“天津科技大学九大才子”;并诚聘为学通社特别供稿员。B、另选出优秀奖若干名，以上均颁发荣誉证书，并颁发奖品，同时向所在学院及班级发放喜报。C、所有参加者都可以获赠精美纪念书签一份。开展校园活动的计划7根据为了丰富大学校园文化生活，营造浓厚的大学校园文化氛围，进一步激发学生爱我校园、

20、崇尚校园的理念，通过“校邮共同组织、学生广泛参与”的形式开展大赛，由邮政部门制作_学院大学生亲手设计的校园风光明信片，寄往世界各地，扩大_学院的社会知名度和美誉度。为此，_学院与_市邮政分公司拟联合举办“_学院校园风光明信片及大学生书信文化创意设计大赛活动”，方案如下：一、活动主题。弘扬书信文化、展示校园风采。二、活动范围。_学院全体在校学生。三、活动时间。20_年_月_日_月_日。四、活动步骤。_学院首届校园风光明信片及大学生书信文化创意设计大赛分为宣传发动、组织实施、集中评选三个阶段。1、宣传发动阶段(_月_日_月_日)：大赛组委会将进行广泛宣传，积极引导广学生参加活动，并做好服务和指导工

21、作，由团委牵头组织召开启动会。2、组织实施阶段(_月_日_月_日)：明确责任，周密部署，积极有效的开展工作，团委、学生会责成专人负责，责任到人。3、集中评选阶段(_月_日_月_日)：组委会将组织专业人士，对所有参赛作品进行集中评选并确定获奖名单。五、参赛要求。(一)作品要求。1、校园风光明信片手绘组。格式要求：校园风光明信片规格为14.8cmx100cm，单面设计;参赛作品数量不限。参赛者在组委会指定地点领取空白校园风光明信片，由参赛者根据主题进行创作。画种不限，如：中国画、水粉画、水彩画、蜡笔画、素描等。参赛者按规定时间和要求，将手绘作品交组委会，原稿不退。2、校园风光明信片摄影组.要求上报作品为电子版，以JPG格式报送到指定邮箱，同时注明摄影作品的名称、摄影人、系别、班级、联系电话、拍摄的工具(相机、手机均可)