语文部编版初三语文下册练习题口语交际与综合性学习含答案解析100_第1页
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文档简介

1、语文部编版初三语文下册练习题口语交际与综合性学习含答案解析100一、初中语文口语交际与综合性学习1 青年是祖国的未来,是国家的希望。在社会生活中,一个有道德的人,就应当学习和效法自然界的生生不息,在人生的全部过程中,自力更生,发愤图强,勇于拼搏。班级准备开展主题为“君子自强不息”的综合性学习活动,请你完成下列任务。( 1 )【寻找人物】语文书中也有许多自强不息的人物,请仿照示例举出一例。示例:邓稼先心怀祖国,鞠躬尽瘁,无愧“两弹元勋”。( 2)【探究材料】活动最后,老师出示了两则材料,让大家探究,请写出你的探究结果。材料一:2018 年上半年,“芯片 ”一词因中兴事件而成为网上热词,向来不关注

2、芯片的人们突然发现,原来芯片这类底层技术是如此地依赖进口!这一事实引发了人们的深思,暴露出中国在核心技术包括芯片等方面仍受制于人的现状,也让国内企业深刻认识到只有掌握核心技术,企业才能拥有蓬勃且持久的生命力。材料二:中国高铁经历了从无到有,从弱到强,从“跟跑 ”到 “并跑 ”再到 “领跑 ”的发展过程,实现了从“技术引进”到 “中国制造”再到 “中国创造”的跨越式赶超,形成了完整的高速铁路勘察、设计、建设、装备、运营、安全管理标准体系,以及高铁装备品牌和自主知识产权,成功开辟出了一条具有中国特色的高速铁路跨越式自主创新之路。撸起袖子加油干,中国高铁创造辉煌的业绩,向世界展示了中国铁路发展的伟大

3、成就。【答案】( 1 )鲁迅自尊自强,弃医从文,堪称“中国脊梁”。( 2)国家只有自强不息,勇于创新,掌握核心技术,才能不受制于人,引领世界潮流。【解析】【分析】(1)根据平时对主要篇目课文中人物形象的积累,仿照例句的样式答题即可。这样的人物较多,能写出一个即可。如:鲁迅自尊自强,弃医从文,堪称“中国脊梁 ”。( 2)结合这两则材料的内容探究,材料一通过中兴事件说明中国在核心技术包括芯片等方面仍受制于人的现状,只有掌握核心技术,企业才能拥有蓬勃且持久的生命力。材料二举的是中国高铁技术如何成功开辟出了一条具有中国特色的高速铁路跨越式自主创新之路, 向世界展示了中国铁路发展的伟大成就的例子。据此可

4、以探究出如下的结果:国家只有自强不息,勇于创新,掌握核心技术,才能不受制于人,引领世界潮流。故答案为: 鲁迅自尊自强,弃医从文,堪称 中国脊梁”。 国家只有自强不息,勇于创新,掌握核心技术,才能不受制于人,引领世界潮流。【点评】本题考查知识积累与语言运用能力。学生要在平时的学习中,对课本中的每篇课文都要认真学习,积累字词、文学及文化常识,理解课文内容,把握文章主题等。本题没有统一答案,只要答案符合题意即可。本题考查材料的探究能力。解答此题,首先要认真阅读材料,理解材料内容,然后思考两则材料表达的主旨并用简洁恰当的语言表述出来。2 你所在的学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请

5、你积极参加并完成以下任务。( 1 )我国有许多鼓励人们自强不息的对联。下面的对联就颂扬了这种精神,请你根据上联,选出正确的下联。()上联:一路风雨兼程磨砺意志下联:A.十年寒窗苦读美梦成真B.三载苦乐同享铸就辉煌C.脚踏实地瞩目千里栋梁D.半生拼搏笑看世事沧桑(2)班主任计划组织青春励志会,拟分别围绕励志“拼搏”奉献”开展三项活动。已经设计好前两项,请你帮忙设计第三项。活动一:讲 励志的青春”故事活动二:宣拼搏的青春”誓言活动三:(3)少年强,国家强;青春梦,中国梦。请依据下面一段文字,写一句青春座右铭。(字数不超过20字)青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发奋苦读;两弹元勋”邓

6、稼先年轻时就立志要让国家变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。【答案】(1) B(2)看奉献的青春”电影(3)以天下为己任发奋苦读,让中国变强盛毕生奉献。【解析】【分析】(1)内容是向母校和辛勤的老师们表达为中考而战的信心和决心,所 以,路”对主载”,风雨兼程”对苦乐同享,磨砺意志”对铸就辉煌故选Bo(2)班主任计划组织青春励志会,拟分别围绕励志“拼搏”奉献”开展三项活动,前两项活动分别照应了 励志“拼搏,很明显第三个活动要以 奉献”为中心,再按前两个活动的格 式设计即可。前二者一个是饼”,一个是 宣”,第三个可以是 看,可以设定为:看 奉献的青春”电影。(3)文字的前半句是对范

7、仲淹事例的总结,他以天下为己任发奋苦读 ”,后半句是对邓稼先事例的总结,与范仲淹事迹和品格相对应,如以天下为己任发奋苦读据此分析,可以拟写出座右铭。故答案为:B;看奉献的青春”电影;以天下为己任发奋苦读,让中国变强盛毕生奉献。【点评】对联是中国的传统文化之一,对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的中华语言独特的艺术形式,该考点考查频率较高,注意掌握;本题考查题考查学生设计活动的能力。设计活动过程,一定要围绕主题设计,同时兼顾 各项活动过程的层次性,同时注意名称设计与其它活动名称结构相近,如:诵读、评论(动词)+ 风流人物+某方面特性,体现一种形式美;综合读写即给出一段材料(材料不仅仅是课本中大家

8、熟悉的),考查学生的审题能力、 组织能力以及发挥能力和语言表达能力,皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。 简单地说,综合读写就是灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综 合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。3.家风,即门风,是一个家庭或者家族世代传承的为人处世的规则、规矩和风范。某校开 展 优良家风我传承”的综合性主题实践活动。活动中有一些问题,需要你参与解决。(1)【寻家风】下面是活动搜集到的一些有关家风的材料。材料一:勤俭,治家之本,和顺,齐家之本,谨慎,保家之本,读书,起家之本,忠孝, 传家之本。曾国潘 材料二:学父亲做人,

9、学父亲做事,学父亲对信仰的执着追求,学父亲赤子情,学父亲勤 俭生活。习近平家风材料三:我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。母亲又给我一个强健的身体, 一个勤劳的习惯,使我从未没感到过劳累。我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命 的意志,鼓励我以后走上革命的道路。朱德回忆我的母亲 结合以上三则材料,说说我们将如何将优良的家风传承下来?(2)【传家风】下面四则体现家风的内容,假如让你选一项请学校书法大师刘老师书写后 挂在学校阅览室,你选择哪一项,并说明理由。孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心。 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 欲高门第须为善,要好儿孙

10、必读书。(3)【赞家风】下面是小明写的一段介绍自己家风的稿件,请你按要求帮助他修改。多交朋友、严于律己、宽以待人是我家的家风。( A爸爸妈妈总是鼓动我广泛交友,多 和不同年龄段的人交往。在与人相处时,又常常给我讲一些古今中外宽厚待人的故事。父 母让我懂得:(B)只有以宽容之心对待别人,就能得到别人的真心相待。当我刚刚懂事的 时候,妈妈就经常用孔子的话不与小人同座”来教导我。妈妈还说不要和品德不好的人交朋友。孔子对待品德不好的人连坐在一起都不愿意,何况是交朋友呢?妈妈还告诉我近朱者赤,近墨者黑”,与品德不好的人交往会受到不好的影响,与品德高尚的人交往,时间久 了,自己的品德也会得到提升。 文中有

11、个错别字是 “/正确写法是“(A)处画线句存在用词不当的语病,应将改为“(B)处画线句子关联词语使用不当,应将改为“/(4)我国有一个传统习俗,农历腊月二十三或二十四日要过小年”,通常人们要吃()A.元宵B糖端八粥皎子【答案】 (1)学习名人家风家训;从父母那儿学习和继承;从课本中学习;从生活中观 察和学习。或。(3)座;坐;鼓动;鼓励、支持;就;才(4) B【解析】【分析】(1)从材料一中,我们可以勤俭、和顺、谨慎、诗书、忠孝,这五条家规,可以说是曾氏家族兴旺的成功法则;材料二,胡适的叙述可见,上一辈人的好习惯,我们可以通过学习的方式来传承;材料三,习近平同志从父亲身上学会的五件事,都是日常

12、生活中的一些小细节,小规矩,可见遵守一些好规矩也是传承家风的方法。据此整理出答案。( 2)根据“阅览室 ”来选择句子, 两项与 “阅览室 ”的语境不符。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋 ”和 “刻苦 ”是必不可少的。这句诗可以做为座右铭来激励一代又一代的年轻人。学习上哪怕不聪明,只有勤奋、坚持不懈,才会有所收获,走向成功。 欲高门第须为善,要好儿孙必读书。做善事要从心底做起,要从周围做起。人们在茶余饭后之间,亲朋好友之间都谈论你不错,你就会得到很多人的信任,你就会达到欲高门第的效果,

13、这就要首先在周围人之间做善事,多做善事,常做善事。要好儿孙必读书,现在的社会,是科学技术飞速发展的时代。不读书就不能适应现在时代的要求。没有文化的人很难做成大事业。 座:当位子讲,是个名词。座位。坐:是人的一个动作,把身体下压,使臀部着地或其他物体。是个动词。坐下。 鼓动:指以言语或行为使他人有所行动。不合语境,改为 鼓励”。“只有就”不搭配,改为 只有才”。( 4)每年腊月二十三,灶王爷都要上天向玉皇大帝禀报这家人的善恶,让玉皇大帝赏罚。因此送灶时,人们在灶王像前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣草,其中后三样是为灶王升天的坐骑备料。祭灶时,还要把关东糖用火融化,涂在在灶王爷的嘴上。这样,他就

14、不能在玉帝那里讲坏话了。糖瓜、饴糖、麻糖等吃食本为给灶王爷嘴上抹得吃食,逐渐演变成了小孩小年必吃的零食。故选B。故答案为: 学习名人家风家训;从父母那儿学习和继承;从课本中学习;从生活中观察 和学习。 或 。座;坐;鼓动;鼓励、支持;就;才 B【点评】本题考查筛选信息的能力。筛选和提取信息类试题的答案均在文中,因此,及时根据题干信息找到相关内容,总结概括即可。本题要注意对联悬挂的场所。病句类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外

15、,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。相关的节日习俗要熟知 给下面一则新闻拟一个标题。(不超过15 个字,不含标点)2 月 16 日上午,在中华民族传统佳节元宵节即将到来之际,“魁力贵港大爱无疆”贵港市2019 慈善巡游活动在贵港城区隆重举行。当天晚上,在市体育中心综合馆,还隆重举行了慈善晚会。这是贵港慈善事业、体育事业、文化事业发展中的一件喜事,是贵港人民政治文化生活中的一件大事,也是一次集中展示贵港的活力与风采的盛会。【答案】魅力贵港 大爱无疆”慈善巡游活动(魅力贵港大爱无疆”慈善巡游行)【解析】【分析】概括新闻的内容。要仔细读懂材料,采用 什么人+什么事+结果怎样

16、”的 方法,结合新闻材料的导语和主体进行概括作答。概括的语言要简洁,表达的意思要明确,符合题意。本题可对魁力贵港大爱无疆贵港市2019慈善巡游活动在贵港城区隆重举行”进行压缩概括即可作答。注意题目中的要求。故答案为: 魅力贵港大爱无疆”慈善巡游活动( 魅力贵港大爱无疆”慈善巡游行)。【点评】本题考查拟写新闻标题的能力。做这样的题,首先,要明确新闻标题的结构。其次,要明确新闻标题的要求和写作方法: 题文一致,即标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致;一语破的,标题要突出新闻中最新鲜最有特点最重要的事实;旗帜鲜明:要有明确的是非,要有鲜明的爱憎;生动活泼,简洁明快。其次,是加工润色。答题时,首先要明

17、确提取信息的范围,有导语的新闻语段,就在导语中筛选相关的信息。没 有导语的新闻语段,应在主体部分筛选相关的信息,然后对这些信息整合、归纳、概括, 组成表意完整的句子,就是新闻的标题了。.根据文章揣摩第 段中画波浪线的句子,以 我喜欢”开头,再仿写两个句子,使之形 成排比。初中三年的 书山漫步”,收获颇多:我在赵师秀的约客不来闲敲棋子的声声韵律中感受 到他悠闲的心情;我在琦君芳香醇美的春酒里品尝到乡愁思乡的滋味;我在鲁滨孙流落荒 岛历尽艰险的经历中感受到他顽强开拓的精神我热爱那些字字珠矶的文字,也喜欢这些风骨独具的文人。我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽常是:人比黄花瘦”,也有高歌 不肯过江东”的

18、豪情; , 。【答案】 我喜欢意气豪迈又沉郁冷峻的陆游,虽只能 夜阑卧听风吹雨”,但 位卑未敢忘忧 国”才是他的初衷;我喜欢疾恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多是横眉冷对千夫指”,但也有怜子如何不丈夫”的柔情。【解析】【分析】解答此题,首先要分析例句,然后再根据例句特点进行仿写。我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽常是:人比黄花瘦,也有高歌 不肯过江东的豪情”,我喜欢的是这个诗人或作家的两个方面的风格,然后再举这个诗人或作家的两句名言。注意前面那 句是一般人心中对这个诗人或作家的人设,后面那句是特殊的人设,但并不是贬义的。故答案为:示例一:我喜欢意气豪迈又沉郁冷峻的陆游,虽只能 夜阑卧听风吹雨”,但位

19、卑未敢忘忧国”才是他的初衷。示例二:我喜欢疾恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多是横眉冷对千夫指”,但也有怜子如何不丈夫”的柔情。【点评】本题考查学生仿写的能力。仿写要注意三点,数清例句的字数; 弄清例句所采用的修辞手法(没有修辞手法的除外);读懂例句与所要仿写的句子在概念和现象上 的联系。.张华的爸爸在外省打工,张华也一直在那边上学。眼看即将初中毕业了,他得回诸暨参加绍兴市中考,但他还不知道绍兴市中考时间安排等基本情况,心里很着急。请你根据 下面的表格和文字,告知张华相关信息,注意语言得体,语句通顺,120字左右。2019年绍兴市中考文化课考试时间安排表日期上午下午时间科目时间科目6月14日9: 0

20、011: 00旧14: 30-16: 10社会道法6月15日9: 0011: 00数学14: 30-16: 10英语6月16日9: 0011: 00科学说明:社会 道法仍实行开卷考试。数学、科学考试不允许使用计算器。【答案】 张华,你好!你不用着急,我这就告诉你中考安排情况。文化课考试安排在6月1416日:14日上午考语文,下午考社会 道法;15日上午考数学,下午考英语;16日上午考科学。上午考试时间都是9: 0011: 00,下午考试时间都是14: 3016: 10。社会 道法为开卷考试,数学、科学考试不允许用计算器。如有其他问题,你可以随时联系 我。相信你在中考中一定会有出色的表现!【解析

21、】【分析】首先要有称呼,其次将表格中的考试的科目和时间安排说清楚,还要特 点说明注意事项社会道法仍实行开卷考试。数学、科学考试不允许使用计算器。以及祝愿之类的词语,注意语言要流畅,字数的限制。故答案为:张华,你好!你不用着急,我这就告诉你中考安排情况。文化课考试安排在6月14-16日:14日上午考语文,下午考社会道法;15日上午考数学,下午考英语;16日上午考科学。上午考试时间都是9: 0011: 00,下午考试时间都是14: 30-16: 10。社会 道法为开卷考试,数学、科学考试不允许用计算器。如有其他问题,你可以随时联系 我。相信你在中考中一定会有出色的表现!【点评】本题考查图标转换能力

22、及语言表达能力。解答此题,首先要关注图表标题,然后 再认真观察图表,理解图表内容,最后再用准确、简洁、连贯、得体的语言进行表述。本 题表述一定要注意内容和形式两方面。.学校开展好读书读好书”语文综合性学习活动,请你积极参与,并完成以下问题。(1)(你说我说说读书)在讨论怎样处理流行作品与读经典名著的关系问题时,同学们形成了两种观点:有人认为,应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言,反映的是当代人的思想感情,读起来轻松省力,有兴趣,吸收快。也有人认为,应该多读经典名著。名著是经时间筛选留下的硕果,是古今中外文化的精华。它们和一般作品在文化品位上是不相等的,它们好像军事上的制高点,占

23、领了它,其他就不在话下了。读名著,有以一当十的价值。两种观点,你更倾向于哪种,请说说你的依据并作简要分析。(2)(读图时代学读图)人说,现在已经进入 读图时代”,各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们面前,读图已经 成为人们生活中的一部分,下面是我国国家节水标志”图,仔细观察,根据要求回答问题:请描述该图标的寓意:(3)(文化长廊名著大家读)这一天,他们走到野猪林的险恶去处,董超、薛霸便把林冲捆在树上,举起水火棍往林冲 脑袋上便劈下去。说时迟、那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣似一声,那条 铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚,喝道 生的面圆身大,鼻直口方,腮边一部

24、貉绒须。身高八尺,腰阔十围。手持一柄禅杖,腰系 一把戒刀。”这两段话选自一部古典小说,其中选段中的胖大和尚”是,从原著中可以看出他是一个 的人(性格特点)。【答案】(1)应该多读经典名著,因为名著毕竟经过了时间的考验,所反映的都是对人性的赞美、对真理的追求,所以赞成多读经典名著。多读流行作品,因为流行作品反映了现代的流行趋势,富有现在的生活气息。但有些价值不高的或肤浅的读物,我们没有 必要去读。(2)图形由地球、水滴、手掌三个部分组成。寓意:图象征着地球,每个人手上都有一滴 水,暗示地球上水资源有限,大家要节约用水。(3)鲁智深;侠肝义胆、疾恶如仇而又粗中又细【解析】【分析】(1)作答时可以用

25、 我认为这样的标志性语言,言简意赅地表明自 己的观点,再用 比如“例如”之类的词语结合 流行作品”读经典名著”的特点和生活实际叙 写理由,做到观点鲜明,条理清楚,论说有力。无论倾向于哪类人的观点,只要言之有理 即可。(2)作答时要认真阅读画面上的内容,包括颜色、线条、文字、图案等,在此基础上,结合生活实际理解其象征意义,最后再组织语言整合作答。本图中的绿色的圆”象征着地球;手掌”是指的人类;工滴水”喻指水源。整体来看,寓意在于地球上水资源有限,人类要保护水资源,节约用水据此理解作答。(3)文本选自水浒传,其故事情节是鲁智深大闹野猪林其性格特点主要是:爱憎分明,见义勇为,扶危济困,嫉恶如仇,率直

26、粗犷,勇而有谋,胆大心细。据此填写作答 即可。故答案为:(1)应该多读经典名著,因为名著毕竟经过了时间的考验,所反映的都是对人性的赞美、对真理的追求,所以赞成多读经典名著。多读流行作品,因为流行作品反映了现代的流行趋势,富有现在的生活气息。但有些价值不高的或肤浅的读物,我们没 有必要去读。(2)图形由地球、水滴、手掌三个部分组成。寓意:图象征着地球,每个人 手上都有一滴水,暗示地球上水资源有限,大家要节约用水。(3)鲁智深;侠肝义胆、疾恶如仇而又粗中又细。【点评】(1)解答的关键是学生在读懂题意的基础上,从不同角度积极解读,然后将自己 选择的观点结合文本进行阐述。最后提出的观点要注意难度适中,

27、并与主题密切相关。(2)分析微标常见的题目要写出构图要素和分析寓意,构图要素要既括题干要求的微标中 索要的图案的内容,重点注意微标中的一些抽象变形的图案,时间、地点、主题的汉语变 形;分析寓意要结合徽标的名称分析。(3)本题考查学生对四大名著的掌握。作答此类题目时,一定要认真阅读题目中所给的材 料,结合材料中提到的地名或是人名,即可作答。.浙中生态廊道2019金东乡村绿道马拉松赛将于4月21日在金东举行。下图是金东乡村绿道马拉松的标识。作为东道主,请你向前来参加马拉松比赛的朋友们介绍这个标识的构成及寓意。要求:表达简明、连贯、得体。(不超过150字)【答案】 各位朋友,大家好!欢迎来参加金东乡

28、村绿道马拉松赛。这是我们金东乡村绿道 马拉松的标识。背景是一座山,是我们金东的积道山。中间穿行着一条绿道。这条绿道恰 似一个奔跑的人。他挥动着双臂,朝着太阳,大步向前奔跑,展现出顽强拼搏、锐意进取、勇往直前、永不止步的马拉松精神。图画的下方有金华金东乡村绿道马拉松 ”的字样及拼音。【解析】【分析】介绍标识。根据介绍对象。选择称呼语”。介绍内容是重点是标识的构成要素。注意标识的细节,每个构成要素所代表的意义、情感和指令行动等作用都要用简 洁的语言介绍。故答案为: 各位朋友,大家好!欢迎来参加金东乡村绿道马拉松赛。这是我们金东乡村绿道马拉松的标识。背景是一座山,是我们金东的积道山。中间穿行着一条绿

29、道。这条绿道 恰似一个奔跑的人。他挥动着双臂,朝着太阳,大步向前奔跑,展现出顽强拼搏、锐意进 取、勇往直前、永不止步的马拉松精神。图画的下方有金华金东乡村绿道马拉松 ”的字样及拼音。【点评】此题考查对海报图标主题含义的理解能力和表达能力。做此题时,首先应该按照 一定的逻辑顺序观察:从整体到局部;从上到下;从左到右;从中间到两边等。然后把观 察所得按照一定的逻辑顺序写下来即。其次,还要注意可根据题干要求,思考图标所蕴含 的核心含义并表达出来。.阅读下面的材料,给 端午节”下一个定义。端午节是每年的夏历五月初五我国民间的一个传统节日,又称端阳节,流行于中国以及 汉字文化圈诸国的传统节日。端午节起源

30、于中国,最初为古代百越地区(长江中下游及以南一带)崇拜龙图腾的部族举行图腾祭祀的节日,百越之地春秋之前有在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗,后因战国时期的楚国(今湖北)诗人屈原在该日抱石跳汨罗江自尽,统治者为树立忠君爱国标签将端午作为纪念屈原的节日。过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子,这是用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品;过端午节时人们通常要赛龙舟,举行了龙舟竞渡活动。【答案】端午节是夏历五月初五我国民间的一个以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的传统节日。【解析】【分析】要求学生仔细阅读材料,首先确定主干部分“端午节是我国民间的一个传统节日 ”,然后结合材料中的关键词:五月初五、吃

31、粽子、赛龙舟、纪念屈原等填充到句子即可。端午节是夏历五月初五我国民间的一个以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的传统节 日。故答案为:端午节是夏历五月初五我国民间的一个以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的传 统节日。【点评】本题考查考生的概括能力。要求要求学生仔细阅读材料,首先确定主干部分,明 确所说的对象,找准文段中的关键词,要用连贯的内容来进行概括。 学校将以“丰富的课余生活”为主题开展大型的班会活动,同学们都积极踊跃地报名参加,期待在活动中展示自己的才艺,有报舞蹈的,有报唱歌的,还有报书画展示们的兴趣爱好如此广泛,这不仅能增长大家的知识,还能陶冶情操。请结合自己的课余生活,自拟一副对联。(每联不少

32、于5 字)上联: 下联: 【答案】跑跳球操身体健;琴棋书画雅兴高【解析】【分析】根据要求,以“丰富的课余生活”为主题开展大型的班会活动,对联内容要紧贴主题,还有每联不少于5 字 ,可以这样写:跑跳球操身体健,琴棋书画雅兴高。故答案为:跑跳球操身体健、琴棋书画雅兴高【点评】本题考查拟写对联的能力。对联要求对仗工整,平仄协调,是一字一音的中华语言独特的艺术形式。所以上下联字数必须相等,内容上也要求一致。 下面是新华网议起来栏目的一次活动,请参与讨论,在留言区发表你的看法。【议题】南京小学生尤逸轩的作文藏在角落里的我走红网络,被网友称为“一股清流 ”。她写道“自己长大后想当木匠”“ 也许我并不需要考哈佛北大,只要快乐就好”。【议起来】有人说三百六十行行行出状元,做木匠也光荣;但也有人认为应该从小树立远大理想。对此,你怎么看?

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