物流管理试点专业汇报ppt课件

1、物流管理改革试点专业建立验收汇报资料汇报人：王景锋吉林交通职业技术学院汇 报 提 要专 业 概 况专 业 建 设专 业 特 色存在缺乏 与 整改措施一、专业概略(一)学生情况(二)师资队伍(三)实训基地(一)学生情况(一)学生情况back(二)师资队伍情况(二)师资队伍情况(二)师资队伍情况(二)师资队伍情况(三)实训基地情况校内实训基地仿真实验室物流控制与自动化工业管理系统模拟实训室 3PL实训和远程仓储实训序号实 训 基 地 名 称1长春联运集团有限公司长江物流园区2一汽解放物流仓储公司3永新集团公司4宅急送物流公司5恒昌物流公司6长春兴久物流公司7大连震邦国际物流有限公司8长春和众鸿翔实

2、业有限公司9长久物流公司10宝供物流公司11恒峰汽车销售12长春公路主枢纽有限责任公司杨家店物流中心13金钢物流公司14长春市天马实业有限公司(三)实训基地情况校外实训基地宅急送物流公司 校外实训基地校外实训基地长久物流公司金钢物流公司校外实训基地长春公路主枢纽杨家店物流中心 back校外实训基地二、专业建立 (一)准确定位人才培育目的 (二)强化五个建立准确定位人才培育目的1.人才需求分析物流市场构成准确定位人才培育目的1.人才需求分析国际物流石化产品物流消费资料物流消费品物流汽车物流医药物流农产品物流物流市场2、岗位分析作业流程操作规程专业技术情况毕业生就业范围与任务范围准确定位人才培育目

3、的3、人才培育目的定位准确定位人才培育目的back 人才培育目的一个平台 培育第三方物流管理人才三个方向 汽车物流方向 医药物流方向 国际物流方向五个定位 知识运用性 才干顺应性 素质综合性 培育实际性 就业基层性五个建立五 个 建 设教科研建立人才培育方案建立质量监控体系建立效力体系建立教师队伍建设实训基地建设教材建设论文科研理论教学体系实践教学体系素质教育体系教学管理制度教学质量监控继续教育服务就业服 务 教学条件建立教学改革课程建设 五个建立之一 教学条件建立1、师资队伍建立2、实训基地建立3、教材建立back (1) 师资队伍建立 数量变化师资队伍数量变化情况0510152025年度人

4、数规划人数实践人数规划人数8810121416181920实践人数678101214161718200020012002200320042005200620072021 (1)师资队伍建立 职称构造变化 (1)师资队伍建立 学历构造变化 (1)师资队伍建立 年龄构造变化 (1)师资队伍建立 双师构造变化(1)师资队伍建立 兼职教师人数2实训基地建立 校内实训基地建立条形码品鉴仪条形码设备 2实训基地建立 校外实训基地数量back3教材建立 主参编教材 26部3教材建立 规划教材3教材建立 精品教材1教学改革教学内容改革教学方法改革教学手段改革考核方式改革2课程建立课程设置模块化课程开发工程化优

5、秀课程建立3论文:23篇4科研:14项 五个建立之二 教科研建立1“平台+方向的教学体系课程整合教学内容更新调整教学时数2实际才干教学体系认识实习模拟仿真实训顶岗作业实训实际教学比例职业资历证书经过率3素质教育体系 五个建立之三 人才培育方案建立(1)教学管理制度的建立学校制定了教学质量规范，系里制定了实施细那么和各项教学管理制度。 五个建立之四 教学质量监控体系建立2质量监控体系建立教学质量监控体系同行专家听课学生信息反馈系督导小组学院督导处教 师 五个建立之四 教学质量监控体系建立 五个建立之五 效力体系建立1就业效力体系一个机构：学院于2002年独立设置招生就业指点处，系里成立了就业指点

6、办公室,加强了就业的任务力度。一个网络：2004年系里借助学院电子信息平台建立了就业信息网，扩展了就业信息的透明度。一个洽谈：自2004起，系里每年都举行多次就业洽谈会，自动与物流企业联络,积极引荐,协助学生就业,拓宽了就业渠道。2继续教育体系back三、专业特征特征一：结合区域产业构造特征,为不同物流 企业培育专门人才特征二：合理安排、科学组织、利用现代手 段，对毕业实习进展全程跟踪管理四、专业教学改革中存在的问题及整改措施(一)存在的问题1.校外实训基地缺乏稳定性2.校内实训基地单一，功能不完善3.兼任教师中缺乏具有一线实际阅历的教师(二)整改措施1.进一步加强校企协作，不断完善校外实训基地建立 2.加大投入，完