为了集体的发展ppt课件

1、为了集体的开展. 中国科学院院士谢家麟，中国科学院院士、中国工程院院士吴良镛获得2021年度国家最高科学技术奖。 时政快讯.谢家麟简历加速器物理学家。生于黑龙江省哈尔滨市，原籍河北武清。1943年毕业于燕京大学。1951年获美国斯坦福大学物理系博士学位。现任中国科学院高能物理研讨所研讨员。在美期间，曾指点研制胜利世界上能量最高的医用电子直线加速器。1955年回国后，于60年代初指点完成一台可向高能开展的电子直线加速器、大功率速调管和电子盘旋加速器等科研目。80年代指点北京正负电子对撞机工程的设计、研制和建造。90年代初指点建成北京自在电子激光。吴良镛简历1922年生，江苏南京人。毕业于重庆中央

2、大学，获美国匡溪艺术学院硕士学位。1946年起协助梁思成教授创建清华大学建筑系，从事建筑教育及城市规划、建筑设计的实际研讨与实际任务。曾任清华大学建筑系副主任、主任，国际建筑师协会副主席，世界人居学会主席。研讨成果曾获获国家教委科技提高一等奖、国家和建立部的优秀设计奖、亚洲建协建筑设计金牌奖和结合国世界人居奖。专著获国家教委科技提高一等奖。.在新中国成立60周年时，驾机飞越天安门接受检阅，是一件神圣光彩的事情。可按照空中编队的规定，女飞行员梯队只需15架战机飞过天安门，也就是要从16名飞行员中挑选出一名作为备份。“备份张晓佳坦言：“刚开场知道本人要做备份的时候，一定会有一些小的心情，但是后来我

3、想到这是我们第一批歼击机女飞行员的集体荣誉也就不为本人没有经过天安门而遗憾了，我同样感到骄傲。国庆阅兵当天，当姐妹们驾驶的歼八教练机一架架平安起飞，当天门安上空擦过歼八女梯队时，她们和她们的飞机成为万众瞩目的焦点。在姐妹们的机群吼叫而过的那刻，共和国笑了，而目送姐妹们飞去的张晓佳却扭过头去，强忍着泪驾驶“备份机 单独返航。阅读感悟当他听到张晓佳这样的回答时有什么感受？ .为了集体的开展. “大河有水小河满，大河没水小河干 这句话对我们认识集体利益与个人利益的关系有何启发？ 师生共议.我来总结：1个人利益和集体利益在根本上是一致的，但有些情况下也会产生矛盾和冲突。2以集体利益为重，并不排斥个人的

4、正当利益，个人正当利益的实现会促进集体的开展。3集体利益是个人利益的根底和保证，集体利益高于个人利益。.阅读课本第8页小字部分篮球运发动的故事，回答以下问题：1、篮球运发动遇到了怎样的问题？2、他到国外打球对他本人有什么益处？对国家有没有益处？3、国家能不能为了集体利益，怕人才外流，不让这位队员出国？为什么？各抒己见.2021年2月11日，中央电视台辉煌地推出了“2021年打动中国的十大人物。张正祥，一位来自昆明市西山区碧鸡街道办事处富善村的普通农民，以其对“母亲湖滇池、西山深深的爱，三十年一如既往地维护家乡生态环境的感人事迹，登上了领奖台，打动了十三亿中国人。26年来,捍卫滇池，用牺牲整个家

5、庭的繁重代价，换来了滇池自然维护区内33个大、中型开矿、采石场和一切采砂、取土点的胜利封停。他只是一个农民，妻子因不堪家庭落魄而分开，小儿子因被多次恫吓而精神分裂，本人因被人报仇而导致残疾，被恫吓与被打成了家常便饭，但他坚持着。他被他人叫成疯子，他却说：“那些人才疯了，滇池养育我，疯子才不认爹妈，只认钱。朴实的话显显露纯真而执着的灵魂！2021年度打动中国人物评选组委会授予张正祥的颁奖辞：生命只需一次，滇池只需一个，他把生命和滇池紧紧地绑在了一同。他是一个战士，他的勇气让一切人胆寒，他是孤单的，是执拗的，是雪峰之巅的傲然寒松。由于有这样的人，人类的风骨得以传承挺立。资料中张正祥是如何对待集体利

6、益和个人利益的？对我们有何启发？阅读感悟.我来总结：1、我们要把集体利益和个人利益严密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益；2、在集体生活中，集体该当尊重每个成员的个性，满足个人的合理要求；3、当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。还要反对那些为追求个人利益或小团体利益而损害集体利益的思想和行为。.1.察看教材第10页的插图，想一想他们在为了什么拼搏？2.在班级生活中，他为班集体做出过哪些奉献？当时的感受如何？说一说 想一想.生活中假设遇到以下情况，他会怎样做？为什么？1他连任了两届体育委员，可这次改选，经民主评选，他落选了。2他

7、是学校足球队的成员，在参与足球竞赛时，由于队员名额有限，学校没有让他出场竞赛，只让他做效力任务。3班级卫生大扫除，安排他清扫厕所。4为评选文明班级，教师让他担任完成一期出色的黑板报。. 在国家的重点工程小浪底水利工程的建立工地上，一位民工发现外方承包商勾结中方监理偷工减料，损害国家的利益。他不顾多方的要挟利诱。决然向有关部门进展了告发，维护了国家的利益，防止了艰苦质量事故的发生。这位民工的做法得到了社会的赞扬，有关责任人也遭到了法律的制裁。思索：资料当中民工的做法，给我们什么启示？阅读感悟. 北京市的一个中学生，应结合国儿童基金会的约请，去荷兰诺维克参与“世界儿童为和平为未来见面活动。会场门前

8、的旗杆上，与会国的国旗迎风招展。她仔细地环顾了这些国旗，却没有看到中华人民共和国的国旗。她震惊了：“我是中华人民共和国的代表，会场为什么不悬挂中华人民共和国的国旗？她当即找到活动组织者说：“一定要升起中华人民共和国的国旗！她的庄严声明遭到了注重，祖国的五星红旗终于飘扬在会场门前，显得分外美丽。这位中学生的爱国举动，遭到与会代表的一致赞扬，称誉她是“合格的中华人民共和国的代表。议一议：这位中学生为什么会被称誉为：“合格的中华人民共和国的代表？我们应如何向他学习？.我来总结：1、为集体添光彩，首先要具有剧烈的集体荣誉感和责任感。严厉要求本人，决不做损害集体荣誉和利益的事。2、维护集体荣誉和利益，应该表达在本人的实践行动中。3、维护集体的荣誉和利益，还表如今当集体的荣誉和利益遭到损害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益。4、维护国家的荣誉和利益，是维护集体利益的最高表现