2.研究液体的压强 (2)

1、第八章 神奇的压强8.2 研究液体压强导学设计导学设计应用示例应用示例课堂小结课堂小结课堂反馈A课堂反馈A课堂反馈B课堂反馈B第八章 神奇的压强导 学 设 计学点1液体压强的产生 现象观察：如图824所示。 图824 第八章 神奇的压强思考：容器底部和侧壁的橡皮膜均向外凸出，说明了什么？是什么引起的？ 回答：容器底部和侧壁的橡皮膜均向外凸出，说明液体对_和_都有压强。这是由于液体受到_作用且具有_引起的。 容器底部 侧壁 重力 流动性 第八章 神奇的压强学点2探究液体内部压强的特点 问题1：探究液体内部压强与深度和方向的关系，如图825所示。 图825 第八章 神奇的压强结论1：通过比较A、B

2、、C三图可知，液体内部向各个方向都有_，且在同一深度向各个方向的压强_。 压强 相等 结论2：比较B、D两图可知，液体内部压强跟_有关，深度增加，压强_。 深度 增大 第八章 神奇的压强问题2：探究液体压强与液体密度的关系，如图826所示。 图826 第八章 神奇的压强结论：比较甲、乙两图可知，不同液体内部的压强跟液体的_有关，同一深度，密度越大，压强_。 密度 越大 归纳总结：液体内部压强的特点：液体内部向各个方向_压强，压强随液体深度的增加而_；同种液体在同一深度处各个方向的压强大小_；不同的液体，在同一深度处产生的压强大小与液体的_有关，密度越大，液体的压强_。即影响液体内部压强大小的因

3、素是液体的_和_。 都有 增大 相等 密度 越大 深度 种类 第八章 神奇的压强学点3连通器 事例展示：如图827所示。 图827 第八章 神奇的压强思考：茶壶、过路涵洞、锅炉水位器、牲畜自动饮水器，它们在结构上有什么相同点？同一个容器的不同部分的液面有何特点？ 回答：茶壶、过路涵洞、锅炉水位器、牲畜自动饮水器，它们各自的底部互相连通，同一个容器的不同部分的液面在静止时，处于_水平面上。 同一 第八章 神奇的压强归纳总结：(1)上端_、底部互相_的容器叫做连通器。(2)连通器的原理：连通器里只有_液体且液体_时，各容器中液面总保持_。 开口 连通 同一种 静止 相平 第八章 神奇的压强应 用

4、示 例类型一探究液体内部压强的特点 第八章 神奇的压强图824 (1)实验中液体内部压强的大小通过_反映出来。(2)实验中液体内部压强最小的是图_。(3)比较图(a)和图(d)可以得出的结论是：_。 压强计U形管两侧液面的高度差(c) 液体内部的压强与液体的密度有关，在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，压强越大第八章 神奇的压强实验点拨 (1)实验中用到的压强计是专门用来测量液体压强的工具，使用时通过观察比较U形管两侧液面的高度差来判断橡皮膜处液体压强的大小，高度差越大，表明橡皮膜处液体压强越大。这里采用了转换法的思想。(2)在用压强计测量液体压强前，应该对压强计进行气密性检测。检测方法一

5、：将压强计放入液体中某一深度处保持不变，观察U形管两侧液面的高度差是否改变，若改变，说明气密性差；检测方法二：用手按压橡皮膜，观察U形管两侧液面是否能灵活升降，若不能，说明气密性差。发现压强计气密性差时应该更换橡皮管和橡皮膜。第八章 神奇的压强(3)在用压强计测量液体压强前，还要对压强计进行调平，即观察放置于空气中的压强计U形管左右两侧的液面是否相平，若不相平，可将橡皮管拔下来重新安装，直到U形管左右两侧的液面相平为止。(4)探究液体内部压强特点的两种实验方法转换法：把不同深度液体压强的变化转换为U形管两侧液面高度差的变化。高度差越大，表明液体的压强越大；反之，表明液体的压强越小。控制变量法：

6、液体压强与液体密度和液体的深度有关，故探究过程中需要采用控制变量法。在研究液体压强与液体密度的关系时，需控制液体深度不变；在研究液体压强与液体深度的关系时，需控制液体密度不变。第八章 神奇的压强类型二液体压强的计算 第八章 神奇的压强方法指导液体压强计算的技巧点拨(1)液体压强公式pgh中h表示深度，而不是高度。深度和高度是两个不同的概念。深度是指液体的自由液面到某点之间的竖直距离，即深度是由上往下量的；而高度是指底部到液体中某一点的竖直距离，即高度是由下往上量的。判断出h的大小是计算液体压强的关键，如图825所示，图甲中A点的深度为30 cm，图乙中B点的深度为40 cm，图丙中C点的深度为

7、50 cm。第八章 神奇的压强第八章 神奇的压强图825(2)液体的压强、压力的计算，一般是先求压强(pgh)，再求压力(FpS)。第八章 神奇的压强类型三连通器 例3 我们日常生活用品都有用到物理知识：如图826所示是一个平底茶壶的构造。它的壶嘴和壶身构成了一个_；而壶嘴做得和壶身一样高的目的是：当里面的液体_时，壶嘴的液面和壶身的液面_。若壶嘴做得太低的话，壶身里的水就_(选填“能”或“不能”)装满。图826 不能 连通器不流动保持相平第八章 神奇的压强方法指导连通器的记忆口诀：上端开口底相连，压强相等在两边；同种液体静止时，液面相平总呈现；水壶、船闸、水位器，还有自动饮水器。第八章 神奇

8、的压强课 堂 小 结液体产生压强的原因用U形压强计测量液体压强液体压强的特点液体压强公式的推导液体压强的应用连通器第八章 神奇的压强课 堂 反 馈 A1小明用如图121所示的器材探究“液体的压强”规律。(1)用以上U形压强计来测量液体的压强，液体压强大小通过比较_来显示。(2)实验前，要注意检查装置的_性，还要调整U形管，使左右两边玻璃管中的液面_。图121U形管两侧液面高度差 气密 相平 第八章 神奇的压强(3)甲、乙两图是探究液体压强与_的关系。(4)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择_两图进行对比，可得结论：液体压强与盛液体的容器形状_。(5)在图丙中，固定U形压强计金属盒

9、的橡皮膜在盐水中的深度，使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究在同一深度处，液体向_的压强大小关系。各个方向深度丙、丁无关2如图122所示，容器中分别装有酒精、水银和水，它们的液面相平。比较液体内A、B、C三点的压强，其中_点的压强最大，_点的压强最小。图122第八章 神奇的压强A B第八章 神奇的压强逐渐减小3如图123所示，一个盛水的试管由竖直放置逐渐倾斜，在水从试管流出前，水对管底的压强将_(选填“逐渐增大”或“逐渐减小”)。图123第八章 神奇的压强课 堂 反 馈 B1上端开口、底部互相_的容器叫做连通器。若连通器内装同种液体，当液体静止时，各容器中液面总_ 。保持相平 连通2连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用，图124中不是利用连通器原理的是()图124B第八章 神奇的压强3如图125所示，两容器中均装有12 cm深的水，A、B、C、D各点在水中的深度分别为_、_、_、_。图1259 cm 12 cm 3 cm 12 cm 第八章 神奇的压强4如图126所示，容器内装有水，A点水的压强是(g9.8 N/kg)()图126A980 Pa B2940 Pa C5880 Pa D6076 PaD 第八章 神奇的压强5如图127所示，一个平底玻璃杯放在水平桌面上，内装一定质量的水，水的深度