2022年最新沪科版八年级数学下册第18章-勾股定理定向训练试题

1、八年级数学下册第18章 勾股定理定向训练 考试时间：90分钟；命题人：数学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图，四边形是边长为9的正方形纸片，将其沿折叠，使点落在边上的点处，点的对应点为点，则的长为（ ）A1.8B2C2.

2、3D2、点P（3，4）到坐标原点的距离是（ ）A3B4C4D53、有下列四个命题是真命题的个数有（ ）个垂直于同一条直线的两条直线互相垂直；有一个角为的等腰三角形是等边三角形；三边长为，3的三角形为直角三角形；顶角和底边对应相等的两个等腰三角形全等A1B2C3D44、如图，A，B两地距公路l的距离分别为AC、BD，BD4km，小华从A处出发到公路l上的点P处取一物品后去到B处，全程共18km，已知PC5km，PD3km，则A处距离公路l(AC)（）A13kmB12kmC8kmD8km5、下列命题中，逆命题不正确的是（）A如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c0（a0）没有实数根，那么b24a

3、c0B线段垂直平分线上的任意一点到这条线段两个端点的距离相等C全等三角形对应角相等D直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方6、在中，下列关于的四种说法：是无理数；可以用数轴上的一个点来表示；是8的算术平方根；其中，所有正确的说法的序号是（ ）ABCD7、如图，在ABC中，ACB90，分别以点A和点B为圆心，以相同的长（大于AB）为半径作弧，两弧相交于点M和点N，作直线MN交AB于点D，交BC于点E若AC3，AB5，则BE等于（）A2BCD8、已知一个直角三角形两直角边边长分别为6和8，则斜边边长为（ ）ABCD或9、如图，在长方体透明容器（无盖）内的点B处有一滴糖浆，容器外A点处的蚂蚁想

4、沿容器壁爬到容器内吃糖浆，已知容器长为5cm，宽为3cm，高为4cm，点A距底部1cm，请问蚂蚁需爬行的最短距离是（容器壁厚度不计）（）ABCD10、以下列各组数为三边的三角形中不是直角三角形的是（ ）A1、2B6、10、8C3、4、5D6、5、4第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图1、2（图2为图1的平面示意图），推开双门，双门间隙CD的距离为2寸，点C和点D距离门槛AB都为1尺（1尺10寸），则AB的长是 _2、如图，直线l：yx，点A1坐标为（3，0）经过A1作x轴的垂线交直线l于点B1，以原点O为圆心，OB1长为半径画弧交x轴负半轴于点A2，再过

5、点A2作x轴的垂线交直线l于点B2，以原点O为圆心，OB2长为半径画弧交x轴负半轴于点A3，按此做法进行下去，点A2021的坐标为_3、如图，校园内有一块长方形草地，为了满足人们的多样化品求，在草地内拐角位置开出了一条路，走此路可以省_m的路4、如图，在ABC中，C90，AC12cm，BC16cm，D、E分别是边BC、AB上的任意一点，把ABC沿着直线DE折叠，顶点B的对应点是B，如果点B和顶点A重合，则CD_cm5、如图，点A，B在直线的同侧，点A到的距离，点B到的距离，已知，P是直线上的一个动点，记的最小值为a，的最大值为b（1）_；（2）_三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1

6、、如图，直线经过点，点，与直线交于点C，点D为直线AB上一动点，过D点作x轴的垂线交直线OC于点E（1）求点C的坐标；（2）当时，求CDE的面积；（3）当沿着OD折叠，当点A落在直线OC上时，直接写出点D的坐标2、已知：ABC是等腰直角三角形，动点P在斜边AB所在的直线上，以PC为直角边作等腰直角三角形PCQ，其中PCQ=90，探究并解决以下问题：（1）如图1，若点P在线段AB上，且AC=4，PA=，则线段PB= ，PC= 猜想：三者之间的数量关系为 （2）如图2，若点P在线段AB的延长线上，则在（1）中所猜想的结论仍然成立，请你利用图2给出证明过程（3）若动点P满足，请直接写出的值（提示：请

7、你利用备用图探究） 3、如图1，直线的解析式为，点坐标为，点关于直线的对称点点在直线上（1）求直线的解析式；（2）如图2，在轴上是否存在点，使与的面积相等，若存在求出点坐标，若不存在，请说明理由；（3）如图3，过点的直线当它与直线夹角等于45时，求出相应的值4、如图，在ABC中，C90 （1）用尺规作图，保留作图痕迹，不写作法：在边BC上求作一点D，使得点D到AB的距离等于DC的长；（2）在（1）的条件下，若AC6，AB10，求CD的长5、如图，在RtABC中，ACB90，BC是ABC中最短的边，边AC的长度比BC长10cm，斜边AB的长度比BC长度的2倍短10cm（1）求RtABC的各条边的

8、长（2）求AB边上的高（3）点D从点B出发在线段AB上以2cm/s的速度向终点A运动，设点D的运动时间为t（s）用含t的代数式表示线段BD的长为 ；当BCD为等腰三角形时，请求出t的值-参考答案-一、单选题1、B【分析】连接BM，MB，由于CB=3，则DB=6，在RtABM和RtMDB中由勾股定理求得AM的值【详解】解：连接BM，MB，设AM=x，在RtABM中，AB2+AM2=BM2，在RtMDB中，BM2=MD2+DB2，折叠，MB=MB，AB2+AM2= MD2+DB2，即92+x2=(9-x)2+(9-3)2，解得x=2，即AM=2，故选：B【点睛】本题考查了翻折的性质，对应边相等，利

9、用了勾股定理建立方程求解2、D【分析】利用两点之间的距离公式即可得【详解】解：点到坐标原点的距离是，故选：D【点睛】本题考查了两点之间的距离公式，熟练掌握两点之间的距离公式是解题关键3、C【分析】根据等边三角形的判定定理、勾股定理逆定理、全等三角形的判定判断即可【详解】：在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相垂直，故错误；：有一个角为的等腰三角形是等边三角形，故正确；：，边长为，3的三角形为直角三角形，故正确；：顶角相等则等腰三角形三个角都对应相等，再加上底边对应相等，这两个等腰三角形全等，故正确；综上是真命题的有3个；故选：C【点睛】本题考查命题的真假，结合等边三角形的判定、勾股定理逆

10、定理、全等三角形的判定等知识综合判断是解题的关键4、B【分析】由题意根据勾股定理先求出BP，进而得出AP并根据勾股定理即可得出AC的长.【详解】解：，,，.故选：B.【点睛】本题考查勾股定理的实际应用，熟练掌握勾股定理即进行分析是解题的关键.5、C【分析】分别写出各个命题的逆命题，然后判断正误即可【详解】解：A.逆命题为：如果一元二次方程ax2+bx+c0（a0）中b24ac0，那么它没有实数根，正确，不符合题意；B.逆命题为：到线段距离相等的点在线段的垂直平分线上，正确，不符合题意；C.逆命题为：对应角相等的两三角形全等，错误，符合题意；D.逆命题为：如果一个三角形的两边的平方和等于第三边的

11、平方，那么这个三角形是直角三角形，正确，不符合题意故选：C【点睛】本题考查了原命题、逆命题，命题的真假，一元二次方程根的判别式，线段垂直平分线，全等三角形的判定与性质，勾股定理极其逆定理等知识，综合性较强，准确写出各选项的逆命题并准确判断是解题关键6、C【分析】先利用勾股定理求出，再根据无理数的定义判断；根据实数与数轴的关系判断；利用算术平方根的定义判断；利用估算无理数大小的方法判断【详解】解：中，是无理数，说法正确；a可以用数轴上的一个点来表示，说法正确；a是8的算术平方根，说法正确489，即2a3，说法错误；所以说法正确的有故选：C【点睛】本题主要考查了勾股定理，实数中无理数的概念，算术平

12、方根的概念，实数与数轴的关系，估算无理数大小，有一定的综合性7、C【分析】连接EA，根据勾股定理求出BC，根据线段垂直平分线的性质得到EAEB，根据勾股定理列出方程，解方程即可【详解】解：连接EA，ACB90，AC3，AB5，BC4，由作图可知，MN是线段AB的垂直平分线，EAEB，则AC2+CE2AE2，即32+（4BE）2BE2，解得，BE，故选：C【点睛】本题考查了线段垂直平分线的作法和性质、勾股定理，掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键8、A【分析】已知两直角边边长分别为6和8，利用勾股定理求斜边即可【详解】解： 一个直角三角形两直角边边长分别为6和8，斜边

13、边长=10，斜边边长为10故选A【点睛】本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力，当已知条件中明确直角边或斜边，直接应用勾股定理，如果条件不明确时那条边是斜边，要注意讨论9、D【分析】将点沿着它所在的棱向上翻折至点处，分如图（见解析）所示的三种情况讨论，分别利用化曲为直的思想和勾股定理求解即可得【详解】解：如图，将点沿着它所在的棱向上翻折至点处，则新长方体的长、宽、高分别为，将这个新长方体展开为以下三种情况，如图所示： ，蚂蚁需爬行的最短距离是，故选：D【点睛】本题考查了勾股定理的应用，正确分三种情况讨论是解题关键10、D【分析】利用勾股定理的逆定理逐一分析各选项即可得到答案.【详解】解：A、

14、因为 ，所以是直角三角形，故本选项不符合题意；B、因为 ，所以是直角三角形，故本选项不符合题意；C、因为 ，所以是直角三角形，故本选项不符合题意；D、因为，所以不是直角三角形，故本选项符合题意；故选：D【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理的应用，掌握“勾股定理的逆定理：若 则以为边的三角形是直角三角形”是解本题的关键.二、填空题1、101寸【分析】取AB的中点O，过D作DEAB于E，根据勾股定理解答即可得到答案【详解】解：取AB的中点O，过D作DEAB于E，如图2所示：由题意得：OAOBADBC，设OAOBADBCr寸，则AB2r（寸），DE10寸，OECD1寸，AEOAOE（r1）寸，在Rt

15、ADE中，由勾股定理得：AE2+DE2AD2，即（r1）2+102r2，解得：r50.5，AB2r101（寸），故答案为：101寸【点睛】本题考查了勾股定理，添加辅助线构造出直角三角形再用勾股定理求解是解题的关键2、（，0）【分析】先根据一次函数解析式求出B1点的坐标，再根据B1点的坐标求出OA2的长，用同样的方法得出OA3，OA4的长，以此类推，总结规律便可求出点A2021的坐标【详解】解：点A1坐标为（3，0），OA13，在yx中，当x3时，y4，即B1点的坐标为（3，4），由勾股定理可得OB15，即OA253，同理可得，OB2，即OA35（）1，OB3，即OA45（）2，以此类推，OAn

16、5（）n2，即点An坐标为（，0），当n2021时，点A2021坐标为（，0），故答案为：（，0）【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征、勾股定理等知识，是重要考点，难度一般，解题注意，直线上任意一点的坐标都满足函数关系式yx3、2【分析】根据矩形的性质，得到这是个直角三角形，根据勾股定理，计算斜边长为5，直角边的和与斜边的差即为所求【详解】如图，四边形是长方形，ACB=90，AC=3，BC=4，AB=5，AC+BC-AB=3+4-5=2（m），故答案为：2【点睛】本题考查了矩形的性质，勾股定理，准确理解矩形性质，灵活运用勾股定理是解题的关键4、【分析】设CDxcm，则BD（16x）cm；

17、根据勾股定理列出关于x的方程，解方程即可解决问题【详解】解：设CDxcm，则BD（16x）cm，由折叠得：ADBD16x，在RtACD中，由勾股定理得：CD2+AC2AD2，x2+122（16x）2，解得：x，即CD（cm）故答案为：【点睛】该题主要考查了翻折变换的性质；解题的关键是灵活运用翻折变换的性质，找出图形中隐含的等量关系；借助勾股定理等几何知识点来分析、判断、推理或解答5、 【分析】作点A关于直线MN的对称点A，连接AB交直线MN于点P，过点A作直线AEBD的延长线于点E，再根据勾股定理求出AB的长就是PAPB的最小值；延长AB交MN于点P，此时PAPBAB，由三角形三边关系可知AB

18、|PAPB|，故当点P运动到P点时|PAPB|最大，作BEAM，由勾股定理即可求出AB的长就是|PAPB|的最大值进一步代入求得答案即可【详解】解：如图，作点A关于直线MN的对称点A，连接AB交直线MN于点P，则点P即为所求点过点A作直线AEBD的延长线于点E，则线段AB的长即为PAPB的最小值AC8，BD5，CD4，AC8，BE8513，AECD4，AB，即PAPB的最小值是a如图，延长AB交MN于点P，PAPBAB，AB|PAPB|，当点P运动到P点时，|PAPB|最大，BD5，CD4，AC8，过点B作BEAC，则BECD4，AEACBD853，AB5|PAPB|5为最大，即b5，a2b2

19、18525160故答案为：160【点睛】本题考查的是最短线路问题及勾股定理，熟知两点之间线段最短及三角形的三边关系是解答此类问题的关键三、解答题1、（1）点C的坐标为(12，9)；（2）CDE的面积为；（3）点D的坐标为(15，5)或(-15，45)【分析】（1）利用待定系数法法求得k和b，联立方程组求解即可求得点C的坐标；（2）DE=OA，则|m-2+2m-1|=6，即可求解；（3）分点A落在射线CO上的A1和点A落在射线OC上的A2时两种情况讨论，利用全等三角形的判定和性质求解即可【详解】解：（1）直线y=kx+b经过点A(，0)，点B(0，25)，解得，直线AB的解析式为，解方程组得：，

20、点C的坐标为(12，9)；（2）A(，0)，OA=，设D点横坐标为m，则点D坐标为（m，），DE平行于y轴，点E坐标为（m，m），DE=|-m|=|，DE=OA=， |=，解得m=6或m=18，当m=6时，CDE的面积为；当m=18，CDE的面积为；综上所述：CDE的面积为；（3）过点C作CGOA于点G，点C的坐标为(12，9)，OG=12，CG=9，OA=，AG=，OC2= OG2+CG2=225，AC2= AG2+CG2=，OC2+ AC2=，OA2=，OC2+ AC2= OA2，OCA=90，即OCAB，当OAD沿着OD折叠，且点A落在射线CO上的A1时，设DA1交x轴于点H，如图：根据

21、折叠的性质，OA=OA1，DAO=DA1O，又COA=HOA1，COAHOA1，A1HO=ACO=90，HO= CO=15，DA1轴，当x=-15时，点D的坐标为(-15，45)；当OAD沿着OD折叠，且点A落在射线OC上的A2时，延长A2D交x轴于点I，如图：根据折叠的性质，OA=OA2，DAO=DA2O，又COA=IOA2，COAIOA2，A2IO=ACO=90，IO= CO=15，DA2轴，当x=15时，点D的坐标为(15，5)；综上所述：点D的坐标为(15，5)或(-15，45)【点睛】本题考查的是两条直线相交或平行问题，涉及到一次函数的性质、一次函数图象上点的坐标特征、折叠的性质、勾

22、股定理及其逆定理等，注意分类求解，避免遗漏2、（1），；AP2+BP2=PQ2；（2）见解析；（3）或【分析】（1）在等腰直角三角形ACB中，由勾股定理先求得AB的长，然后根据PA的长，可求得PB的长，再利用SAS证明APCBQC，得出BQ=AP=，CBQ=A=45，那么PBQ为直角三角形，依据勾股定理求出PQ=，即可得到PC；过点C作CDAB，垂足为D，由ACB为等腰直角三角形，可求得：CD=AD=DB，然后根据AP=DC-PD，PB=DC+PD，可证明AP2+BP2=2PC2，因为在RtPCQ中，PQ2=2CP2，所以可得出AP2+BP2=PQ2的结论；（2）过点C作CDAB，垂足为D，则

23、可证明AP2+BP2=2PC2，在RtPCQ中，PQ2=2CP2，可得出AP2+BP2=PQ2的结论；（3）根据点P所在的位置画出图形，然后依据题目中的比值关系求得PA、PD的长（用含有CD的式子表示），然后在RtACD和RtPCD中由勾股定理求得AC和PC的长度即可【详解】解：（1）如图连接BQ，ABC是等腰直角三角形，AC=4，AB=，PA=，PB=，ABC和PCQ均为等腰直角三角形，AC=BC，ACP=BCQ，PC=CQ，APCBQC（SAS）BQ=AP=，CBQ=A=45PBQ为直角三角形PQ=，；故答案为：，；如图过点C作CDAB，垂足为DACB为等腰直角三角形，CDAB，CD=AD

24、=DBAP2=（AD-PD）2=（DC-PD）2=DC2-2DCPD+PD2，PB2=（DB+PD）2=（DC+DP）2=CD2+2DCPD+PD2，AP2+BP2=2CD2+2PD2，在RtPCD中，由勾股定理可知：PC2=DC2+PD2，AP2+BP2=2PC2CPQ为等腰直角三角形，2PC2=PQ2AP2+BP2=PQ2；故答案为：AP2+BP2=PQ2；（2）如图：过点C作CDAB，垂足为DACB为等腰直角三角形，CDAB，CD=AD=DBAP2=（AD+PD）2=（DC+PD）2=CD2+2DCPD+PD2，PB2=（DP-BD）2=（PD-DC）2=DC2-2DCPD+PD2，AP

25、2+BP2=2CD2+2PD2，在RtPCD中，由勾股定理可知：PC2=DC2+PD2，AP2+BP2=2PC2CPQ为等腰直角三角形，2PC2=PQ2AP2+BP2=PQ2；（3）如图：过点C作CDAB，垂足为D点P位于点P1处时，P1AAB， ，在RtP1CD中，由勾股定理得： ，在RtACD中，由勾股定理得：，；当点P位于点P2处时，P2AABCD， ，在RtP2CD中，由勾股定理得： ，在RtACD中，由勾股定理得：，；综合上述，的值为：或【点睛】本题主要考查的是等腰直角三角形的性质和勾股定理的应用，以及全等三角形的判定和性质，正确作出辅助线，根据等腰直角三角形的性质得CD=AD=DB

26、，将PA、PB、PQ、AC、PC用含DC的式子表示出来是解题的关键注意运用数形结合的思想和分类讨论的思想进行求解.3、（1）直线的解析式为；（2）；（3）或【分析】（1）在中，利用勾股定理确定，由对称设，再利用勾股定理即可确定点B的坐标，然后代入解析式即可；（2）由（1）得，BC=OB=3，根据O点关于直线AB的对称点C点在直线AD上，可得AOBABC，即两个三角形的面积相同，使的面积与的面积相同，只需要找到的面积与的面积相同的点即可，设点，两个三角形的高均为线段OA长度，只需要底相同即可，根据底相同列出方程求解即可得；（3）设若直线、与直线夹角等于，由图可得为等腰直角三角形，作于，于，可得，

27、利用全等三角形的判定及性质可得，直线过，直线的解析式为：，设坐标为，则，由各线段间的数量关系可得点坐标为，将其代入直线AB的解析式，即可得出t的值，然后点E、F坐标，代入解析式求解即可【详解】解：（1），即，又，设直线的解析式为，将点代入得，直线的解析式为.在中，点、点关于直线对称，设，在中，将点B代入直线的解析式为；（2）由（1）得，BC=OB=3，如图所示：O点关于直线AB的对称点C点在直线AD上，AOBABC，SAOB=SABC，使SABF=SABC，则设点，两个三角形的高均为线段OA长度，使底相同即：，解得：或（舍去），；（3）如图，设若直线、与直线夹角等于，即为等腰直角三角形，作于，于，在MEG与NGF中，直线过，即，解得：，直线的解析式为：，设坐标为，则，由线段间的关系可得：点坐标为，点在直线上，解得：，当直线过点时，解得：；当直线过点时，解得：；所以或【点睛】本题主要考查了一次函数的综合应用，涉及勾股定理、全等三角形的判定和性质等知识点，