202X年高中化学课时分层作业16重要有机物之间的相互转化(含解析)苏教版选修5.doc_第1页
202X年高中化学课时分层作业16重要有机物之间的相互转化(含解析)苏教版选修5.doc_第2页
202X年高中化学课时分层作业16重要有机物之间的相互转化(含解析)苏教版选修5.doc_第3页
202X年高中化学课时分层作业16重要有机物之间的相互转化(含解析)苏教版选修5.doc_第4页
202X年高中化学课时分层作业16重要有机物之间的相互转化(含解析)苏教版选修5.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、PAGE 课时分层作业(十六)(建议用时:25分钟)基础达标练1绿色化学对化学反应提出了“原子经济性”“原子节约”的新理念及要求。理想的“原子经济性”反应是原料分子中的原子全部转变成所需产物,不产生副产物,实现零排放。以下反应中符合“原子经济性”理念的是 ()A乙烯与氧气在银的催化作用下生成环氧乙烷B乙烷与氯气制备氯乙烷C以苯和乙醇为原料,在一定条件下生产乙苯D乙醇与浓硫酸共热制备乙烯A根据绿色化学“原子经济性”理念,理想的化学反应是原子的利用率达到100%,四个选项中只有A项(其反应为)可满足此要求,B、C、D项除生成目标产物外,还有其他产物生成。2如图所示是一些常见有机物的转化关系,下列关

2、于反应 的说法不正确的是()A反应是加成反应B只有反应是加聚反应C只有反应是取代反应D反应是取代反应答案C3乙烯酮在一定条件下能与含活泼氢的化合物发生加成:。它与下列试剂发生加成反应时所生成的产物不正确的是()A与HCl加成生成CH3COClB与H2O加成生成CH3COOHC与CH3OH加成生成CH3COCH2OHD与CH3COOH加成生成(CH3CO)2O答案C4在下列物质中可以通过消去反应制得2甲基2丁烯的是 ()B根据卤代烃的消去反应规律,写出可能的反应产物,然后将反应产物进行命名即可得出答案。5用溴乙烷制取1,2二溴乙烷,下列制取方案中最好的是()ACH3CH2Breq o(,sup1

3、5(NaOH水溶液),sdo15()CH3CH2OHeq o(,sup15(浓硫酸),sdo15(170 )CH2=CH2eq o(,sup15(Br2),sdo15(CCl4)CH2BrCH2BrBCH3CH2Breq o(,sup15(Br2),sdo15(光)CH2BrCH2BrCCH3CH2Breq o(,sup15(NaOH醇溶液),sdo15()CH2=CH2eq o(,sup15(HBr)CH2BrCH3eq o(,sup15(Br2),sdo15(光)CH2BrCH2BrDCH3CH2Breq o(,sup15(NaOH醇溶液),sdo15()CH2=CH2eq o(,sup1

4、5(Br2)CH2BrCH2BrDB项步骤虽然最少,但取代反应难以控制取代的位置,多伴有其他副产物的产生;D项只需两步,得到的产物比较纯。所以D项方案最好。6结构简式为CH3CHOHCH2COOH的羟基酸在浓硫酸存在下加热,不可能生成的物质是()C本题易因没有掌握反应条件、反应类型与有机物结构之间的关系而导致错误。该羟基酸中含有羟基、羧基两种官能团,在浓硫酸存在下加热可发生消去反应得到碳碳双键,也可发生酯化反应生成链状酯、环状酯,但生成环状酯的结构简式应该是;还可以发生分子间的缩聚反应生成高分子酯,A、B、D项均是可能的产物,而C项不是。7某烃类化合物A的质谱表明其相对分子质量为84,红外光谱

5、表明其分子中含有碳碳双键,核磁共振氢谱表明其分子中只有一种类型的氢。下图中D1、D2互为同分异构体,E1、E2互为同分异构体。回答下列问题。(1)A的结构简式为_,反应的反应类型依次是_、_。(2)C的结构简式是_;E2的结构简式是_。(3)反应的化学方程式为_。解析(1)用商余法先求出A的化学式,84127,因为A为烃,一定含氢元素,故A的分子式为C6H12,分子中含有一个碳碳双键,又只存在一种类型的氢原子,说明分子结构对称,故A的结构简式为。(2)D1是C和Br2发生1,2加成反应的产物,而D1和D2互为同分异构体,可知D2是C和Br2发生1,4加成反应的产物,生成物D1和D2分别再发生水

6、解反应生成醇E1和E2。(3)A和Cl2发生加成反应,产物再经反应消去反应得到共轭二烯烃C()。答案(1)1,4加成反应取代反应 能力提升练8在有机反应中,无机试剂起着极为重要的作用,下列有机基团与对应的无机试剂反应时,对应物质的量关系一定不正确的是()CA项中的有机物为酚与酸形成的酯,该有机物中1 mol酯基能与2 mol NaOH反应,A项正确;C项中物质的量之比应为12,C项错误。9A、B、C都是有机化合物,且有如下转化关系:Aeq o(,sup15(去氢),sdo15(加氢)Beq o(,sup15(催化氧化)C,A的相对分子质量比B大2,C的相对分子质量比B大16,C能与A发生酯化反

7、应生成M(C6H12O2),以下说法正确的是()AA是丙炔,B是丙烯BA是丙烯,B是丙烷CA是丙醇,B是丙醛DA是环己烷,B是苯C由Aeq o(,sup15(去氢),sdo15(加氢)Beq o(,sup15(催化氧化)C,可推知A为醇,B为醛,C为酸,且三者碳原子数相同,再结合C能与A反应生成酯M(C6H12O2),可知A为丙醇,B为丙醛,C为丙酸。10乙酰水杨酸是阿司匹林的主要成分,状态为白色晶体或粉末,略有酸味,易溶于乙醇,可溶于乙醚、氯仿,微溶于水,是常用的解热镇痛药。以下是某化学小组利用逆推法设计乙酰水杨酸合成路线的过程:(1)查阅资料以水杨酸为原料合成乙酰水杨酸的反应为 (2)实际

8、合成路线的设计观察目标分子乙酰水杨酸的结构乙酰水杨酸分子中有2个典型的官能团,即_、_。由目标分子逆推原料分子并设计合成路线首先,考虑酯基的引入,由水杨酸与乙酸酐反应制得;然后,考虑水杨酸和乙酸酐的合成路线。(3)根据信息和以前所学知识,水杨酸可以有以下2种不同的合成路线。以上两种合成路线中较适合工业生产的是_,原因是_。解析通过观察,乙酰水杨酸分子中有2个典型的官能团,即羧基、酯基。水杨酸的2种合成路线中,途径2中邻甲基苯酚上的甲基氧化为羧基时,所用的氧化剂(如酸性高锰酸钾溶液)还会将酚羟基氧化。需要在氧化甲基前将酚羟基转化为不能被氧化剂氧化的基团,在氧化甲基后再把酚羟基还原,由于此过程较为复杂,因此一般不采用此合成路线合成水杨酸。在工业生产中,常

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论