开头善佳篇成一半记住开头要扣题课件

1、现代文阅读之略读训练策略长乐文武砂初级中学 陈榕清2017年3月16日2011年版课程标准2017年的指导意见现代文略读，考查的要点 略读的评价，重在考查能否把握阅读材料的大意，能否从阅读材料中捕捉重要信息。 1.把握阅读材料的大意 2.捕捉重要信息现代文略读，考查的文体 议论文、说明性文章，新闻等实用性文章的教学，要引导学生从文本中获取主要信息。 要注意文体特点不同，其信息也不同。不同文体，信息不同 议论文 关于作者观点、论说对象、各种论述材料，以及表明两者逻辑关系的提示等方面信息。说明文 关于说明对象的性质、特点,及其所运用的说明方法、说明顺序等方面的信息。新 闻 新闻主要是关于事件发生的

2、时间、地点、人物、前因后果等信息，这些信息常常包含在标题、导语、结语中间。 议论文主要考查目标与考点 关 键 信 息 关于作者观点、论说对象、各种论述材料，以及表明两者逻辑关系的提示等方面信息。 区分观点与材料，发现观点与材料之间的联系，并通过自己思考作出判断。课 程目 标主 要考 点 提炼文章的观点、找出支持观点的论据，发现观点与材料之间的逻辑关系，思考运用材料论证论点（论证方法）的作用。2016年福州市中考议论文：最美的姿态14.本文阐述的主要观点是 （2分）15.阅读两段，说说读书有哪些好处？（4分）16.文章运用了多种论证方法，请指出其中一种，并结合文章内容简要分析其作用。（4分）议论

3、文-考点实例2016年福州市中考议论文：最美的姿态14.本文阐述的主要观点是 （2分）议论文-考点实例 引导学生在整体感知文章的前提下，结合标题、开头、结尾等关键部位，捕捉关键信息，提炼文章的观点。文章最后一句：人类最优美的姿态是读书。 2016年福州市中考议论文：最美的姿态15.阅读两段，说说读书有哪些好处？议论文-考点实例 引导学生在整体感知文章的前提下，结合段首、段尾等关键部位，捕捉关键信息，提炼作者在本段的观点。段尾句：读书能够丰富人生经验，充盈人的心灵。段首句：读书养就人的高贵气质。 2016年福州市中考议论文：最美的姿态16.文章运用了多种论证方法，请指出其中一种，并结合文章内容简

4、要分析其作用。（4分）议论文-考点实例 引导学生学会辨析四种论证方法，并表述其作用。举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证借鉴理科的公式化答题举例论证，列举了例子，具体有力地论证了观点。道理论证，引用名言，有力地论证了的观点 比喻论证，将比喻，形象生动地论证了观点。对比论证，通过对比，突出论证了观点。引导说明文主要考查目标与考点 关 键 信 息 关于说明对象的性质、特点,及其所运用的说明方法、说明顺序等方面的信息。 把握文章的说明对象及基本特点，获取主要信息。课 程目 标主 要考 点 引导学生抓住关键语句，筛选有价值的信息，把握说明主要内容，理解说明性文章所运用的说明方法和说明顺序。2015年

5、厦门市中考说明文：10. 通读全文，说说“正”字计数法的好处。（4分）11. 本文运用了作比较的说明方法，请试举一例，并说说它的作用。（3分）12. 以下标题，哪个更适合作为本文的题目？请结合文意和生活实际，简要阐述你的理由。（5分）说明文-考点实例2015年厦门市中考说明文：10. 通读全文，说说“正”字计数法的好处。说明文-考点实例 引导学生抓住文段的首句或尾句，筛选关键信息，把握文章说明的主要内容。 说明文在说明过程中常常分段说明事物的不同特点或不同功能、作用等 。2015年厦门市中考说明文：11. 本文运用了作比较的说明方法，请试举一例，并说说它的作用。说明文-考点实例 引导学生抓住辨

6、别说明方法的关键信息，理解说明方法是为说明清楚说明对象特征的作用。 重点：辨别说明方法，并阐释其作用。借鉴理科的公式化答题列数字，准确地说明了该事物的特点。打比方，生动形象地说明了该事物的特点，增强文章的趣味性。举例子，具体说明事物的特点。分类别，把分类加以说明，使说明条理清楚、头绪分明。引导作比较，通过和的比较，更好地说明了事物的特点。2015年厦门市中考说明文：12. 以下标题，哪个更适合作为本文的题目？请结合文意和生活实际，简要阐述你的理由。说明文-考点实例 引导学生整体感知文本，概括提炼作者的主要说明内容，阐述自己的理解。重点：概括说明的主要内容。1.明确议论文、说明文作为略读题的考点；2.有针对性地设点训练，每篇略读文章设制三道题。容量不求多，唯求每次训练总有实效。3.