全国高中化学说课大赛 (课件)课题：苯酚（凤山书屋）

1、新课标人教版选修5第三章第一节1沐风书屋e教学背景教学过程教学反思说 课 流 程2沐风书屋e教学背景教学过程教学反思说 课 流 程3沐风书屋e教法与学法体验分类思想对有机物学习的重要意义; 地位和作用 学情及目标重点与难点教 学 背 景 地位和作用凸显“结构决定性质，性质反映结构”的化学思想；醇酚同节，为结构、性质的对比学习提供了极佳的素材。4沐风书屋e教 学 背 景 1.知识与技能： 2.过程与方法： 3.情感态度价值观：了解苯酚的物理性质和化学性质，认识苯酚的结构和官能团应用 “结构决定性质，性质反映结构”的思想学习苯酚，培养学生的对比思维方法。借助实验设计与实践活动培养学生实验能力。 感

2、受苯酚与人类生产、生活的密切关联，培养看待事物的辩证观。教法与学法 地位和作用 学情及目标重点与难点 学情及目标5沐风书屋e教 学 背 景重点：苯酚的结构特点和化学性质难点：理解有机物基团间的相互影响 教法与学法 地位和作用 学情及目标重点与难点重点与难点6沐风书屋e教 学 背 景情境设疑 问题引导实验探究 合作交流比较归纳 迁移应用 教法与学法 地位和作用 学情及目标重点与难点教法与学法7沐风书屋e教学背景教学过程教学反思说 课 流 程8沐风书屋e知识内容教 学 过 程认知发展情景设置问题引导活动体验教学思路四个环节9沐风书屋e教 学 过 程环节一10沐风书屋e教 学 过 程情景引入情景创设

3、市民疯狂抢购矿泉水11沐风书屋e教 学 过 程情景引入情景创设12沐风书屋e教 学 过 程环节二合作探究，获取新知13沐风书屋e物理性质【实物观察】【活动体验】【阅读教材】认识苯酚的溶解性性质加水加热冷却14沐风书屋e重点化学性质新闻再现实验活动结构分析问题连接15沐风书屋e预测C2H5OH：化学性质与钠、乙酸等反应与氢气、液溴等反应16沐风书屋e化学性质情景再现性质17沐风书屋e 为什么可以用石灰进行处理？问题一苯酚可能有酸性发现问题提出猜想：18沐风书屋e1探究苯酚的酸性1活动pH计测试石蕊试液NaOH溶液现象pH：5.93 不变红 浊液变澄清19沐风书屋e1探究苯酚的酸性1活动 结论：苯

4、酚有弱酸性。20沐风书屋e 如何比较苯酚、碳酸、乙醇的酸性强弱？问题二21沐风书屋e2设计实验比较苯酚、碳酸、乙醇的酸性强弱。2活动碳酸和苯酚酸性比较石灰石稀盐酸饱和NaHCO3溶液苯酚钠溶液22沐风书屋e2设计实验比较苯酚、碳酸、乙醇的酸性强弱。2活动碳酸和苯酚酸性比较23沐风书屋e2设计实验比较苯酚、碳酸、乙醇的酸性强弱。2活动碳酸和苯酚酸性比较酸性：碳酸 苯酚24沐风书屋e2设计实验比较碳酸、苯酚、乙醇的酸性强弱。活动酸性：苯酚 乙醇乙醇和苯酚酸性比较25沐风书屋e2设计实验比较碳酸、苯酚、乙醇的酸性强弱。活动 酸性强弱： 碳酸 苯酚 乙醇实验观实验是化学的最高法庭26沐风书屋e结构对比

5、C6H5OHC2H5OH结论：苯环羟基影响弱酸性无酸性27沐风书屋e 羟基会影响苯环吗？问题三28沐风书屋e浓溴水苯酚溶液找出两个反应的相同点和不同点苯与液溴、铁粉AgNO3溶液立即反应反应时间长浓溴水苯与液溴、铁粉立即反应反应时间长29沐风书屋e找出两个反应的相同点和不同点连有羟基的苯环更容易发生取代反应结论：苯环羟基影响影响结构观结构决定性质30沐风书屋e 检验苯酚的存在也可以利用苯酚的显色反应。向盛有少量苯酚溶液的容器中滴加几滴FeCl3溶液，可以看到溶液呈紫色。资料卡片阅读31沐风书屋e教 学 过 程环节三情景再现 新安江是杭州重要的淡水源之一，也是农夫山泉的取水地之一，20t苯酚泄露

6、流入新安江，会影响农夫山泉的水质吗？32沐风书屋e3角色扮演：如果你是农夫山泉公司的质检人员，你打算怎么做？活动查阅标准了解规定选择试剂检测水样根据实情处理污水水质类别VIVIIIIII苯酚浓度0.1mg/L0.01mg/L0.005mg/L0.002 mg/L0.002mg/L 国家环境保护局地表水质量标准限值：功能景观水域娱乐用水二级水源地一级水源地源头水33沐风书屋e4模拟检测：根据书本知识检测水样活动水样1水样2水样3溴水 三氯化铁 34沐风书屋e4模拟检测：根据书本知识检测水样活动35沐风书屋e苯酚的用途外科之父-李斯特塑料之父-贝克兰36沐风书屋e苯酚改变了生活37沐风书屋e教 学 过 程环节四学会总结，升华提高38沐风书屋e课后作业查阅有关资料，了解酚类废水的危害和工业上处理酚类废水的常用方法，并把你收集的资料设计成一份保护环境的宣传报道。实践活动：39沐风书屋e板