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文档简介

1、第六章 核战略与核威慑一、拥有核武器的国家二、核战略与核威慑三、美国的核战略四、中国的核战略五、国际社会的态度和观点六、关于核武器的一些认识思考题中国第一颗原子弹爆炸照片1军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力一、拥有核武器的国家目前全世界公开声明拥有核武器的国家美国、俄罗斯、英国、法国、中国、印度、巴基斯坦、朝鲜未公开宣布,但拥有核武器(能力)的国家以色列、南非被认为具有核能力或正在研制核武器的国家日本、伊朗目前世界主要国家核武器一览表2军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力伊朗的核工厂伊朗布什尔核设施伊朗纳坦兹核工厂的卫星照片3军事心理学 原解放军国防科

2、学技术大学基础部副教授 阎 力以色列的核能力美国“科罗娜”侦察卫星在1971年拍摄的以色列内盖夫核研究中心迪莫拉核反应堆圆顶建筑.可投掷核弹的战机4军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力南非的核研究南非的铀资源非常丰富。美国政府最新解密文件披露,以色列和南非政府曾于1979年在南极北部的一个海面平台上联合实施了一次核试验。美国人造卫星于1979年9月22日侦测到的一次神秘爆炸实际上是一次核试验。美国情报机构1990年报告称南非正在生产核武器,并评估称以色列已经拥有200枚核弹头,尽管以色列从未证实,同时也并未否认它是否拥有核武器。南非后来在联合国的监督之下终止了其核武器项目计

3、划。1993年3月24号,德克勒克总统宣布南非已经制造出了核武器并称这个装置在1991年7月10号(南非加入了NPT)之前已经被销毁了。 迄今为止,南非是第一个也是唯一一个成功制造出核武器而后又自动放弃的国家。1993年7月,南非在IAEA的监督下进行试验轴灌注南非喀拉哈里沙漠里的瓦斯却普军事试验场5军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力日本是无核国家吗?日本的核聚变技术研究位居世界科技最前沿,计算机仿真核爆能力也在强国之列,在关键的运载技术方面也已取得了突破性进展,更为重要的是日本有充足的核原料储备。日本借口解决核电站原料供应,已从欧洲购进超过50吨的钚和40吨的浓缩铀,是

4、亚洲储存核物质最多的国家。伦敦国际战略研究所指出,遍布日本国内的快速增殖核反应堆,可有效提炼可裂变的核材料钚-239。日本从国际原子能机构的监控下“偷”出核物质,只需要一周时间即可造出用于实战的核弹。雄心勃勃的日本人甚至计划在21世纪登月,从蕴藏丰富的月球上取回氘和氚,而氘和氚恰恰是制造氢弹的主要材料。6军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力武器级的钚核武器专家们把钚-239丰度大于93%的钚定义为“武器级钚”,丰度低于93%、高于82%的钚定义为“反应堆级钚”,5-10公斤的武器级钚就能制成威力相当于美国投在广岛的原子弹。 7军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授

5、 阎 力朝鲜宁边核设施冷却塔8军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力朝鲜地下核试验示意图9军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力在国际舆论压力下朝鲜一度炸毁了宁边核工厂的冷却塔10军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力朝鲜重启核反应堆11军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力朝鲜的核设施分布图12军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力巴基斯坦成功进行核试验2019年5月28日,为了抗衡印度的核试验,巴基斯坦成功地进行了核试验,这志着巴基斯坦成为拥有核力量的国家之一,也使得巴基斯坦可以继续在克什米尔问题上与

6、印度抗衡。右上角是巴基斯坦为庆祝核试验成功而发行的纪念邮票。 13军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力印度在2019年进行了5次核试验14军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力地下核爆炸瞬间地面向上凸起15军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力代号“笑佛”的核试验在地表留下的弹坑16军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力印度地下核试验留下的“锅底坑”17军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力目前世界主要国家核武器一览表18军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力二、核战略与核威慑核战略是

7、指一个国家发展核武器的最终目的,包括发展核武器的目的、数量、使用原则和对核武器的态度。两类核战略:进攻性核战略与防御性核战略进攻性核战略的代表:美国和前苏联防御性核战略的代表:其他各国核威慑指利用核武器的吓阻作用,达到不战而屈人之兵的目的。19军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力三、美国的核战略美国核武器的生产和试验情况(图)美国是目前唯一采取进攻性核战略的国家。俄罗斯由于其国家经济实力的原因,核战略已经由进攻变成了防守。美国发展核武器的目的是为了使用核武器,讹诈、威胁或消灭他国。美国在其认为必要的情况下,会首先使用核武器,而且会不受限制地使用核武器。美国也是目前唯一将核武

8、器用于过实战的国家美国向日本投掷核弹的同型号飞机20军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力美国的核试验1945年7月16日,美国新墨西哥州阿拉莫戈多附近,第一颗原子弹“三位一体”准备试爆。21军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力美国第一颗原子弹试验后的现场美国科学家“原子弹之父”奥本海默(左三)与曼哈顿工程军方负责人格罗夫斯将军(前中)在核爆炸后的现场。22军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力美国的后续核试验1946年7月1日太平洋绍尔群岛,比基尼岛上空的核试验。周边摆放了90余艘航船,目的是检验核弹对水面舰艇的破坏力。23军事心理学

9、原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力投弹的B-29飞机“伊诺拉盖伊”美国制造原子弹的曼哈顿工厂投到广岛的铀弹“小男孩”投到长崎的钚弹“胖子”24军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力1945年8月6日和9日美国对日本广岛和长崎的核轰炸。右下图是长崎遭袭瞬间。广岛,1945年8月6日广岛长崎长崎1945年8月9日25军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力遭受原子弹轰炸前后的广岛26军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力被夷成废墟的广岛27军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力广岛遭袭后的标志性建筑28军事心理学 原解

10、放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力被原子弹轰炸后的广岛 29军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力原子弹的受害者受害者的五官在核爆炸的瞬间全被烧毁30军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力四、中国的核战略中国的核战略是一种防御性的核战略中国认为:核武器是一种大规模杀伤性武器;中国反对使用核武器;中国发展有限的核武器完全是为了防御和自卫;在任何时候任何情况下,中国不首先使用核武器;不对无核国家和地区使用或威胁使用核武器;中国发展核武器的目的是为了打破核垄断,并最终消灭核武器。(相关图片)中国首次空投氢弹中国首次原子弹爆炸31军事心理学 原解放军国防科学技

11、术大学基础部副教授 阎 力中国第一颗原子弹爆炸(1964.10.16)32军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力中国第一颗原子弹爆炸的效应物33军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力中国第一个核武器研制基地(青海金银滩)中国第一颗原子弹(模型)青海“原子城”爆轰实验场的半掩埋式车间中国第一个核武器研制基地(青海金银滩)34军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力中国第一颗氢弹(1967.6.17)“两弹”元勋邓稼先(19241986)35军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力中国核弹模型36军事心理学 原解放军国防科学技术大

12、学基础部副教授 阎 力青春无悔吊装中的核装置无私奉献的地方37军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力 死神 亲吻过的土地38军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力永远不能诉说的秘 密39军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力生命力极强的马兰40军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力梦魂萦绕的地方愿马兰精神能世代相传41军事心理学 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力五、国际社会对核武器的态度和观点反对发展核武器主张限制和消毁核武器反对核扩散减少核武器的大规模杀伤性能;核武器小型化、战术化、“干净”化。42军事心理学

13、 原解放军国防科学技术大学基础部副教授 阎 力六、关于核武器问题的一些认识毛泽东主席曾经说过,原子弹也是纸老虎。这并不是否定核武器的作用和威力,而是说,我们不惧怕核武器!我们对敌人历来是战略上藐视、战术上重视。核武器具有很大的威慑作用。一旦有效拥有,他国便不敢对你实施“亡国灭种”。核武器在发射架上的作用要远比发射出去时大。在核平衡的条件下,核武器的象征作用越来越大于其实战作用。核威慑与核讹诈的区别在于:如果对手超越底线,你是否真的会动手?在目前的核国家中,对中国真正构成核威胁的国家只有美国。因为日本没有能力、印度没有胆量、俄罗斯和其他国家没有动机。中国保持最低限度的自卫能力;因为毁灭对手一百次

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