(完整版)美术馆建筑方案设计

1、美术馆建筑方案设计主讲教师：金国卿快速建筑方案设计方法 快速的建筑方案设计在工作方法上的特点： 第一，应试的建筑方案设计时间短促，6小时完成一项建筑方案设计，不打破常规设计方式与思维定势是不行的。要保证设计速度，就要讲究娴熟的设计方法。 第二，某些日常设计工作状态下的五一节无法展开，如总计资料、调查研究、勘察地形、查阅规范等设计前期的工作都需要应试者事先准备。如规范的掌握，该试题建筑类型设计原理的熟悉程度，以及理性分析能力的具备等。 第三，设计工作方法上不可能过分深入、仔细地推敲建筑设计方案，一是时间不允许，二是没要。关键是要抓方案的全局性问题，如功能布局、流线组织、空间构成、结构逻辑等。 第

2、四，必要的设计五一节如从方案的概念构思到方案的框架建构；建筑平面的设计与结构逻辑的结合等，这些设计五一节不是孤立地呈阶段性展开，而是互动同步进行的。 针对快速建筑方案设计的特点，我们应采取相应的设计方法，以便有效地推进设计工作的展开，并力图取得较高水平的设计成果。 为了便于阐述快速建筑方案设计的设计方法，我们拟定下面的模拟试题，通过对每一设计环节的试作与详解，希望能直观、形象地给同学们以帮助。美术馆建筑方案设计 一、项目名称：美术馆建筑方案设计 二、建设地点：中国南方某市区三、项目概述某市在城市化进程中，一方面大力发展市场经济，另一方面注重进行文化建筑，使城市面貌日新月异，不但使城市充满了活力

3、，而且提高了城市的文化品位。为了进一步满足城市文化生活的需要，提高市民的艺术修养，经有关部门研究，决定在附图地段内易地重建一座美术馆。四、用地概况 该项目地处该市某文化一条街的东段之尽端，其文化街布局有市图书馆、近代历史博物馆、纪念馆、市人民大会堂、中学、文化艺术中心、科研单位以及多处近代建筑保护单位，文化氛围甚浓。 用地南侧隔城市主干道，与规划中的市图书馆遥望，西侧隔城市次干道，与近代历史博物馆相邻。东侧为城市绿地，景观颇佳，北侧为某科研单位。在近代历史博物馆的西边有隔街相对的公交汽车站中心。 在用地范围内经拆迁、平整后场地基本平坦，整个场地自东向西保持5左右的坡度。美术馆占地1.97hm。

4、五、规划设计要求1、规划建筑退让南侧道路红线不得小于15m，退让西侧道路红线不得小于9m，退让东侧用地边界不得小于6m，退让北侧用地边界不得小于6m，且规划建筑距北侧现有建筑必须大于规划建筑高度的1.4倍。 以上退让要求均包含规划建筑的底层踏步和悬挑部分的水平投影。2、规划建筑高度不得大于9m，以两层为宜。3、建筑的基地覆盖率不大于40%。4、做好场地的环境设计，做好交通组织设计，避免车、人流交叉干扰。美术馆主入口前应有足够面积的集散广场。5、停车位控制指标. 机动车泊位不得小于3辆/1000 m建筑面积。 自行车泊位不得小于40辆/1000 m建筑面积。以上停车位均为观众服务，美术馆内部人员

5、的非机动车停车在总平面中自行考虑。6、平面布局功能分区应合理，流线组织应通畅、空间形式应富于变化。7、满足无障碍设计要求。六、建筑组成及设计要求1、大厅部分 800 m(1)、大厅400 m（包括人流、交通空间、休息、咨询台、触摸式电脑台等）；（2）、大贵宾室80 m（3）小贵宾室40 m（4）画店120 m（5）管理20 m（6）保安20 m（7）监控中心40 m（8）咖啡座80 m2、展览部分 3360 m（1）陈列1600 m（至少分为2间）（2）展厅2000 m（至少分为4间）（3）展具储藏300 m（随展厅、陈列分设）（4）讲解员休息室60 m3、研究创作部分 1160 m（此部分为

6、本市美术家使用，本馆专业人员可兼顾使用）（1）研究室4X30 m（2）创作室：大100 m，中2X80 m，小60 m（3）画室（含模特儿更衣休息室）2X60 m（4）讲演厅（包含观众休息厅、声光控制室、报告人休息室）380 m，考虑对外单独使用的可能；（5）图书资料室100 m（6）活动室120 m4、收藏保管部分 950 m （1）收藏用房575 m 其中：1）藏品库450 m（可按画种分设若干间）； 2）选画厅100 m 3）管理25 m （2）技术用房375 m其中：1）登录室25 m 2）办公25 m 3）更衣休息室2X25 m 4）鉴定室25 m 5）修复室50 m 6）装裱室10

7、0 m 7）摄影室50 m 8）复制室50 m5、行政办公部分 325 m（1）办公室室7X25 m（2）会议室50 m（3）广告50 m（4）售票25 m（5）门卫25 m6、后勤辅助部分 900 m（1）配电30 m（2）电工100 m（3）木工100 m（4）机房（含锅炉、冷冻机、风机、机修、值班、厕所等）450 m（5）车库（4辆）140 m（6）行政库房80 m7、其他 2300 m包括各展厅的观众休息厅，各组成部分的水平与垂直交通面积，各组成部分的卫生间等。以上各面积均以轴线计，总建筑面积为9815 m，允许面积误差增减980 m（土10%）。七、图纸要求1、总平面图1：1000（

8、1）画出美术馆的屋顶平面（当屋面为挑檐或二层有挑出时，需以虚线表示一层外轮廓平面）；（2）画出红线内场地各设施（机动车与非机动车停车场、行车道、广场、绿地及你认为应该设置的相关设计要素等）的平面布局；（3）画出场地出入口与城市道路的接口方式；（4）标出美术馆各屋顶层及室外地坪的相对标高；（5）标明建筑物的层数。2、平面图1：200（1）标出各房间名称，并注明主要房间的建筑面积；（2）画出承重结构体系的两道轴线尺寸；（3）画出所有男、女卫生间的洁具布置；（4）画出建筑一层平面所有地外出入口的室内外高差处理方式。3、所有图纸、文字一律用墨线绘制，惹事生非有不易表达清楚之处，均可以有简明扼要的文字说

9、明。八、地形图（图2-1）附：美术馆功能关系图（图2-2）41 任务书解读与分析 设计任务书是进行建筑创作的指导性文件，它从各方面对建筑方案设计提出了明确的设计目标和要求，也通过文字和图形的方式为设计者提供了建筑方案设计的内外条件以及相应的有关规定和必要的设计参数。因此，我们只有充分理解了设计任务书的内容，才能为进行建筑方案设计，做到心中有数。 怎样解读任务书呢？在演示之前需要提请注意的是，以下部分阐述主要注重思维方法。 一、通读设计任务书全文 这是理解设计任务书的前提，无论设计任务书篇幅多少，都要从头至尾仔细阅读一遍，例如，本模拟试题的设计任务书内容颇多，先通读一遍，对设计任务在脑中有一个概

10、貌是必不可少的。此时，你首先明白你要设计什么？比如你要着手设计一座美术馆，你马上就要在脑海中搜索过去储存下来的有关美术馆的信息：你对这一类型的建筑方案设计经历过没有？对美术馆设计的原理掌握了多少？有没有去过美术馆参观的生活体验？阅读过多少有关美术馆建筑的图书资料等等。如果上述问题你都能肯定回答，在通读设计任务书之后，你就会感到心中有底，接下来的设计工作就好办了。如果上述问题你很含糊甚至不能回答，那么，在通读设计任务书之后，你就会感到茫然生疏，此时就要看你在阅读了设计任务书提供的功能分析图之后，你的逻辑思维如何理性地去理解设计的目标了。由于你不熟悉美术馆建筑设计的过程，有可能放慢你的设计进度，甚

11、至难以进行下去。 正如一注2003年试题为小型航空港建筑方案设计，不少应试者正是因为对这种类型建筑太不熟悉了，导致设计工作半途而废，甚至中途退场。这说明快速建筑方案设计科目的考试不能靠突击，完全看你的平时设计功底到底如何，你的建筑设计语汇到底积累了多少。 二、消化设计任务书的核心问题 设计任务书的内容不是每一句话都对展开设计本身产生决定性影响，这里面有一个应试者如何消化设计任务书的问题。 该模拟试题的设计任务书共分8个部分，有的部分一眼带过心里明白就行。如设计任务书 第一部分明确是美术馆建筑方案设计，任何一位应试者都能理解题意，不需要作任何解释。第三部分项目概述完全是一种格式语方，对建筑方案设

12、计无关紧要，一眼带过就是。第七部分有关图纸要求的深度和表达内容更是在设计工作结束时，对照检查设计内容是否有漏项（如忘了进行卫生间的洁具布置等），并对制图深度提出要求。上述这些都是设计工作后期的事，不必要一开始过分关注。但设计任务书有些部分却不能囫囵吞枣，如第二部分项目建设地点设定在南方某市。好像出题人给应试者故布疑阵，按一般人的思维定势，南方建筑与北方建筑是有区别的，最常用的设计手法是，从适应气侯布言，南方建筑多采用分散式，北方建筑多采用集中式，这种理性分析是对的。但是你在第一遍通读设计任务书时是否注意到，这座美术馆是位于市区，规模又在1万m左右，当属中大型美术馆之列，建筑按分散式布局一定会使

13、流线过长，占地太大，且不利于有限用地的室外空间组织，这是展览类建筑一忌。因此，头脑要稍许想一想，不要被思维定势误导了设计走向。设计任务书中还有些部分的内容就需要重点消化理解了，如第四部分有关用地概况，一定要在阅读文字的同时，在脑海中迅速建立起美术馆用地的区位与周边环境要素的空间概念“东面是什么？南面是什么/西面是什么？北面是什么？因为你要设计的美术馆建筑作为这个区域建筑群中的一员要与周边建筑或环境发生对话关系，要成为有机整体，这个环境的形象概念一定要牢牢建立起来。至于该部分中“整个场地自东向西保持5的坡度”，只要在脑海中理解该用地是平地就行了，没有任何其他限定条件。第五部分是有关规划要点的内容

14、，这是下面要展开建筑方案设计的指导性意见，有些是带强制性的规定。在阅读时，务必仔细，特别是第6条“满足无障碍设计要求”这是每次考试通常要测试的内容。但规划要点的有关数字、指标暂不必强记。因为现在还没有开始着手进行具体的设计操作，这是需要在设计起步时进一步在图面上进行理解、消化的。有些内容如第3条、第5条，这属于美术馆建筑设计的原理，凡有建筑学专业背景的应试者在美术馆建筑造型上玩花样。因为考试作图要求不涉及剖面、立面的表达，因此要防止一看“空间形式”按思维定势就想到外部造型，一想到外部造型就在平面上玩形式构成。但是这句话又不是空洞无义的，也不是可有可无的，评阅人可以从你的平面功能设计图形中看出你

15、的建筑造型能力（包括外部形式与内部空间变化）。因为一个呆板的平面与合乎逻辑变化的平面，在内外空间形式感上会有很大差别，这种差别正反映出应试者个人作为注册建筑师素质与能力的差别。上述两种不同的平面，在评阅人的第一印象中就会带来截然相反的感觉，这会对最终的设计成果评价带来一定影响。因为建筑设计方案没有标准答案，没有“对”与“错”之分。这一科目考试的特殊性，不免涉及到评阅人对图面的感觉。这种感觉的产生来自两方面，一是评阅人个人的建筑设计素质与修养，二是应试者个人的图面表达（包括设计与表现）能力。前者因评阅人都是各设计院有丰富设计经验的总建筑师、专家，因此，根据试卷的症面图形都能大体上感觉出这个平面图

16、形站起来以后内外空间形式如何。虽然在量分中没有造型分植，但平面设计实在太呆板，估计得分也不会太高。从科学评分来说，阅卷的目的不是简单评价方案，而应该是评价应试者能否成为注册建筑师。虽然一个设计方案可以反映一位应试者的设计能力，但毕竟考试时间相对于题型规模来说比较紧张，那么对一些设计枝节问题照顾不周，如属于设计手法、处理的问题而不是方案性的问题，应该不要过于计较，毕竟这是方案设计。当然，这样的阅卷会会逞来较大难度，会加重阅卷者个人的感觉因素。但采用集体阅卷的方式会达到对第一份试卷评价的公平、公平性。不过这种阅卷方式又会带来阅卷本成的增加。这应属于行政手段解决的问题吵应作为影响阅卷质量的条件。总之

17、，“空间形式应富于变化”，在消化理解这一条要求时，应试者要将它作为平面设计的约束条件，更好地控制建筑设计方案的图形生成，以一个较好的平面图形求得给阅卷人良好的第一印象。任务书第六部分是设计项目的重点部分，所要设计的内容、房间众多，在消化理解时，大可不必每一个房间去读它，不但难以记住每一个房间，反而因一大堆房间清单在心理上造成慌张感，担心功能太复杂。同时，因过早关注单个房间，又容易使你失去对总体的把握。其实只要先搞清楚几大功能组成，再进一步搞清主次关系以及各大功能组成的面积就行了。因为，在具体设计工作时再回过头来了解各个功能组成的内容也不迟。 第八部分的地形图结合第四部分对用地概况的文字叙述，应

18、试者应该通过识图进一步加深对环境的理解，牢牢地在头脑中建立起环境空间的概念。而对任务书附后的美术馆功能关系图，对于一位有建筑学专业背景又对美术馆建筑设计熟悉的应试者来说，显然是多余的，因为美术馆的这种功能关系他已了如指掌，这就会加快设计的起步。而对于相关专业的应试者，或不熟悉美术馆建筑设计的建筑学专业应试者，只能把这种特定的功能关系在概念上搞清楚并从理性上了解各组成部分的功能秩序。这不得不花费一点时间，设计起步自然慢了一点。 为了阐述清楚这一部分的内容，我们不得不多费笔墨。但是在实际应试时，消化、理解设计任务书应该是快速的、准确的，往往往是逻辑思维与形象思维能动地共同发挥作用。从这一点上来说正

19、是检验一位建筑师的思维能力。三、分析设计任务书提出的内外设计条件上述通读、消化、理解设计任务书的内容是为分析设计的内外条件收集信息，针对模拟试题，我们所要分析的设计条件是：1、外部条件分析主要人流来自哪个方向？这是做任何一项建筑设计首先要分析的内容。分析的依据是设计任务书中相关叙述的文字部分和地形图中表示的道路状况。从该设计任务书的提供的用地范围可知：南面和西面各有一条城市道路，而北面和东面分别是栽科研单位和城市绿地。说明南面和西同是人流活动的方向，而南面道路比西面道路宽，说明前者是城市干道，后者为城市次要干道，想必主要人流在南面的道路上。但南面道路上东、西两个方向来美术馆的人流是对等的吗？如

20、果是对等的，那么今后在做单体设计时，美术馆的主人入口应兼顾东西两个方向来的对等人流。但是，在设计任务书第四部分用地概况中的第一句话就点出“该项目地处该市某文化一条待的东段之尽端”，这就意味着从文化街西面来美术馆的观众较之从东面来的观众为多。也许文化待并不在城市的东端，那么从城市东部来的观众也可能很多。可是设计任务书第四部分还有一句话“在近代历史博物馆的西边有隔街相对的公交汽车站”，说明即使从城市东部来美术馆的观众如果乘公交也要在公交汽车站下车，然后折回向东来美术馆。如果是乘非公交的机动车来美术馆，也要在用地西侧次要干道上停留。因此，综合分析看来，从西边来美术馆的人流应是人流的主要方向，这一分析

21、的结论将直影响总图的设计和单体设计。（2）周边城市建筑状况分析 任何一幢新设计的建筑总要处于特定的建筑环境之中，这种建筑环境主要指新建筑与周边建筑的和谐共生关系。而这种和谐共生关系在很大程度上取决于建筑的形体和外墙材质与色彩，以及它们的合成所体现出来的建筑美学关系。然而建筑方案设计的测试内容与要求并不涉及新建筑与建筑环境的这些和谐共生问题。但这并不是说与周边建筑可以不要分析了。事实上美术馆建筑布局与平面形式，必定要受到周边建筑的布局与平面形式的影响，注意到这一点，美术馆的建筑设计才能成为有条件的设计。例如，用地西侧近代历史博物馆的平面形式在其东南角十字路口处退让了一块绿地，有利于十字路口处城市

22、空间的合理形态。美术馆在其西南角十字路口如何与之呼应？这是应该注意到的，虽然不要求马上作出回答，但在下一步展开设计时，由于分析到十字路口的城市空间形态的特征，至少不会忽略这个问题的存在。 其次，用地北面的某科研所，它距西侧城市道路红线25m，从街道美学考虑，美术馆建筑西端应处在什么位置，是不是应该考虑这个外部建筑环境条件？当然这不是唯一条件，可能还要结合其他条件综合起来考虑，最后确实美术馆建筑西端的位置。不管怎么样，记住这个外部设计条件的存在也许对下一步展开设计有用。另外，作为美术馆建筑自身，主要功能部分肯定要靠近城市主要干道，而将库区、后勤之类功能部分布局在用地北面，即正好处在某科研单位的南

23、向，这有可能在使用上影响某科研所的利益。好在美术馆不是餐饮、宾馆之类建筑，没有十分严重的污染源，最多是机房、木工的噪声。至于日照问题，因美术馆建筑设计限高9m日照间距完全可以做在1：1.4以上，因而在日照问题上不会对该科研单位产生不利影响。如果在分析中注意到这一点，在具体设计时尽量将这种不利影响减少到最低程度，也是符合题意的。 至于对用地南面规划中的市图书馆建筑的分析，那应该是倒过来看问题，即市图书馆的建筑设计要以美术包馆建筑作为现状条件进行思考问题。因此，这个建筑环境的条件分析与美术馆无关。当然，作为正常的设计程序，在进行美术馆或图书馆的单体设计前，应先做这个地区的城市设计，以便站在较宏观的

24、角度来研究更广泛的设计问题，制定出城市设计的导则，这已不是本试题需要讨论的问题。但是有一点作为应试者来说应该清楚，即美术馆建筑是处在一个文化氛围十分浓厚的建筑环境之中，尽管试题并不要求在建筑方案中体现出来，但作为注册建筑师这种分析的判断力是应该有的。（3）景观分析设计任务书在第四部分明确设定美术馆用地“东侧为城市绿地”。这实际上是作为一个景观条件被提出，就看应试者分析到位没有，是否意识到设计方案一定要与东面的景观很好结合。既然试题限定了这样一个条件必有其用意，作为应试者要敏感地抓住这一点，至于怎样与景观结合？什么房间需要看景观？那是以后展开设计的事。如果分析不到这个设计条件，有可能美术馆与此景

25、观毫无关系，评阅人起码要在评语中说上两句，对评分结果多少会有点影响。其次，在东面设定城市绿地与考试有关的另一原因是美术馆的选址之一应尽可能处在环境亿美的地段，这也反映出题人的专业水平。 针对该模拟试题，除了东面的城市绿地之外，还有没有需要考虑景观的问题？看看西面的近代历史博物馆，它本身就是一件城市展品，无论它是历史的遗存，还是新建，都会有建筑文化气息，也是值得观众鉴赏的。与东面的自然景色相对照，它是一种人文景观，值得美术馆借景。这样一种分析是否在美术馆的设计方案中被吸纳，还不得而知。就看方案设计的走向，因为我们在环境分析中不一定要把每一分析成果都指望对设计有用，但是，尽可能详尽分析总不是一件多

26、余的事。（4）用地分析“场地基本平坦”，这是该试题最宽松的条件，没有设置任何限定因素。也许是因为该试题规模较大，房间较多，时间又紧，出题人不再为难应试者了。作为外部条件还有其他因素要进行分析，如日照分析，主导风向分析，相邻污染源分析，用地上空以及地质条件分析等，但作为该模拟试题的外部条件就是上述4个主要的方面。至于遇到其他建筑类型的试题，其外部条件应该是什么，这要看应试者个人的分析能力了。2、内部条件分析内部条件分析是将设计任务书对设计对象的若干规定性进行系统分析的一种方法。如果说前述外部条件分析是从外向里制约设计走向的话，那么内部条件分析就是由里向外制约设计走向的因素，两者共同决定了建筑空间

27、组织的原则、形式与方法。对建筑方案设计考试来说，内部条件分析最主要是对该类型建筑的功能分析，其方法是：（1）功能关系的图解对于功能较简单的建筑类型，应试者在着手设计前需运用逻辑思维进行抽象的图解表述。此时，应试者首先关心的不应是各房间的大小、形状，而是它们的配置关系。要想做到这一点，可以用泡泡这个抽象符号表示房间，用线表示它们之间的关系（图2-3）。但这种图解表述仅仅表明各房间之间功能关系的表象，并不能作为设计的基础。功能关系图解：因为，上述图解功能分析图只完成了两件事。一是把概念转化成图示，有利于应试者用视觉语言进行思维活动。二是初步表明了房间之间的关系网络，但这种关系网络还缺乏理性的功能秩

28、序。为了从中整理出作为下一步方案建构的框架，需要应试者进一步调整功能秩序，并将泡泡变为框图再按房间大小划出大小不同的图框，以粗细线表示它们之间联系的方向和强度。实际上这种分析过程是将人们的行为因素纳入其中，按人的行为活动规律整理出功能秩序，从而奠定了一个合乎理性的功能分析框图（图2-4）。对于上述的功能关系图解在两种情况下应试者可以省略：一是设计任务书已提供功能关系图，应试乾不必自画，你只要读懂并加以正确理解，使之尽快对美术馆的功能关系熟悉起来；二是应试者对美术馆设计已有经验，不必再如此花费时间做图示分析工作，只在脑海里一闪念就能胸有成竹。（2）功能分区分析上述功能关系的图解是面对所有功能房间

29、进行思考。好处是清理了所有房间的相互关系。然而，最麻烦的问题是对于功能较复杂的建筑类型，如果我们一上来就如此逐一无疏漏地进行分析，那么我们就会陷入自设的功能迷魂阵中。因为，几十、成百个房间我们无法一时搞清它们有机的内在联系，而一旦陷入对个别房间的孤立分析，就会失去对方案全局的把握。因此功能分析的方案是需要从功能分区分析开始，搞清美术馆如此众多的房间窨可以归纳为几个功能相近的区域。实际上，往往设计任务书就已经为应试者将功能分区设定好了。如模拟试题中第六部分“建筑组成及设计要求”就把美术馆众多的房间归纳为：大厅部分、展览部分、研究创作部分、收藏保管部分、行政办公部分和后勤部分共6大部分。但大厅部分

30、与展览部分在功能上是密不可分的，实际上只有5个部分，应试者分析这5个部分的功能关系就简单多了。只要把握这5个部分功能分区的关系，就把握了所有房间的功能秩序。因为展览部分的展具室怎么也不会跑到研究创作部分去，而收藏保管部分的各种画库也不会跑到研究创作部分去，等等。这种把握功能分区分析方法的长处，一是无论怎样分析此区的房间不会分析到彼区去，二是各区域房间的关系变化，不会影响功能大分区的协调关系。（3）竖向功能分区具有优先权毕竟美术馆不是按一层建造。根据设计任务书的要求，美术馆限高为9m，即以两层为宜。那么哪些房间应该上楼，哪些房间可配置在一层呢？这是在进行平面功能分区分析前应试乾先要决策的。也就是

31、说竖向功能分区具有优先权，只有配置好竖向的功能分区才能进行各层的水平功能分区，当然这两者是互动的，是在相互调整关系的过程中逐渐把功能分层布局敲定下来。那么，竖向功能分区的原则是什么呢？一是功能合理，二是结构合理，三是功能能结合空间形式变化。针对美术馆建筑方案设计这个模拟试题，我们来具体分析一下竖向功能分区的几种可能性。首先我们结合大的功能分区和形体的主从关系，可以进一步将5个功能区域分成两大部分：一是是展览部分与研究创作部分，在功能上同属对外使用（观众和艺术家）的功能区域；二是收藏、行政、后勤三者同属馆内部分。两者从平面的形体上无非有两种关系：一是两者分开但有通道相连，可以预计这种分析所形成的

32、建筑布局，有利于两者的通风采光；另一种方法是两者成为一整体，可以想像各流线较短捷，但平面中心部分可能会产生交通组织、通风采光的难题。不管怎样，先把两个大的功能分区搞清楚是必要的，在此基础上再考虑竖向功能分区就稍微简单些。接下来就要分析，展览部分因面积较大按一层设计摊子会铺得很大，只能按两层考虑。那么研究创作部分是在一层还是在二层呢？从面积上看，展览部分面积达3360 m，而研究创作部分面积达1160 m，正好是3：1的关系。此时，你能否立刻意识到如果把研究创作部分面积作为1个单元，这种单元体划分正适合。这样每层2个单元，上下面积大体较平衡。问题是谁先上楼？如果应试者对展厅与陈列的功能差别能进一

33、步了解的话，很快支确定陈列这一个单元体最好配置在二层。因为，陈列是馆藏展，展览周期相对较长，应该布局在相对较稳定的空间区域。布展厅是外展内容，展期限短、更换快，放在一层布展撤展较方便。这就是说两个展览单元体最好布局在一层，而陈列布局在二层较合适，剩下的研究创作单元体只能上楼。这是不是最好的竖向功能分区呢？也可能是，也可能还存在问题，不妨打开思路再探索一条竖向功能分区的可能性。因为根据上述分析陈列单元体最好在楼上，这样，只有让研究创作单元体下来来试试。那么就让其中一个展厅单元体转换到二层，从竖向功能成区来看，最好两个展厅单元体叠加在一起，再设法上下空间流通，垂直交通便捷，这样还是自成一区。现在可

34、以比较一下两个竖向功能分区的方案，并做出决策，综合考虑下来，还是选择后一种方案优势较多。首先，研究创作部分小房间较多，从有利结构考虑，大空间在上，上空间在下较为合理。其次，研究创作部分有一个300 m的讲党政军厅，至少可以容纳三四百人，并需考虑对外使用，不言而喻，研究创作部分布局在一层势在必行。分析至此，美术馆对外使用部分的竖向功能分区大体已定。至于美术馆馆内另外3个功能部分（收藏、行政、后勤）也不可能全在一层。什么房间该上楼呢？前述分析已定陈列在二层，它是属于馆藏展，因此，将收藏部分的各画库放在二层较合适。一方面有利于陈列展品的更换方便，另一方面也有利于藏品的安全保卫。而收藏部分的技术用房因

35、与外来藏品入库的工艺流程有关，因此放在一层对外联系方便。可以设想将上述两者上下层叠加，可独立成一个单元体，内部联系可不受外界干扰。而后勤部分只能置于一层。剩下行政办公部分因面积有限，布局会灵活些，不必马上定位。经过上述如此分析，在应试者头脑中，对5大功能分区应该心中有数了，接下来就要进行水平功能的分区。（4）水平功能分区我们在进行竖向功能分区时，实际上连同平面功能分区也一并考虑了，只是针对本模拟试题，尽管面积较大，但每层平面功能都很简单，无需再花费时间进行平面功能分区的分析。如果遇到更复杂的建筑类型，即使通过竖向功能分区，已经把各层平面功能关系简单化了，但仍然有一个需要进行平面功能分区的分析任

36、务。如2003年的试题两层各自的平面功能关系还是比较复杂的，两层都有国内、国际进出港的许多功能房间，不分别进行平面功能分区分析，应试者难以搞清它们之间的关系与流线，就会直接影响建筑方案设计的质量。因此，只有通过分析 方法真正搞清楚美术馆的功能关系，才能为下一步进入建筑方案设计程序奠定基础。4.2 方案构思与起步 充分掌握设计的内外条件，仅仅是设计前期限的准备工作，而且对设计任务书的分析也只停留在理性的范围之内，其目的是初步搞清内外条件对设计的制约，以便使建筑方案设计成为一种有目标的建构过程。 是不是接下来就可以动笔着手设计呢？不！在开始方案设计起步之前，还需进行方案构思的逻辑思维工作，以便为方

37、案设计把握一个明确方向。这里的设计构思并不是指造型如何新颖、如何标新立异，如何与众不同。若按这种思维定势来理解，就走偏了，况且你无法在试卷中表达这种“构思”。在一般建筑创作中“构思”的渠道除形式之外，还有多种可能性，如平面构思、环境构思、经济构思、材料构思、概念构思、结构构思等等，都可以创作出个性独特的建筑。然而该科目考试的所谓构思能力是指你对将要设计的建筑方案如何把握其框架构成，实现这个方案框架的路线是什么，这些大的原则问题一定要事先构思一番，而对这些问题的思考陷陷约约又与上述的几种构思渠道在某个方面有首某种暗合。尽管这种思考也许是概念性的、模糊的、游离不定的，我们正是要从这些思绪的乱麻中理

38、出一个清晰的设计思路。在这样一个设计主导师思想指引下才能逐步展开设计各环节的工作，并在设计工作过程中又逐步使这种设计理念完善起来。这种运用设计构思与设计实践互动的设计方法正是一位注册建筑师成熟的体现。 那么，针对该科目的考试，方案以思应该做什么工作呢？一、方案构思1、总平面构思总平面构思是对场地平面功能的思考。思考时，应试者要面对设计任务书提供的总平面条件图，迅速扫描所有内容，并在脑中建立起环境空间的概念，再根据前一阶段对任务书分析的成果，思考一下美术馆总体布局的几种可能性。比如，美术馆建筑作为整体应向北靠一点，以便南面能留出足够的集散广场；四周至少要留出消防通道，而且在用地西边要多留一点面积

39、作为停车场；观众与行政、后勤两个主次出入口可分别设置在南、西两个主次干道上，等等。这些初步的想法要先思考一下，以便为下一步动手进行设计操作时能很快下笔。2、平面形式构思建筑平面形式实质上是建筑功能组合的图形，也是空间构成的基础。此时，你要思考一下美术馆所有的房间是容纳在一个集中的图形中呢，还是分成若干部分呈图形分离式；是规矩的平面图形，还是几何图形构成；是想有一个中庭，还是有一个内院，等等。这些思考都是在脑海中闪现的，并不要求图示出来。因为构思在先，图示在后，必须先有想法，至于图示要待下一步方案起步时结合对其他设计问题的考虑再作决策。我们不妨先这样来构思：即我们要设计的美术馆大致可分为两大部分

40、的平面图形组合，这不是瞎猜，而是预计到这两大部分的功能设计将比较好处理一些，起码两部分有更多的外界面能获得自然采光和通风，这意味着可消除一些黑房间的存在。其次，平面图形以短形较稳妥些，因为我们不是为了追求一个标新立异的方案，而把平面图形搞得过份“新奇”，这样有可能导致设计成果会出现一些不可原谅的缺陷，可谓吃力不讨好。不如做一个稳妥的方案，只要满足设计任务书要求就行，这种风险小的设计路子为什么样不走呢？3、平面功能构思这个问题在前节阐述中对设计内部条件进行充分分析时，实际上已作了初步的功能分区的思考，此时只是结合上述平面形式构思，再加以确认而已。这就是在功能分析的几种可能性中，确定展览部分与研究

41、创作部分组成一个平面图形；收藏、行政、后勤组织在另一个平面图形中。而作为美术馆核心的功能部分即展览与陈列在功能布局上希望有一个很好的内部空间形态，并不是像常规模式那样将展厅串联起来，或用一个走廊连接两侧的若干展厅，或以一个枢纽空间放射性地连接各展厅，总之希望有一个不同一般的空间形态。当然，这是指导对展览部分的公共空间布言，即观众休息、交通部分。因为展厅与陈列厅出于展出功能的需要不必领导干部平面图形的变化。这个很好的空间形态是什么呢？可能是一个中庭形式的流通空间，或者是一个内庭院，总之把这个平面功能构思的想法抓住，等到下一步方案建构时再仔细推敲如何去实现它。4、结构方案构思在这个设计阶段要初步考

42、虑一下结构选型。根据美术馆建筑的特性以及该项目的规模，应该很快否定砖混结构，也不可能采用悬索结构，拱形结构等覆盖很大面积的大跨结构形式。毕竟美术馆最大空间形式的展要、陈列厅根据不同画种、展出方式以及创造特定室内气氛的需要应该划分成若干相对独立的展厅，而不是像大型展览中心那样希望获得一个偌大的自由空间，以便灵活布置各类展品。这样一分析，毫无疑问框架结构是最佳选择。对于一位有经验的应试者，这是不需要多思考的问题，他下意识地很快就会作出这个正确的选择。而对于另一些应试者来说，可能结构构思的意识不强。这反映在设计方法上不善于运用格网法来控制平面的生成，而是习惯上采用由内向外按一个一个房间生长法来设计，

43、然后再用结构格网整理平面图形（有关设计方法问题我们以后再阐述），这就花费时间了。经过一番紧张的方案构思之后，我们就可以动手进行方案设计的起步工作了。但这并不意味着马上就可以着手进行建筑方案的设计。从设计方法上来说还票面果遵循从全局到局部，沿着逻辑思维图示思维设计实践的设计规律展开设计工作。二、设计起步 这一阶段的设计工作是将前一阶段的逻辑思维活动通过图示语言手段，进一步展开对设计问题的思考。我们只有事先把设计问题研究透了，才能使后续设计环节进展顺利一些。否则，过早进入具体方案设计会被陆续出现的设计矛盾搞得很被动。那么，方案设计起步从何开始呢？重点考虑两个问题。 1、用地出入口选择人从哪一个方向

44、，哪一个部位进入用地，是一个事关建筑布局成败的第一关键问题。它的选择正确与否，直接关系到美术馆建筑与城市环境的对话关系是否有机协调，直接关系到美术馆室外场地各种流线的组织以及美术馆本身的出入口定位，进而关系到美术馆建筑内部功能布局的合理与否。因此，设计一开始就要对美术馆用地的出入口进行选择，并综合各种内外条件，通过方案比较最后确定下来。 首先看美术馆四周边界条件。因东面和北面没有城市道路，所以很快排除东面和北面作为场地出入口的可能性。从对任务书的分析可知：场地南面临城市主干道，西面为城市次干道，那么，观众沿城市主干道从用地南面边界进入，辅助流线（车辆、内部人员）从西边城市次干道进入便成了必然的

45、选择。至于两个入口定位在何处，还要进一步根据其他条件分析。根据条件分析结果之一可知，主要人流从城市主干道西边而来，为了迎合这个主要人流方向，势必要在美术馆迎向人流的前方留有足够的外部空间作为人流的集散和景观规划之用。另一方面，为了避免大量人流进出美术馆用地而对城市交通产生不利影响，应该把主入口尽量远离城市道路交叉口而向东面挪动，这样就大体上明确了主入口昼远离城市道路交叉口而向东面挪动，明确了主入口的定位范围。之所以讲是定位范围是因为我们还不能确定具体的定点坐标，这要等从其他条件的考虑中再行决定。在这个设计阶段只要先选择出入口范围就可以了。同理，对美术馆次要出入口的选择最好考虑不要与主入口同在一

46、侧。这是因为不要干扰主入口的突出地位，更重要的是因为设计规范明确规定，人员密集建筑的基地“至少有两个以上不同方向通向城市道路的（包括以通路连接的）出口”，因此，我们只能选择美术馆用地西边作为次要入口的方位。又根据设计规范的规定“距大中城市主干道交叉口的距离，自道路红线交点量起不小于70m”，因此，我们最后把次主要入口初步圈定了美术馆用地西边界距十字路口70m以外的北段。至此，设计起步我们完成了第一件分析工作（图2-5）。并把这一分析成果作为进一步用地规划布局的外部条件，图示出来以备后用。但是，在实际设计工作中史们不会花费这么多时间分析来比较去，这仅仅是为把问题阐述清楚不得已而为之。相信一位有设

47、计能力的建筑师，对这一问题的决策是会很快把握的，甚至是头脑中的一闪念就能找到准用地的两个出入口位置。尽管如此，我们以上所阐述的对美术馆用地出入口选择的思维过程总是要经历的，只是各人的思维流动速度不同而已。2、用地规划布局进行用地范围内的规划设计是展开建筑方案设计的又一重要前提，我们只有大体上确定了建筑物（图）与室外场地（底）两大部分的布局关系，才能进入对美术馆建筑单体设计的考虑。这种图底关系的分析是怎样进行的呢？首先把美术馆所有的房间看成是一个设计要素，把室外人流集散活动区域和停车区域作为另外两个设计要素，这样，我们面对三个设计要素来考虑设计问题，就把矛盾简化多了，也抓住了这一设计阶段的主要设

48、计矛盾。但是，这种图底关系的分析一定是在美术馆具体的用地范围内进行，并根据外部环境条件和前述已确定的两个出入口大致方位一的前提条件进行有目的、有目标的分析。这就是如图2-6所示的用地规划布局构想，它反映了地如下几个基本设计问题的思考： （1）从主入口的方位及其观众进入“图”（建筑）的部分之前应有一个集散广场（底）的分析，应使“图”向北靠。 （2）从次入口的方位及其行车和停车范围最佳选择考虑，应在用地的西部留出一定的室外空间（底），因此“图”应向东靠。 （3）为了使上述两个“底”的部分在功能上有所区分，互不干扰，可以在两者之间的用地西南角介入绿化空间。“图”的东面和北面应留有消防通道的室外空间（

49、底）。 经过上述的综合分析，我们大体确定了建筑（图）的布局范围，并初步获得了建筑与外部联系的接口条件（广场、道路）。4.3 方案生成与建构经过对用地规划布局的思考之后，我们基本上确定了美术馆总平面的框架。下一步就是对“图”进行具体的思考了。这表明建筑方案设计开始进入实质性的探讨阶段。为了保证建筑方案设计走向的正确性，初始我们仍然需要运用图示思维的方法进行更深入的分析工作，以便为方案的生成奠定一个基本的平面框架。一、方案生成在设计起步中，为了抓住设计主要矛盾，我们把所有房间归结为一个设计要素“图“。到了方案知成阶段，我们重点就要关注“图”的相关设计问题了。我们做的工作是：根据设计任务书所开列的所

50、有房间清单，按功能分区划分为几个功能组成部分。实际上任务书第六条已按房间的性质分为六大功能类别，这就是：大厅部分、展览部分、研究创作部分、收藏保管部分、行政办公部分和后勤辅助部分。而对这六个功能分区，我们再归纳成两大组成，即前三个功能分区为对观众和艺术家服务的部分对外部分和后三个功能分区为美术馆内部功能部分对内部分（为了以下阐述方便，我们称前者为A区，后者为B区（图（2-7）。我们只要先对这两个大的功能组成进行思考，而不必面对每一个房间就会使这种思考简单多了。从设计方法来讲，现在我们所关心的是各大功能分区之间的关系，而不是每个房间的定位，因此现阶段的设计任务主要是在寻找方案生成的雏形。根据上述

51、对两大功能组成的归纳，我们来思考它们在“图”中的布局。无非有三种可能：南北布局或东西布局或上下布局。第三种可能性是不存在的，因为A区在下呈一层布局，则因面积铺开太大而使流线过长，且B区的后勤部分怎么可能在其上呢？更何况结构不合理。如果A区在上，设计难题也不少：上下层面积无法平衡（A区5340 m，B区2175 m）；B区后勤部分层高较高，给剖面带来复杂性；A区作为美术馆的主体部分，主入口当然要随之设置在二层，那么与广场的关系就显得疏远；A区这样大的面积铺开其疏散口下至一层难以处理，等等。有经验的应试者不会作这种考虑，而没有经验的应试者万一思考走上这条路，这些设计后果是需要预先想到的。但是思考走

52、上这条路的人，是不会有能力预先想到这些设计后果的，它只能步步被动下去。当然，作为方案探讨不妨可以试一试这种布局的可能性，毕竟设计没有固定的模式。不过，我们要记住，我们浊在追求一个与众不同的方案，而是在测试你的设计基本能力，明确应试的这个目的，我们还会舍简求繁吗？至于A区和B区东西布局也不是好办法，因为在设计起步阶段对总平面思考的结果主入口及集散广场在用地南面且靠东段。而次要出入口在基地西北角，基于前期思考的这种分析结果，只能是A区在东，B区在西，但是美术馆面向城市主干道的南立面就不完整，形象不佳。而面向城市次干道的西立面会更差一些，因此，应很快抛弃这种布局的想法。 现在，A区与B区比较理想的布

53、局方法只能是南北布局。此时检查一下它们与总图的关系如何：A区与用地主入口和集散广场较吻合，东、南、西三面都有可能形成完整的建筑形象。而且东面的自然景观和西面的人文景观都有可能纳入A区的景观设计中。B区与次要出入口关系紧密，有条件解决辅助流线的处理，而且B区的后勤辅助部分处在美术馆主体建筑的背后，可以保证美术馆前部特定气氛的营造，尽管应试者不需要深入去设计它，但从平面设计的图形中，阅卷人可以察觉到应试者的这种思路。至此，我们就确定了A区与B区南北布局的框架（图2-8）。 接下来我们就要对这个布局的框架作进一步的思考和完善工作。A区和B区是紧靠在一起？还是拉开距离，其间形成院落？在第二节的平面构思

54、中我们已初步分析了A区与B区分开布局的优势，那么，我们就按这个思路发展下去。至于两者如何联系，肯定需要一个连接体，比如连廊或过渡空间。而它在两者之间哪个部位连接，我们现在并不急于要得到答案，因为这属于设计处理问题而不是方案性问题，那就留待下一步方案深入时再考虑。现在剩下的设计矛盾就更简单了，我们可以分别对A区和B区进行有针对性的功能分析。 对于A区来说包含了大厅部分、展览部分、研究创作部分。就这三者功能而言，关键是后者相互关系如何处理。在第一节任务书解读与分析中，就内部条件分析我们已对展览部分和研究创作部分各种平面组合的可能性进行了逻辑思维，最后的分析结果是：两个展览单元叠加在一起布局在主体建

55、筑的一端，陈列（在二层）与研究创作（在一层）叠加在一起布局在主体建筑的另一端，两者之间通过大厅部分连接，根据这个分析结果画出图示（图2-9）。 这样，逻辑思维就转换成图示思维了，借助于视觉检查一下，这种概念设计是否可以。应该说这种竖向功能分区是合理的（当然不是惟一的）。那么，立刻再进一步在平面上反映这种功能布局（图2-10）。此时，作为这个设计阶段所要考虑的两个很重要的因素是：垂直交通体系和卫生间的布局，要及早确定大致的部分。否则等到方案比较成熟时，再来考虑就为太晚。 首先是对垂直交通的考虑。一是垂直交通的手段是什么？是楼梯？电梯？自动扶梯？根据无障碍设计的要求，电梯是肯定要的，楼梯作为疏散的

56、条件也不是可少的，剩下来就是主要垂直交通系统的考虑，这要看应试者对这座美术馆档次的定位。若认为是这个城市的重要建筑物，可以考虑除主楼梯外再设置自动扶梯。如果认为这座美术馆只有两层不设自动扶梯也不是方案性错误。既然任务书没有特别指出一定要设置自动扶梯，为了使设计避免复杂化，我们还是不要设自动扶梯为好。 对垂直交通考虑的另一问题是，垂直交通的布局。根据上述功能布局的考虑，每一层都有两个功能分区，那么每一个功能分区至少要有两个疏散方向的垂直交通楼梯，因此，至少要有三部楼梯（图2-11）。 图中主体建筑两端的疏散梯比较容易把握，而中间作为东西两个功能分区共用的主要楼梯当考虑作为外部造型的手段时，因大厅

57、主入口最好剧中，因此需要在主入口两侧设置主要交通楼梯（图2-12）， 这样A区就需要增加一部分楼梯变为4部楼梯。当然，作为造型需要，这样对称设置楼梯也是可以的，对观众上下楼也是便捷的。如果主楼梯作为大厅内部空间的造型手段，不妨将其设置在A区中轴线上（图2-13）。主楼梯的这种布置方式不但便于组织上下交通，而且可以成为入口对景，可以遮挡后部的一些辅助空间，并将观众的视线自然向上引导。由于任务书不强调造型设计，我们还是选择后一种处理手法。 对于卫生间的布局，其基本原则是将它设置在公共区为宜。对于上述A区的功能分区来说，设置在东西两个功能区域都不合适，一是东西两个区域都是展览功能而不是公共区，二是要

58、设置卫生间必须各自设一套，否则使用不便。因此，在公共的大厅区域设置卫生间不但可兼顾东西两个展览区共用，而且设置一套就够了。那么设置在大厅的什么部位呢？显然，设置在大厅之北，主楼梯之后最合适，观众使用既方便，空间又隐蔽（图2-14）。至此，A区的两层功能布局大体已定。 5、对于B区的功能布局除考虑自身三个区域（收藏保管部分、行政办公部分、后勤辅助部分）的合理分区外，还需考虑它们与其他部分的功能联系（包括与A区的功能联系和与外部的联系）。那么B区三个功能各自与其他部分又有什么样的功能联系呢？ 首先，收藏保管部分的技术用房要与外部有联系。如：一些收购的、捐赠的美术品进入美术馆收藏需要先经各技术用房的

59、工艺处理再分类入库，因此，这些用房最好在一层。其次，后勤辅助用房，如木工、电工、机房之类没有设置的用房与A区没有直接的经常的密切联系，倒是进设备、进材料需要与外部发生直接关系，因此也需设置在一层。这样上述两项的面积加起来就超过了设计任务书第六项关于建筑组成的第4（收藏保管部分）、5（行政办公部分）、6（后勤辅助部分）三部分总面积之和的一半以上，因此，B区一层只能安排上述两种功能部分。考虑到后勤辅助部分比较杂乱，最好不要占据西头而影响美术馆临西面城市次干道的形象，因此，可设置在B区的东段。而收藏保管部分的技术用房，理所当然被布置在B区西段。这样，这三部分剩余的设计内容（收藏保管部分的收藏用房和行

60、政办公部分）只能布局在二层。布在功能关系上，因为A区陈列部分在二层，它的功能主要是馆藏藏品的展览，正好只需水平交通即可方便解决运输问题，而且藏品设置在二层更有利于安全保卫。而行政办公部分布局在二层与A区的联系也能处理好。问题是行政办公与收藏用房在二层怎么布局？既然收藏保管部分的技术用房布局在B区西段，那么，作为同一功能分区的收藏用房最好叠加其上。这样有利于上下之间的垂直联系。布行政办公部分就自然被布局在二层东段（图2-15）。 当上述各部分功能的布局大局已定时，接下来仍然是对垂直交通和卫生间布局的考虑 ，这要从二层平面的功能布局来观察，应试者应该很快想到只需要两部楼梯就够了，其中一部楼梯最好布