版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、八年级数学组公开课主讲人 陈国保2000多年前 一把埋藏在地下的古剑,出土时依然寒气逼人,毫无锈蚀,锋利无比,稍一用力,便可将多层白纸划破,剑身上整齐排列着特殊四边形暗花纹越王勾践剑1、问题情境DCBA菱形的定义及性质 1.掌握特殊的平行四边形菱形的概念。 2.探究菱形的性质定理。 3.会利用菱形的性质定理来解决问题。学习目标认真看书P65-67页的内容,思考:1.什么样的图形称为菱形?2.菱形的四边在数量上有什么关系?3.菱形是轴对称图形吗?如果是,那么对称轴是什么?菱形是中心对称图形吗?如果是,对称中心是什么?4.菱形的两对角线有什么位置关系? 菱形的每一条对角线是否平分一组对角?5.菱形
2、面积公式如何表示?自主学习一组邻边相等有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.菱形的定义菱形平行四边形合作探究举一些日常生活中见过的菱形的例子?图片欣赏 感受生活上海世博园美丽的法国馆三菱汽车标志欣赏请同学们拿出准备好的矩形纸片按照下图对折两次,然后沿图中的虚线剪下,打开即可得到一个菱形动手操作,折一折 剪一剪归纳总结:菱形的性质菱形具有平行四边形的一切性质;菱形是中心对称图形,也是轴对称图形;菱形的四边都相等;菱形的对角线互相垂直平分,并且每条对角线平分一组对角。一展身手一.辨别对错1、有一组邻边相等的四边形是菱形。( ) 2、菱形是平行四边形。( )二、选择题1、菱形具有一般平行四边形不具有的
3、性质是( )A、对角相等 B、对边相等 C、对角线互相垂直 D、对角线相等C2、下列图形中是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A、平行四边形 B、等腰三角形 C、等边三角形 D、菱形三.填空题1、菱形ABCD中,O是两条对角线的交点,已知AB5cm,BO=4cm,则对角线AC的_,BD的长为_,周长是_.6cm8cmD20cm2、菱形的边长与一条对角线的长度相等,则菱形的最大的内角是_.1200菱形是特殊的平行四边形,那么能否利用平行四边形面积公式计算菱形的面积吗?菱形ABCDOES菱形=BCAE思考:计算菱形的面积除了上式方法外,利用对角线能 计算菱形的面积公式吗? S菱形=底高=对角线乘积的一半为什么?菱形的面积ABCD=SABD+SBCD= ACBD S菱形合作探究例题如图,菱形花坛ABCD的周长为80m,ABC60,沿着菱形的对角线修建了两条小路AC和BD,求两条小路的长和花坛的面积(分别精确到0.01m和0.01m2 )例题讲解这堂课你学到了
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 光伏发电设备产品供应链分析
- 转载机司机理论知识考试试卷含答案
- 班级合作学习的实施策略计划
- 特教之路:挑战与突破-解析特殊教育的意义、困难与解决方案
- 生态艺术在校园环境中的实践计划
- 商业综合体投资合同三篇
- 秋季文化艺术节活动计划
- 秋季学期校内外合作方案计划
- 幼儿园多元化教育工作安排计划
- 电公交:驶向绿色未来-推动新能源公交构建可持续城市
- 实验室间比对试验分析报告
- 处方书写规范-完美版课件
- 一年级上册数学教案-3.2 十几就是十和几 ▏沪教版
- 六型班组建设资料
- 金属切削机床导ppt课件(完整版)
- 丙酮加氢法生产异丙醇工艺流程示意图
- 学生儿童新生入学自我介绍简历
- 大学团支书竞选ppt
- 神话导读 乌鲁木齐市教育研究中心 鱼利明(课堂运用)
- 花卉摄影基础知识与拍摄技巧
- DB22∕T 5016-2019 市政工程资料管理标准
评论
0/150
提交评论