2021-2022学年山东省16地市达标名校中考一模化学试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1生活中常用的下列液体,属于纯净物的是A牛奶B矿泉水C蒸馏水D食醋.2下列各种微粒结构示意图中,与表示的意义一致的是A都属于阳离子:B都属于阴离子:C属于同一种元素:D属于同一种原子:3除去下列物质中混有的杂质,所用试剂和操作方法不正确的是物质所含杂质除杂质选用的试剂或方法ANaCl溶液NaOH

2、滴加适量的稀盐酸BCuFe加入足量的稀盐酸并过滤CCO2CO在氧气中点燃DCaCO3(固体)CaO(固体)加入足量的水溶解并过滤、洗涤、干燥AABBCCDD4某同学对家中的一些食品及生活用品进行了pH测定,结果如下图以下说法正确的是 ( )A食醋可以除去皮蛋的涩味B牙膏是中性物质C酱油显碱性,可以使酚酞变红色D胃酸过多的人宜多吃葡萄5在燃气中加入少量有特殊气味的乙梳酸(C2 H5SH),其燃烧的化学方程式为,下列说法中不正确的是AX的化学式为SO3B加入乙硫醇便于及时发现燃气泄漏CCO2中碳元素的化合价为+4D该反应中每124g的乙硫醇消耗288g的氧气6甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质,它

3、们之间的部分转化关系如图所示。关于该转化关系图,下列说法正确的是( )A若甲是水,丙是铁,则丁可能是硫酸铁B乙是二氧化碳,丙是氧气,则甲可能是盐C若甲、乙、丙、丁都含有钠元素,且乙是硫酸钠,则丙一定是氢氧化钠D若乙是碳酸钙,丙是碳酸钠,则乙丁转化只能够通过复分解反应完成7小雨的妈妈买了一条黄金项链,小雨想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制 成的仿制品,她不能选用的试剂是AA1C13溶液BCu(NO3)2溶液CH2SO4溶液DAgNO3溶液8环境、资源问题是人类目前普遍关注的,下列说法不正确的是A人类通过化石燃料燃烧获得能量的过程对环境无污染B乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源C将煤球制成

4、“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分D爱护水资源一方面要防治水体污染,一方面要节约用水9已知: ,现将CO气体与21.4g Fe(OH)3在密闭容器中加热一段时间后得到Fe、FexOy混合物12.8g,将此混合物溶于100.0g 稀H2SO4恰好完全反应,产生0.2g H2。下列说法正确的是A生成CO2和H2O共8.6gB混合物中含5.6g铁元素CFexOy 为Fe2O3D该稀硫酸溶质的质量分数为19.6%10如图,是a,b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是()Aa中含有少量b时,用冷却热饱和溶液的方法提纯aBt时,等质量的a,b饱和溶液中含有相同质量的溶质C当温度大

5、于t时,a溶液一定比b溶液浓Da物质的溶解度受温度变化的影响较小,b物质的溶解度受温度变化的影响较大二、填空题(本大题共1小题,共4分)11化学离不开生活,生话中处处蕴含著化学知识和原理。(1)快开学了,小雨准备用压岁钱给自己买一条纯棉毛巾。这里的纯棉属于_ (填“天然”或“合成”)纤维。(2)防毒面具中使用活性炭,是利用了活性炭的_作用。(3)今年春天寒潮突然来袭,气温骤降,小李家的小麦叶色发黄。他建议爸爸给自家小麦地里施加一种化肥,既可以增加抗早能力,又可以使小麦叶色变绿,该化肥是_(填序号)。A 碳酸氢铵(NH4HCO3)B 磷酸二氢铵(NH4H2PO4)C 硫酸钾(K2SO4)三、计算

6、题(本大题共1小题,共5分)12苏丹红是一种人工合成的红色染料。最新研究表明,其体内代谢产物有强致突变性和致癌性,国家正在严查添加有苏丹红的食品。已知最常见的一种苏丹红的化学式为C16H12N2O,试计算:苏丹红的相对分子质量;苏丹红中各元素的质量比;苏丹红中氮元素的质量分数。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13请用学过的化学知识解释下列现象。将变瘪的乒乓球放在热水中能重新鼓起。_金刚石和石墨都是由碳元素组成,为什么物理性质有较大的区别?_14根据题意写出化学反应方程式:写出用盐酸除铁锈的化学方程式_。已知过氧化钙(CaO2)和水的化学方程式为:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2

7、请写出过氧化钙放入碳酸钠溶液中的总化学方程式_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15实验与探究是化学学习的重要方法和内容,李明看到家里多年未用的铜制火锅上有绿色的锈迹,他对绿色锈迹的成分和性质产生了浓厚兴趣。绿色锈迹是碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3,受热易分解;无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝;碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物,NaOH与CO2反应生成碳酸钠固体和水;氧化铜与稀硫酸反应生成蓝色溶液,碳粉不与稀硫酸反应也不溶解在稀硫酸中。查阅资料后,该同学将少量碱式碳酸铜放入试管中加热,发现试管中的固体由绿色变成黑色,同时试管壁上有无色液滴生成。为了进一步确定碱式碳酸铜受热分解的产物,

8、进行了如下探究:探究一:碱式碳酸铜受热分解生成的黑色固体成分。该黑色固体可能是碳粉;_;碳和氧化铜的混合物。请帮助该同学完成下述实验报告:实验操作与现象实验结论_猜想正确探究二:碱式碳酸铜受热分解还会生成CO2和H2O选择如下图所示装置进行验证:步骤一:连接A和B,打开活塞,通入一段时间的空气;步骤二:点燃酒精灯,依次连接装置AB_(填“C”,“D”);步骤三:点燃酒精灯,观察到明显现象后,停止加热。当观察到_,说明碱式碳酸铜受热分解生成了CO2和H2O,写出装置C中反应的化学方程式_;写出Cu2(OH)2CO3受热分解的化学方程式_。上述装置中A的作用是_。16兴趣小组同学对“氢氧化钠溶液与

9、稀硫酸混合是否发生了化学反应”进行了如下探究:氢氧化钠溶液与稀硫酸混合是否发生了化学反应?a:二者混合发生了化学反应;b:二者混合没有发生化学反应。实验操作实验现象甲同学向盛有10mL一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液的烧杯中,用胶头滴管慢慢滴入1-2滴稀硫酸,振荡,同时测定溶液的pH溶液pH减小但仍大于7乙同学向盛有10mL一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液的烧杯中,先滴入几滴无色酚酞试液,然后再加入稀硫酸溶液由红色变为无色(得出结论)氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了化学反应。乙同学认为甲的实验设计不合理,原因是_,改进的方法是_;根据改进后的实验现象说明二者混合后发生了化学反应,写出氢氧化钠溶液与稀硫酸

10、反应的化学方程式_;甲同学也认为乙的实验设计也不合理,你是否赞同,说出你的理由_。丙同学在绝热装置中,向分别盛有10mL10%氢氧化钠溶液加入不同体积某浓度的稀硫酸,充分混合后溶液的温度变化曲线如图(混合前稀硫酸和氢氧化钠溶液均为18)。根据图示分析,稀硫酸和氢氧化钠的反应是_(填吸热、放热)反应,加入稀硫酸_mL时,二者恰好完全反应参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A. 牛奶由水、蛋白质等多种物质组成,是混合物;B. 矿泉水由水和溶于水的矿物质组成,是混合物;C. 蒸馏水只有一种物质,是纯净物;D. 食醋由水、醋酸等多种物质组成,是混合物。故选C。2、C【解析】试

11、题分析:A选项是错误的叙述,前为原子,后为阳离子;B选项是错误的叙述,前为原子,后为阴离子;C选项是正确的叙述,两微粒的质子数相同;D选项是错误的叙述,质子数不同;故答案选择C考点:微粒结构示意图3、C【解析】物质所含杂质除杂质选用的试剂或方法ANaCl溶液NaOH滴加适量的稀盐酸,遇氢氧化钠反应生成氯化钠和水,故A正确;BCuFe加入足量的稀盐酸,遇铁反应生成氯化亚铁,与铜不反应,过滤,故B正确;CCO在氧气中点燃,一氧化碳量很少,很难通过点燃除去,二氧化碳中混有的少量一氧化碳,故C错误;D固体固体加入足量的水溶解,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,碳酸钙不溶于水,过滤、洗涤、干燥,故D正确。点睛

12、二氧化碳中混有的少量一氧化碳,很难通过点燃除去,二氧化碳中混有的少量一氧化碳。盐酸遇铁反应生成氯化亚铁,与铜不反应。4、A【解析】A、食醋的PH小于7,显酸性,皮蛋的PH大于7,显碱性,食醋和皮蛋能够发生中和反应,从而把皮蛋的涩味除去故选项正确;B、牙膏的PH大于7,显碱性故选项错误;C、酱油的PH小于7,显酸性,不能使酚酞试液变色故选项错误;D、葡萄汁的PH小于7,显酸性,胃酸过多的人不宜多吃葡萄故选项错误故选A5、A【解析】A、依据质量守恒定律可知,化学反应前后,原子的种类和个数相等。反应前有4个碳原子、12个氢原子、2个硫原子、18个氧原子。反应后有4个碳原子、14个氧原子、12个氢原子

13、。所以2X分子中含有2个硫原子和4个氧原子,则每个X分子由1个硫原子和2个氧原子构成,则物质X的化学式为SO2。A错误;B、乙硫醇具有特殊气味,便于及时发现燃气泄漏。B正确;C、根据化合物中各元素正负化合价的代数和为零计算,设CO2中碳元素的化合价为x,x+(-2)2=0,x=+4。C正确;D、根据化学方程式可知,参加反应的乙硫醇和氧气的质量之比为124:288,则每124g的乙硫醇燃烧消耗288g的氧气。D正确。故选A。6、B【解析】A、若甲是水,丙是铁,则丁不可能是硫酸铁,因为铁与硫酸反应只能生成硫酸亚铁;故选项错误;B、乙是二氧化碳,丙是氧气,则甲可能是盐,因为碳和氧气反应生成二氧化碳,

14、二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠属于盐;故选项正确;C、若甲、乙、丙、丁都含有钠元素,且乙是硫酸钠,则丙不一定是氢氧化钠,还可能是碳酸钠;故选项错误;D、若乙是碳酸钙,丙是碳酸钠,则乙丁转化不一定通过复分解反应完成,如果丁是二氧化碳,碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,属于分解反应;故选项错误。故选B。7、A【解析】铜锌合金中的锌可以和Cu(NO3)2溶液 、H2SO4溶液、 AgNO3溶液发生反应,但不能和氯化铝发生反应。8、A【解析】A、石燃料燃烧时放出大量的热,生成二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;化石燃料对环境的污染主要体现在全球气候变暖、热污染、大气污染等方面,故

15、说法错误;B、乙醇可通过粮食发酵制得,所以属于可再生资源,故说法正确;C、促进燃烧的方法有增大与空气的接触面积,氧气的浓度增大,故说法正确;D、爱护水资源就要节约用水和防止水体污染,故说法正确。故选A。9、D【解析】产生氢气的质量为0.2g,由于只有铁和稀硫酸反应才能生成氢气,设生成铁的质量为x,与铁反应的硫酸的质量为y ,x=5.6g,y=9.8g则生成FexOy的质量为:12.8g-5.6g=7.2g;21.4g Fe(OH)3中铁元素的质量为:FexOy中铁元素的质量为:11.2g-5.6g=5.6g;FexOy中氧元素的质量为:7.2g-5.6g=1.6g;故56x:16y=5.6g:

16、1.6g,x:y=1:1,故FexOy的化学式为:FeO;FeO与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和水,设与FeO反应的硫酸的质量为z ,z=9.8g硫酸的质量分数为:由题干信息可知,一氧化碳与氢氧化铁在密闭容器中加热一段时间后得到Fe、FeO、二氧化碳和水,故该反应的化学方程式为:设一氧化碳的质量为m ,m=5.6g故生成二氧化碳和水的质量为:5.6g+21.4g-12.8g=14.2g。故选D。10、A【解析】A、a的溶解度受温度影响较大,而b的溶解度受温度影响较小,所以可用冷却热饱和溶液的方法提纯a,故正确。B、t时,a的溶解度大于b的溶解度,所以相同质量的饱和溶液中,溶质质量a大于b,故错误。C

17、、当温度大于t时,a的溶解度大于b的溶解度,但没告诉是饱和溶液还是不饱和溶液,所以不能来比较浓度的大小,故错误。D、从图上可以看出,a物质的溶解度受温度变化的影响较大,而b物质的溶解度受温度变化的影响较小,故错误。故选:A。【点睛】在某一温度下,若两物质的溶解度相同,则饱和溶液中溶质的质量分数相等。同时溶液的浓与稀与溶液的饱和不饱和没有直接联系。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、天然 吸附 B 【解析】(1)快开学了,小雨准备用压岁钱给自己买一条纯棉毛巾。这里的纯棉属于天然纤维。故填:天然;(2)防毒面具中使用活性炭,是利用了活性炭的吸附作用。故填:吸附;(3)在播种小麦时可施用磷肥,

18、它能增强农作物抗旱、抗寒的能力,为了使小麦长势好,叶色浓绿,还需要使用含氮的化肥,即小李家的小麦需要施加复合肥。A 碳酸氢铵(NH4HCO3)属于氮肥,不符合题意;B 磷酸二氢铵(NH4H2PO4)中含有氮元素和磷元素,属于复合肥,符合题意;C 硫酸钾(K2SO4)属于钾肥,不符合题意;故选:B。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)248 (2)48:3:7:4 (3)11.3%【解析】(4分)解:(1)苏丹红的相对分子质量=121611214216=248(1分)(2)质量比CHNO = (1216)(112)(142)16=48374 (1分)(3)氮元素的质量分数四、简答题(

19、本大题共2小题,共8分)13、温度升高,分子间隔变大 碳原子的排列方式不同 【解析】(1)将变瘪的乒乓球放在热水中能重新鼓起是由于温度升高,乒乓球内的分子间隔变大。(2)金刚石和石墨的碳原子排列方式不同,导致物理性质有较大的区别。14、Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 2CaO2+2H2O+2Na2CO3=2CaCO3+4NaOH+O2 【解析】(1)铁锈的主要成分为三氧化二铁,盐酸能与金属氧化物反应生成盐和水,盐酸除铁锈的化学方程式为:Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O。故填:Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O(2)根据已知

20、过氧化钙(CaO2)和水的化学方程式为:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2;Ca(OH)2再与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀,因此过氧化钙放入碳酸钠溶液中的总化学方程式为:2CaO2+2H2O+2Na2CO3=2CaCO3+4NaOH+O2。故填:2CaO2+2H2O+2Na2CO3=2CaCO3+4NaOH+O2五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、氧化铜 取黑色粉末,加入足量稀硫酸,充分反应后,黑色固体全部溶解形成蓝色溶液 D C C中石灰水变浑浊,D中无水硫酸铜变蓝 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2 除去空气中的水分和二氧化碳,防止对产物的检验造成干扰 【解析】试题分析:探究一:【猜想与假设】氧化铜也是黑色的固体,所以还有可能是氧化铜;【设计方案】碳不和硫酸反应,而氧化铜能和硫酸反应生成硫酸铜和水,所以实验步骤:取黑色粉末,加入足量稀硫酸,充分反应后,黑色固体全部溶解形成蓝色溶

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