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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1结合下表中所列物质的pH判断,在下列各组物质分别能使紫色石蕊溶液变红、不变色、变蓝的是()物质酱油厕所清洁剂血浆牙膏肥皂水橘子汁草木灰水柠檬汁pH4.81.77.48.29.23.510.62.5A柠檬汁、食盐水、厕所清洁剂B牙膏、蒸馏水、肥皂水C草木灰水、蒸馏水、柠檬汁D橘子汁、食盐水、草木
2、灰水2在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是( )物质MNQP反应前质量(g)181232反应后质量(g)X26212A该变化的基本反应类型是分解反应B反应后物质M的质量为l3gC反应中N、P的质量比为5:4D物质Q可能是该反应的催化剂3下列变化属于化学变化的是()A玻璃破碎B食物腐烂C车胎爆炸D冰雪融化4推理是化学学习中常用的方法。下列推理正确的是A含碳元素的物质充分燃烧生成CO2,燃烧生成CO2的物质一定含碳元素B单质中只含一种元素,只含一种元素的物质一定是单质C有机物是指含碳元素的化合物,含碳元素的
3、化合物一定是有机物D中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应5下列图像与对应选项关系合理的是A向pH=13的氢氧化钠溶液中加水稀释B用相同质量的氯酸钾固体加热分解来制取氧气C向一定体积的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸D向一定质量一定质量分数的稀盐酸中加入铁粉6甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是ACu、CuO、CuSO4BCaCO3、CaO、Ca(OH)2CH2O、H2CO3、CO2DKCl、KNO3、K2CO37柠檬酸(化学式:C6H8O7)是一种酸味剂,下列说法中正确的是A柠檬酸由三个元素组
4、成的B柠檬酸中碳元素的质量分数约为37.5%C柠檬酸的摩尔质量为192gD柠檬酸中C、H、O三种元素的质量比为6:8:78下列实验操作正确的是A测溶液pH时,把pH试纸伸入待测液中B实验室用剩的药品应放入指定容器内,不能放回原瓶C检查装置气密性时,先用手捂住试管外壁再把导管插入水中D滴加液体药品时,应将胶头滴管伸入试管中,防止液体滴在试管外9下列过程中,有一个去污原理与其他三个不同的是()A用洗涤剂洗去餐具上的油脂B用酒精除去附着在试管内壁的碘C用汽油除去衣服上的油污D用热水洗去附着在烧杯底部的硝酸钾10为达到实验目的,下列实验方案或结论不正确的是( )选项实验目的实验方案或结论A除去铜粉中含
5、有的少量铁粉将混合固体加入到足量稀盐酸中,充分反应后过滤、洗涤、干燥B鉴别CuSO4溶液稀H2SO4NaCl溶液NaOH溶液不用其它任何试剂就能鉴别,且鉴别的顺序为或C除去CO2中的少量HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸D鉴别NaCl溶液、Na2SO4溶液和(NH4)2SO4溶液各取少量于试管中,分别滴加Ba(OH)2溶液,观察现象AABBCCDD二、填空题(本大题共1小题,共4分)11生活中蕴藏着许多化学知识。(1)生活中常用_区别软水和硬水。(2)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的_来止痒。(3)洗涤剂可以除去餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_功能。(4)
6、悦悦跟妈妈包粽子,粽子外包粽叶,内有糯米、鲜瘦肉、红枣等多种食物馅料,馅料中富含维生素的是_。(5)写出一条防止铁生锈的方法_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某同学将一定质量的金属锌加入100g稀硫酸中,恰好完全反应,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示,试求:(1)反应结束后生成氢气的质量是_g。(2)求所用稀硫酸的溶质质量分数_(写出计算过程)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13金属材料与人类的生产和生活密切相关。回答:铁为使用最广泛的金属,但其表面有铁锈影响使用,请写出用盐酸除铁锈的化学方程式_;铜器在潮湿空气中与多种物质会慢慢地发生反应,表面生成一层铜绿,化学式是Cu
7、2(OH)2CO3。铜生锈的原因是铜与空气中的氧气、水还有_同时接触;为了达到收旧利废节能减排的目的,从含有金属镁、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属,实验过程如图:金属A是_;金属B是_。操作3的名称是_。步骤所涉及反应,属于_反应(填基本反应类型)。14写出下列反应的化学方程式,并按要求填空。硫磺在纯氧中燃烧:_,燃烧时火焰的颜色为_。硫化氢气体在空气燃烧生成二氧化硫等物质:_。在空气中尘埃等的作用下,二氧化硫被氧化成三氧化硫:_,尘埃在反应中所起的作用为_。稀硫酸和氢氧化钾溶液反应:_,该反应的基本反应类型是_。少量SO2通入某碱溶液中发生反应生成了(NH4)2
8、SO3:_。反应前后有元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。上述5个反应中有_个反应属于氧化还原反应。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15化学学科实践活动课上,老师拿来一包粉末。它是由长期放置在空气中的铁粉和久置的碱石灰干燥剂混合而成,让同学们设计实验进行探究。固体样品的成分是什么?(1)碱石灰干燥剂是CaO和NaOH的混合物。(2)CaCl2溶液显中性。固体样品中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和_等七种物质。甲组同学对滤渣B的成分进行探究,记录如下:实验操作实验现象实验结论及化学方程式取少量滤渣B于试管中,加入足量稀盐酸,将生成的气体通入
9、澄清的石灰水中_结论:滤渣B中有 Fe2O3,CaCO3。实验操作中Fe2O3与稀盐酸反应的化学方程式为:_乙组同学对滤液C的成分进行探究,记录如下:实验操作实验现象实验结论及化学方程式取少量滤液C于试管中,加入过量CaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞试液,振荡有白色沉淀生成酚酞试液由无色变成红色滤液C中有_;滤液C中的物质与CaCl2反应的化学方程式是_(解释与结论)(1)乙组同学实验中加入过量CaCl2溶液的目的是_通过以上实验探究,该固体样品中能确定一定含有的成分是_。16某学校的探究性学习小组发现,铜绿Cu(OH)2CO3受热分解后,除生成CO2和水蒸气外,试管中还有一些黑色
10、粉末状固体。他们通过实验探究,分析黑色固体的组成,并验证产生的气体。请填空:(1)提出问题:黑色固体是什么?(2)猜想与假设:黑色团体可能是: a.炭粉b.氧化铜 c_。(3)查阅资料:炭粉和氧化铜均为黑色固体,其中炭粉不与稀酸反应,也不溶于稀酸,而氧化铜可与稀酸反应而溶解。(4)设计实验方案:向试管中的黑色固体滴加足量的_(填化 学式)溶液,充分反应后,观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色。(5)现象与结论:假如现象为_, 则猜想c成立。(6)若用如图装置验证两种气体生成物,应将生成的混合气体先通过_装置, 反之会有何影响?_。当将气体通入装置A进行验证时,气流应从_通入。参考答案一、单选题(
11、本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、柠檬汁pH=2.5,呈酸性,能使紫色石蕊试液变红,食盐水为中性溶液,紫色石蕊试液不变色,厕所清洁剂pH=1.7,呈酸性,能使紫色石蕊试液变红,不符合题意;B、牙膏pH=8.2,呈碱性,能使紫色石蕊试液变蓝,蒸馏水呈中性,紫色石蕊试液不变色,肥皂水pH=9.2,呈碱性,能使紫色石蕊试液变蓝,不符合题意;C、草木灰水pH=10.6,呈碱性,能使紫色石蕊试液变蓝,蒸馏水呈中性,紫色石蕊试液不变色,柠檬汁pH=2.5,能使紫色石蕊试液变红,不符合题意;D、橘子汁pH=3.5,呈酸性,能使紫色石蕊试液变红,蒸馏水呈中性,紫色石蕊试液不变色,草木灰水pH=10
12、.6,呈碱性,能使紫色石蕊试液变蓝,符合题意。故选D。2、A【解析】A根据质量守恒定律,X的数值为:(18+1+2+32)-(26+2+12)=13(g),故反应后物质M的质量减少了5g,物质N的质量增加了25g,物质P的质量减少了20g,参与反应的物质P的质量+参与反应的M的质量=生成物质N的质量,是多变一的反应,属于化合反应,故A错误;B根据质量守恒定律,X的数值为:(18+1+2+32)-(26+2+12)=13(g),故B正确;C反应中N、P的质量比为(26-1):(32-12)=25:20=5:4,故C正确;D催化剂在化学反应前后质量不变,物质Q的质量反应前后没有变化,故可判断物质Q
13、可能是该反应的催化剂,故D正确;故选:A。3、B【解析】有其他物质生成的变化为化学变化,没有其他物质生成的变化为物理变化。【详解】A、玻璃破碎是形状的改变,该变化没有新物质生成,属于物理变化,选项A不符合题意;B、食物腐烂有酸等物质生成,该变化有新物质生成,属于化学变化,选项B符合题意;C、车胎爆炸是因为车胎内压强大造成的,该变化没有新物质生成,属于物理变化,选项C不符合题意;D、冰雪融化是由固态变为液态,只是状态的改变,该变化没有新物质生成,属于物理变化,选项D不符合题意。故选:B。【点睛】本题考查的是物理变化与化学变化,判断在该变化中是否有新物质产生是做题的关键。4、A【解析】A. 据质量
14、守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,含碳元素的物质充分燃烧生成CO2,燃烧生成CO2的物质一定含碳元素,选项正确;B. 单质中只含一种元素,只含一种元素的物质不一定是单质,如氧气和臭氧的混合物中只有氧元素,选项错误;C. 有机物是指含碳元素的化合物,含碳元素的化合物不一定是有机物,如二氧化碳含有碳元素,但是无机物,选项错误;D. 中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应不一定是中和反应,如:金属氧化物和酸反应生成盐和水,不是中和反应,选项错误。故选A。5、D【解析】A、氢氧化钠的pH大于7,加水稀释其pH变小,但溶液始终显碱性,不会小于7,故A错误;B、催化剂只能改变反应的速率,不能增加生成物的
15、量,用相同质量的氯酸钾固体加热分解来制取氧气,加入催化剂的反应速率快,但是最终生成氧气的量相等,故B错误;C、盐酸溶液的pH小于7,氢氧化钠溶液的pH大于7,所以向一定体积的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸时随着反应的进行溶液的pH不断变小,直至完全反应时溶液的pH7,再滴加稀盐酸,呈酸性,pH小于7,反应过程与图像表示的不一致,故C错误;D、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,所以溶液中铁元素的质量增大,当酸完全反应后,铁元素的质量不再增加,故D正确。故选D。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的
16、起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。6、D【解析】A、铜与氧气反应生成氧化铜,氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,铁与硫酸铜反应可以生成铜和硫酸亚铁,选项A正确;B、碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,选项B正确;C、水与二氧化碳反应生成碳酸,碳酸酸加热分解生成二氧化碳和水,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,选项C正确;D、氯化钾与硝酸银反应,生成硝酸钾和氯化银,碳酸钾可与盐酸反应生成氯化钾二氧化碳和水,但是硝酸钾转化为碳酸钾,需要将硝酸根沉淀去除,硝酸盐都属于可溶性盐,无法实现硝酸钾转化制备碳酸钾,选项D错误。故选D。7
17、、B【解析】A、柠檬酸由C、H、O三种元素组成的,元素只讲种类,不讲个数,错误;B、柠檬酸中碳元素的质量分数约为:100=37.5%,正确;C、柠檬酸的相对分子质量是126+18+167=192,故柠檬酸的摩尔质量是192g/mol,错误;D、柠檬酸中C、H、O三种元素的质量比为(126):(18):(167)=9:1:14,错误。故选B。8、B【解析】A、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故选项说法错误。B、实验室用剩的药品应放入
18、指定容器内,不能放回原瓶,以防止污染试剂,故选项说法正确。C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;故选项说法错误。D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故选项说法错误。故选:B。9、A【解析】A、洗涤剂具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,可洗去餐具上的油脂;B、酒精能溶解碘,可用酒精除去附着在试管内壁的碘,利用的是溶解原理;C、汽油能溶解油污,可用汽油除去衣服上的油污,利用的是溶解原理;D、用热水洗去附着在烧杯底部的硝酸钾,利用
19、的是溶解原理。故选A。10、C【解析】A、铁能与盐酸反应生成氯化亚铁溶液,经过滤、洗涤、干燥可以得到纯净的铜,选项A正确;B、首先根据颜色来判断出硫酸铜,能与之反应生成蓝色沉淀的是氢氧化钠,能使沉淀溶解的为稀硫酸,剩下的为氯化钠,故鉴别出来的顺序为或,选项B正确;C、因为氢氧化钠不仅吸收氯化氢气体,也会将主要成分二氧化碳吸收,选项C不正确;D、氢氧化钡与氯化钠不反应,无现象;与硫酸钠反应生成白色沉淀;与硫酸铵反应生成气体,出现三种不同的现象,可以鉴别,选项D正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、肥皂水 食醋 乳化 红枣 刷漆、涂油、制成不锈钢等 【解析】(1)生活中常用肥皂水
20、区别软水和硬水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;(2)食醋呈酸性,可以与碱性物质反应; (3)洗涤剂清洗餐具上的油污是将油污分散成小的油滴,被水冲走,利用了乳化原理,所以说明洗涤剂具有乳化的功能;(4)粽叶、红枣中含有丰富的维生素,糯米中含有淀粉即糖类,鲜瘦肉中含有丰富的蛋白质;(5)防止铁生锈的方法:刷漆、涂油、制成不锈钢等。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、0.4 19.6% 【解析】(1)由图中可知,完全反应后生成H2的质量为0.4g。故填:0.4。(2)设所用硫酸溶液中溶质的质量为x,x=19.6g,所用硫酸溶液中溶质的质量分数为:100%=19.6%,答:所用硫酸溶液中溶质的
21、质量分数为19.6%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O 二氧化碳 Fe Cu 蒸发 置换 【解析】(1)用盐酸除铁锈的化学方程式为:Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O,故填:Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O;(2)根据铜绿主要成分的化学式Cu2(OH)2CO3知道铜绿中有铜、氧、碳、氢四种元素,而空气中有水蒸气提供氢元素、氧气提供氧元素、二氧化碳提供碳元素,所以铜生锈是铜与空气中的氧气、水还有二氧化碳同时接触,故填:二氧化碳;(3)由图片知:用磁铁可将金属A与其他两种金属区分开来,由镁、铜、铁三种金属的物理性质可知,只
22、有铁能被磁铁吸引,所以A是铁,加入C的溶液可将镁与铜分开,最终得到硫酸镁,所以C的溶液通常是稀硫酸,因为铜不与稀硫酸反应,所以金属B是铜。由以上分析可知,金属A是铁;金属B是铜,故填:Fe Cu;操作3是将硫酸镁溶液转化成硫酸镁固体,所以通常采用蒸发的方法,故填:蒸发;步骤是镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,所以所涉及反应是置换反应,故填:置换。14、S+O2 SO2 蓝紫色 2H2S+3O22SO2+2H2O 2SO2+O2 2SO3 催化作用 H2SO4+2KOHK2SO4+2H2O 复分解反应 SO2+2NH4OH=(NH4)2SO3+H2O 3 【解析】(1)硫磺在纯氧中燃烧生成二氧化硫
23、,燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰,故填:S+O2 SO2; 蓝紫色; (2)硫化氢气体在空气燃烧生成二氧化硫和水,反应的方程式为:2H2S+3O22SO2+2H2O; (3)在空气中尘埃等的作用下,二氧化硫被氧化成三氧化硫,反应的方程式为:2SO2+O2 2SO3,尘埃在反应中所起的作用为催化作用;(4)稀硫酸和氢氧化钾溶液反应生成硫酸钾和水,反应的方程式为:H2SO4+2KOHK2SO4+2H2O,该反应是两种化合物交换成分生成另外两种化合物,属于复分解反应;(5) SO2和氨水发生反应生成(NH4)2SO3和水,反应的方程式为:SO2+2NH4OH=(NH4)2SO3+H2O;(6)反应前后有
24、元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。反应(1)(2)(3)中氧元素化合价均发生变化,故填:3。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、CaCO3 有气泡产生,溶液由无色变成黄色 澄清石灰水变浑浊 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O NaOH、Na2CO3 Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3 使碳酸钠完全反应,以防止对检验氢氧化钠产生影响 Fe、Fe2O3、Ca(OH)2、Na2CO3 【解析】猜想与假设:根据质量守恒定律,固体样品中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和CaCO3等七种物质。进行实验:取少量滤渣B于试管中,加入足量稀盐酸,将生成的气体通入澄清的石灰水中,固体全部溶解,溶液由无色变成黄色,说明固体中含有氧化铁,澄清石灰水变浑浊,说明固体中含有碳酸钙,稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式分别为:Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O,CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;碳酸钠能与氯化钙反应生成氯化钠和碳酸钙白色沉淀,取少量滤液C于试管中,加入过量CaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞试液,振荡,产生白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠,酚酞试液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠;碳酸钠与氯化钙反
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