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文档简介

1、幼儿教案精选幼儿教案精选中班语言活动教案：我爸爸教案(附教学反思) 活动目标： 1、学会观看绘本，了解爸爸的各种爱好及他英勇的性格特征。2、通过观看夸张、变形的图画，能用比方句型我爸爸像一样说说爸爸的本领。3、让孩子体验父子亲情，爱自己的爸爸。4、情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。5、引导幼儿在故事和嬉戏中学习，感悟生活。活动预备：1、阅历预备：事先了解爸爸的外貌，爱好爱好，爸爸的本领等等，并且制程小卡片书。2、物质预备：多媒体课件PPT。活动过程：一、出示绘本，激发爱好老师：出示课件今日老师带来了一本绘本，这是书的封面，看看封面上有什么爸爸穿了一件怎样的睡衣你们猜猜这会是一个怎样的爸爸二、

2、结合课件，理解绘画内容。一观看课件前半局部，感受爸爸本领大。1、老师：究竟是怎样的一位爸爸，我们一起来看看。播放课件前半局部，讲故事2、老师：爸爸棒在哪里出示平铺图那谁来用1个好听的词说说。老师总结：是个。的爸爸注：幼儿之间的互动二观看课件后半局部，感受爸爸的变化。1、老师：出示马的图片看，吃早饭的时间到了，爸爸吃得像马你怎么看出来这是爸爸一样多注：比划动作多2、老师：出示鱼的图片爸爸又像谁了我爸爸像鱼一样。做动作3、老师：那还会画些爸爸的什么呢，谁来猜一猜爸爸还会像什么究竟会画爸爸像什么现在请你到桌子旁边轻轻地拿起书一页一页地阅读书的后半局部。4、幼儿自主阅读书的后半局部。老师巡回指导。看完

3、后现在请你坐在椅子上和旁边的小伴侣争论一下像什么能不能用我们的句式我爸爸像。一样。说一说。5、幼儿答复，老师出示相应的图片。6、老师：我爸爸真的很棒，他还许多才多艺连续播放课件7、老师：你们喜爱这位爸爸吗假设他是你爸爸你想对他说什么三、衬托主题，抒发情感老师：我们的爸爸确实很一般很平凡，可在我的眼中他就是我心中的太阳。我很爱他，并且他也肯定很爱我。现在我们一起来完整地欣赏一下这个绘本。四、发挥想象，给爸爸画像老师：这本书的给位爸爸画了许多的画像，出示爸爸画像老师也给自己的爸爸画了张画像，并且我觉得啊我的爸爸像牛一样的勤劳，那假设请您给自己的爸爸画张像，你会画他像什么引导像.一样.句式。活动反思：由于在本次活动前已经对于爸爸的外貌特征，爱好爱好，爸爸的本领等等状况有了充分的预备，可以依据制成的小卡片上的内容对于爸爸进行相对精确的描述，小伴侣们对于爸爸也就更有话可说，更加情愿说。用固定句型表达爸爸的特征与第一次相比有了进步，能够表

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